一
　　 常聽(tīng)到人們掛在嘴邊的一句話：人生是一次現(xiàn)場(chǎng)直播。我深以為然。我們走過(guò)的每一個(gè)側(cè)影，每一頁(yè)足跡，都被歲月的攝像機(jī)收進(jìn)時(shí)光膠片，存入記憶的倉(cāng)庫(kù)中……今天，匆匆掠過(guò)似水流年洇過(guò)的印記，我把目光停滯在一段影像中，很久，很久……
　　 那段影像，記錄了我早年木工學(xué)徒的時(shí)光。
　　 五十年前的一天，當(dāng)我懷揣一份憧憬，走進(jìn)一家木工工場(chǎng)時(shí)，眼前呈現(xiàn)的情景，霎時(shí)讓心壁掛滿驚奇——
　　 在巨大的轟鳴聲里，我目睹了一棵樹(shù)木，在這里改頭換面，重獲新生的全過(guò)程。一條上下舞動(dòng)似白練的帶子鋸，將一段碩大的原木分解時(shí)，如刀切豆腐般輕松，隨意；一塊嶙峋、粗糙的木板，在刨床上“摩挲”之后，光滑如砥。眼前的情景，讓我對(duì)木工有了朦朧的意念和認(rèn)知。
　　 不知道這個(gè)從遠(yuǎn)古走來(lái)的行當(dāng)，最初的生產(chǎn)形態(tài)是不是就是這樣?？梢钥隙ǖ氖?，這個(gè)從有巢氏時(shí)期就產(chǎn)生的產(chǎn)業(yè)，當(dāng)初脫不了原始的狀態(tài)。人類在剛剛脫離鉆木取火，以木為薪的時(shí)期，忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)木材還有著更寬泛的用途！于是，想象就像插上了翅膀，由開(kāi)始的模仿鳥(niǎo)類構(gòu)木為巢，發(fā)展到對(duì)木材的開(kāi)發(fā)與利用。據(jù)《考工記》所記述的，從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開(kāi)始，當(dāng)時(shí)官宣的手工業(yè)工種規(guī)范以及制造工藝來(lái)看，作為六大工種的木工已名列其中。彼時(shí)起，社會(huì)的大舞臺(tái)上，便有了木工的一席之地。
　　 我走在工場(chǎng)里。從機(jī)床的合奏轟鳴區(qū)，（這里是木工備料區(qū)）踱到錛鑿斧鋸交響區(qū)（木工作業(yè)區(qū)）。驟然逆轉(zhuǎn)的咚咚敲擊聲，嚓嚓地鋸木響，一下把我心底那些跟木工有關(guān)的記憶喚醒——村里有人蓋新房的時(shí)候，便是木瓦工合作的開(kāi)始。瓦工的瓦刀上下翻飛，搭積木一樣，把一塊塊磚石拼成了一堵墻；這邊，兩個(gè)木匠用一把長(zhǎng)鋸，跟一塊架好的圓木“糾纏不清”，在喳喳的聲響中，鋸條緩緩地行進(jìn)在木料體內(nèi)……那邊好幾個(gè)木匠在簡(jiǎn)陋的木凳上，刨著長(zhǎng)長(zhǎng)的木框。那雪白的刨花從刨膛上紛飛似白花，引得我和同伴幾欲上前去摘……
　　 我定了定神，把思緒收回。目光環(huán)視著面前寬敞的工場(chǎng)：兩排整齊的工作臺(tái)，分列在車間的兩側(cè)；臺(tái)前的木工們，或刨著木板，或組裝木具，正在用手中的工具，奏響一曲鏗鏘的交響呢。
　　 此時(shí)，我有些陶醉了！那支特殊的旋律讓我內(nèi)心開(kāi)始激蕩……于是，便決心跟著這旋律，去往遠(yuǎn)方……
　　
　　 二
　　 高中畢業(yè)后，命運(yùn)把我拋向工廠，又鬼使神差地選擇了木工。在這個(gè)歷史悠久的行業(yè)里，兩年的學(xué)徒生涯，讓我這個(gè)木工小白，從最初的不知鋸刨如何使用，不懂榫卯怎樣結(jié)合，到學(xué)徒期滿后，能熟練掌握一點(diǎn)木工技巧，獨(dú)立制作一些木器具，也算學(xué)有所獲。并且，隨著時(shí)間的浸潤(rùn)，我又熟知了木工行業(yè)的前世今生。
　　 木工離不開(kāi)木字。木，工匠用于加工的原料，來(lái)自于樹(shù)木。而做好木工，首先要學(xué)會(huì)識(shí)別木材。我國(guó)林木種類多達(dá)上千種，木工常用的木料也有幾十種。每種木料又因其結(jié)構(gòu)特性不同，使用上也各有千秋?？偟膩?lái)說(shuō)，木材從品種上劃分為三類：松木，軟雜和硬雜。常見(jiàn)的松木有：紅松，落葉松，油松和白松等；軟雜有柳木，椴木，楊木；硬雜木有水曲柳，榆木，柞木等。一般來(lái)說(shuō)，松木的木質(zhì)性能較穩(wěn)定，適合制作門(mén)窗，木樣，木模型等。而雜木類其性能較活躍，按我?guī)煾档恼f(shuō)法叫“性”大。這在起初引起過(guò)我的猜測(cè)：難道被砍下的木材還有生命嗎？不然怎么還會(huì)使性子？自然，隨著時(shí)間推移，我已知道了這個(gè)詞的內(nèi)涵。
　　 開(kāi)始，因?yàn)樵谀静男阅苌系牟恢匾暎以诠ぷ髦袑页黾劼?。一次，給生產(chǎn)車間維修木門(mén)，換掉一個(gè)損蝕的門(mén)邊和下稱。結(jié)果沒(méi)過(guò)半個(gè)月，使用單位就找上門(mén)來(lái)，說(shuō)門(mén)關(guān)不上了。經(jīng)查，問(wèn)題出在更換時(shí)所用的楊木。這種木料本來(lái)性大，再加上車間里空氣潮濕，新修的門(mén)子便很快走形，膨脹，不能正常開(kāi)關(guān)。家里的房門(mén)容易淋雨，我在門(mén)前做了一個(gè)雨搭。因?yàn)檎也坏胶线m的木料，就用兩條柳木楞代替。結(jié)果雨季未到，雨撘已彎得七擰八歪……這些教訓(xùn)對(duì)我的觸動(dòng)很大，讓我領(lǐng)悟到了因“性”用材的意義。猶如洞開(kāi)了一扇窗戶，讓我觸類旁通。后來(lái)進(jìn)入管理崗位，我應(yīng)用此原理，采取因人就崗，注意發(fā)揮每個(gè)員工的能量和特性。他們各顯身手，揚(yáng)其所長(zhǎng)，使本單位的工作得以有序展開(kāi)。
　　 我在了解木材特性的同時(shí)，那些五花八門(mén)的木工工具，也讓我眼界大開(kāi)。錛鑿斧鋸，只是對(duì)木工工具的總稱，實(shí)際操作中，根據(jù)實(shí)際需求，可是五花八門(mén)。比如鑿子，按規(guī)格有三分鑿，四分鑿，五分鑿；鋸可分為大鋸，二鋸，小剎鋸，手鋸線鋸等。這些鋸中，各有專門(mén)用途。如線鋸，是裁割弧形木料的；二鋸?fù)ǔＪ情_(kāi)榫用的。事實(shí)上，刨子的種類更多，用得更普遍：大刨，二刨，鏡刨，滾刨……別小看這些工具，在行業(yè)里流傳的一句話叫“三分手藝，七分家具”（工具，意為家伙什）。這些工具齊奏，宛如一支樂(lè)隊(duì)。他們?cè)诟髯缘膷徫簧?，彈奏著不同的音符。無(wú)數(shù)工具的合奏，就形成了那支令我著迷的木工交響曲，而指揮這支聲震古今交響隊(duì)的，正是木工的祖師爺魯班！
　　 魯班，名公輸班，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)人。他的一顆與生俱來(lái)的匠心，讓木工這一職業(yè)，在眾多的工匠中迅速崛起，確立了自己的重要位置。他的聰明才智，也讓人類所挖掘的林木，有了更寬廣的應(yīng)用走向。此外，他對(duì)木工工具的發(fā)明和創(chuàng)造，使他無(wú)愧于木工鼻祖的封號(hào)。他發(fā)明的曲尺，墨斗，刨和鋸等工具，一直沿用至今。有關(guān)他的傳說(shuō)令人驚奇：“削竹木以為鵲，成而飛之，三日不下?！毙W(xué)課本上，有一則講述他發(fā)明鋸的趣聞，至今仍然記憶深刻。講的是他去山中砍柴，被一種齒狀野草劃破了手掌，看著手上被割開(kāi)的口子，反倒引起了他的奇想。于是，在對(duì)這枚野草反復(fù)端詳后，鋸子，這個(gè)破解木材的重要工具，在他的手中誕生了！
　　 看來(lái)，這是個(gè)激發(fā)想象和創(chuàng)造力的工種，難怪連今天的政治家李瑞環(huán)，在他年輕時(shí)候，就以敢想敢干而成為這個(gè)行列里的佼佼者。他創(chuàng)造出用計(jì)算取代木工放大樣的“木工簡(jiǎn)易計(jì)算法”，曾風(fēng)靡一時(shí)。它使木工的制作效率更精進(jìn)一步。
　　 誠(chéng)然，木工也是充滿魅力的工種，不然的話，連明朝的熹宗皇帝，寧可舍棄江山，而津津樂(lè)道于木匠的制作。按說(shuō)熹宗皇帝朱由校，當(dāng)時(shí)面臨著外有金兵侵?jǐn)_，內(nèi)有明末起義，國(guó)難當(dāng)頭的局面，他應(yīng)效法先賢，勵(lì)精圖治，以國(guó)家利益為重。然而，他卻耽于木器，豈不荒誕誤國(guó)？看看歷史上的有趣記載，不免令人陷入沉思：他自幼，頗具木匠天分，技巧嫻熟。非一般能工巧匠所及。“斧斤之屬，皆躬自操之，雖巧匠不能過(guò)焉”。（《先撥志》載）一直覺(jué)得，這位皇帝爺是站錯(cuò)了位置，若是在木工的行當(dāng)里，說(shuō)不定會(huì)成為祖師爺?shù)诙?。歷史真是陰差陽(yáng)錯(cuò)啊！我不禁狐疑，他是受到了上天的愚弄嗎？
　　
　　 三
　　 兩年學(xué)徒，我在這個(gè)行當(dāng)里，掌握了木器加工的一些基本技法，也知曉了木工的一些規(guī)矩。
　　 “萬(wàn)物莫不有規(guī)矩”，這是古人說(shuō)的；“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”——這句卻是我的師傅掛在嘴邊的一句話。
　　 我?guī)煾敌諚?，年過(guò)五旬，面容黝黑，不茍言笑。他平時(shí)里話語(yǔ)很少，做起事來(lái)卻一板一眼，絲毫不含糊。剛開(kāi)始的時(shí)候，我和他在一起，真有幾分拘謹(jǐn)和不適應(yīng)，也曾出現(xiàn)過(guò)好幾次尷尬。那一次，和他一起組裝一扇門(mén)。他把鉚眼對(duì)好，抹上膠水，吩咐我來(lái)組裝。我便順手抓起工作臺(tái)上師傅的斧子，卻被他嚴(yán)辭喝止。說(shuō)“斧不亂拿，尺不亂跨，這是規(guī)矩。去拿自己的斧子”。我遭此嚴(yán)尅，甚為不爽。但過(guò)后經(jīng)了解，確有此行規(guī)。
　　 “長(zhǎng)木匠，短鐵匠”。這句流行于行內(nèi)的話，其實(shí)也是木工的又一條規(guī)矩。我因一件事而熟知了它。事情的起因是：有一次楊師傅叫我給五件窗扇下料，還沒(méi)有截?cái)鄡筛斑?，就被拿著盒尺丈量的師傅制止。原?lái)是我下的料沒(méi)留余量。是剛好的窗邊尺寸。他就告訴了我這句話。以后，我慢慢體會(huì)到這個(gè)規(guī)矩的重要。木料要有可加工的余量，否則很有可能廢掉。這個(gè)規(guī)矩，在我以后的工作中，有了舉一反三的提示效果：做計(jì)劃要留有余地，這樣方能游刃有余。這成為一條行之有效，符合客觀規(guī)律的工作方法。
　　 楊師傅每天早來(lái)晚走，他也不允許我有任何遲到早退的情況。說(shuō)這是規(guī)矩，一個(gè)工人是必須做到的。
　　 有一次，我隨師傅去生產(chǎn)車間配合墊車——就是給新安裝機(jī)床的車腳墊木墊，找水平。車間里溫度很高，師傅用鏡刨刨著木墊，那汗水已從臉上淌了下來(lái)。我就想替換他一下?？伤麉s說(shuō)，這活太細(xì)，多刨一下，興許木墊就廢了。他讓我先看著。我只好退于一旁，打打下手。車床安裝完畢，時(shí)間已過(guò)了下班時(shí)間兩個(gè)小時(shí)。師傅見(jiàn)我情緒郁悶，便說(shuō)：“咱們的職責(zé)，是保證生產(chǎn)車間的正常運(yùn)行，這也是一條規(guī)矩，沒(méi)有討價(jià)的理由?！?br />　　 規(guī)矩，我從師傅的話中，已然掂出它的分量。我從規(guī)矩的滋養(yǎng)中得以成長(zhǎng)。
　　 我們的人生，又豈能少了規(guī)矩？
　　 記憶的攝像機(jī)里，記錄著兒時(shí)的影像，那是父親給我們立下的規(guī)矩：見(jiàn)到長(zhǎng)輩要有禮貌，打招呼；飯桌上要等長(zhǎng)輩先上桌；吃飯時(shí)不要多說(shuō)話，不要把筷子伸向碗碟的另一側(cè)……當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，這是父親在給我們身上套枷鎖。長(zhǎng)大投身社會(huì)時(shí)，我才覺(jué)察到良好的習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是何其重要！這哪里是戴枷鎖，分明是在給我們保駕護(hù)航！
　　
　　 四
　　 做一名合格的木工，除了掌握一些基本技法，懂得木工的規(guī)矩，還要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕承暮屠砟?，這是學(xué)徒生活給我的另一個(gè)重要啟示。
　　 一個(gè)技術(shù)精湛的木工，加工出的木器，除了表面光滑，平整，縫隙均勻有致，卯榫一定是要嚴(yán)絲合縫的。
　　 所謂卯榫，是木器中結(jié)構(gòu)的主要方式。兩個(gè)構(gòu)件采用凹凸結(jié)合，榫頭卯眼，相互契合，其實(shí)是體現(xiàn)了古人高度智慧和玄機(jī)的。兩者相融，恰如一陰一陽(yáng)，互補(bǔ)共生。又如太極的陰陽(yáng)兩極，體現(xiàn)著古人天人合一，虛實(shí)相生的哲學(xué)理念。
　　 前人不僅對(duì)木器的結(jié)構(gòu)方式有著獨(dú)到的理念，在制作實(shí)踐上，也是達(dá)到登峰造極的程度。在游覽古建筑時(shí)，我曾留心觀察：有些木梁及木制品的結(jié)構(gòu)，確出一流工匠之手；碩大的木構(gòu)件的結(jié)合處，竟不差分毫，天衣無(wú)縫。簡(jiǎn)直巧奪天工！
　　 我在開(kāi)始制作卯榫時(shí)，可是頗費(fèi)了心思。卯榫的結(jié)合常常非松即緊，結(jié)構(gòu)后的部位有時(shí)縫隙過(guò)大。怎么辦？在師父的指導(dǎo)下，我才慢慢摸出一點(diǎn)門(mén)道：開(kāi)榫的線里線外，都影響到結(jié)構(gòu)的松緊；而木料的方正與否，也關(guān)系著結(jié)合后卯間的縫隙。
　　 “材料必須方正，下面的步驟才能規(guī)矩。這就好比一個(gè)人，本性不錯(cuò)，知情達(dá)理，又能自我克制，他做出的事情一定是周到，圓滿的?！睅煾等缡钦f(shuō)。我體味到一種專注與求精，對(duì)一個(gè)木工的重要。便開(kāi)始了在活兒上的“斤斤計(jì)較”?？苛艘环N嚴(yán)謹(jǐn)，兩年學(xué)徒期滿后，我以理論和操作的雙優(yōu)成績(jī)，順利晉級(jí)。
　　 嚴(yán)謹(jǐn)，幫助我在技術(shù)上得以提升，也成為我以后工作的一個(gè)信條。
　　 我走上管理崗位后，工作屬性發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我負(fù)責(zé)的部門(mén)，是企業(yè)中一個(gè)土木維修的科室，看似并不重要，卻與生產(chǎn)車間息息相關(guān)。廠房修葺，門(mén)窗維修，屋頂防水，車間內(nèi)木器具的維修，以及全廠各個(gè)部門(mén)的基本建筑及設(shè)施的修理，完善，盡在我們科室籌劃和實(shí)施中。頭緒紛繁，任務(wù)緊張，為保證服務(wù)好一線生產(chǎn)，我與班子成員細(xì)細(xì)規(guī)劃，制定了以服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)為主線，安排本部門(mén)的工作。根據(jù)季節(jié)變化，預(yù)先布置車間的屋頂?shù)木S修，以免影響生產(chǎn)。另外，為了全面掌握本科室的工程質(zhì)量，除有專人監(jiān)督外，還定期走訪車間及使用部門(mén)，獲取對(duì)方的意見(jiàn)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，排除了很多工作中的隱患，使我部門(mén)的工作，始終在一種平穩(wěn)的狀態(tài)下向前推進(jìn)。
　　 兩年的學(xué)徒生活，在人一生的旅途中，只是很短的一段距離。社會(huì)發(fā)展的腳步，卻是一日千里，飛速向前！再看今天的木器業(yè)，早已今非昔比。我當(dāng)年所學(xué)的技術(shù)，有很多已經(jīng)退出了歷史舞臺(tái)，被高速發(fā)展的機(jī)械化替代。傳統(tǒng)工具，如刨子鏟子墨斗，已在悄然隱匿著蹤影……開(kāi)隼機(jī)的準(zhǔn)確度越來(lái)越高，逐漸在向數(shù)字化靠攏。我們正在享受著現(xiàn)代化帶給我們的方便和快捷。
　　 但我依然留戀，那兩年的學(xué)徒生活，給我?guī)?lái)的收獲，令我回味；一曲鏗鏘交響，豐盈了我生命的旋律，也成為留在心底的美妙絕響……
　　
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