在一片神秘而古老的森林里，樹木高大參天，綠草如茵，繁花似錦，潺潺的溪流像一條銀色的絲帶蜿蜒其間，各種動物在這里繁衍生息。在森林深處一棵飽經滄桑的老榆樹上，住著一只炭黑色的小狗，它有著圓溜溜的眼睛，毛茸茸的身體，模樣十分可愛。這只小狗心地單純、善良，對別人的話總是深信不疑。
　　 有一天，小狗在森林中玩耍時，無意間發(fā)現了一個疑似藏有寶藏的神秘地方。興奮不已的它，不假思索地風馳電掣般跑向了那狡猾奸詐、善于欺騙的狐貍家，還沒進門就氣喘吁吁地大喊：“狐貍，狐貍，我的天，累死我了！我在森林里發(fā)現了一個神秘的寶藏！”狐貍聽到后，眼睛滴溜溜一轉，立刻裝出一副熱情友善的樣子，心里卻暗自盤算：“嘿嘿，又有機會可以騙騙這只單純的小狗了?！?br />　　 于是，他們一同出發(fā)，馬不停蹄地向目標跑去。一路上，森林中的地面崎嶇不平，雜草叢生?！鞍⊙剑窖窖窖?。”小狗一不小心被一個凸出的樹根絆倒，圓滾滾的身體像個大皮球一樣，不受控制地向山下滾去。這一摔，直摔得小狗眼冒金星。
　　 好不容易緩過神來，小狗一瘸一拐地繼續(xù)前行?！鞍?，我的頭！”原來，小狗和狐貍走到了一棵被雷劈出一個圓洞的樹下，一根低垂的樹枝正好碰到了小狗的腦袋，瞬間，小狗的頭上鼓起了一個“肉色的小包”。“嗚嗚……”小狗疼得眼淚汪汪，像袋鼠一樣蹦了蹦，卻悲催地發(fā)現自己的腿也摔折了。狐貍看到小狗的狼狽模樣，拼命忍住快要笑破肚皮的沖動，假惺惺地安慰道：“沒事的，寶藏就在前面啦，堅持一下?！?br />　　 突然，狐貍向正在氣喘吁吁的小狗問道：“兄弟，你說的地方還沒到嗎？”小狗忍著疼痛回答：“前面走300米右轉……”
　　 轉眼間，他們來到了一口深井旁，小狗沒留神，“撲通”一聲掉進了井里，像一個無助的孩子般坐在井底?！澳莻€死狐貍，氣死我了?！倍偞藭r全然不顧小狗，哼著得意的小曲，迫不及待地朝寶藏的方向奔去。此時在井里的小狗，臉氣得像被火烤過一樣通紅，雙腳憤怒地跺著地，口中不停地大罵。
　　 狐貍順利地拿到寶藏后，站在井口，朝著井下的小狗嘲笑道：“別叫了，呆子。這些寶藏都是我的啦，哈哈！”小狗氣得怒火中燒，扯著嗓子大聲呼救：“救命！”小狗如雷般的叫聲在森林中回蕩，一群動物聞聲紛紛向井邊圍了過來。大家齊心協力把小狗拉了上來。
　　 小狗一被拉上來，顧不上身上的傷痛，滿心憤怒地向狐貍家奔去?？伤耐日哿耍孔咭徊蕉笺@心地疼，只能一瘸一拐地緩慢前進。經歷了這場騙局后，小狗疲憊地躺在床子上，滿心懊悔，后悔自己輕易地相信了那個狡猾的狐貍。從那以后，小狗學聰明了，它再也沒有相信過那些狡猾的人。在面對其他動物時，它也會多留一個心眼，仔細分辨對方的意圖。而且，小狗還經常把自己的經歷講給森林里的其他小伙伴聽，提醒大家不要輕易上當。
　　 作者：安慶市依澤小學502班程子涵，2013年2月出生

【編者按】習作情節(jié)豐富曲折、發(fā)展自然流暢，從小狗發(fā)現寶藏與狐貍同行，途中意外摔倒受傷，再到被狐貍拋棄于深井，最后被救起并吸取教訓，情節(jié)起伏轉折，引人入勝。在人物塑造上，小狗心地善良、單純天真，經歷挫折后能夠成長反思，其從興奮到憤怒、懊悔再到成長的過程，通過語言、動作和心理描寫生動展現；狐貍的狡猾奸詐也十分鮮明，其虛偽、自私和貪婪通過相關描寫表現得淋漓盡致。文中對森林環(huán)境的描寫細膩生動，“樹木高大參天，綠草如茵，繁花似錦，潺潺的溪流像一條銀色的絲帶蜿蜒其間，各種動物在這里繁衍生息”，為故事營造出優(yōu)美神秘的背景，增強了吸引力與可讀性。文章主題通過講述小狗被騙的故事，傳達出不要輕易相信狡猾之人以及在挫折中成長、吸取教訓的深刻內涵，具有教育意義與啟示價值，引發(fā)讀者思考共鳴。此外，語言生動形象、充滿童趣，比喻修辭手法和擬聲詞的運用，增強了畫面感與趣味性，且行文流暢自然、用詞準確恰當，讀來朗朗上口、易于理解。寫得不錯，請繼續(xù)加油！【編輯：一文獨秀】