我一直想寫一篇關(guān)于家長育兒經(jīng)驗的論文，為了多借鑒點寫作思路，我去圖書館查看了好多有關(guān)教育方面的書籍，也家訪了好多家長，發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的家長都喜歡閱讀這樣的書：《尖子生成功的教育經(jīng)驗》，《閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)經(jīng)驗》，《別和青春期的孩子較勁》，《英才是怎樣造就的》，《少娛樂多特長經(jīng)驗》等等。種種成功的經(jīng)驗讓我感覺到，現(xiàn)在很多家長把孩子生下來就是為了高考，就是為了把別的孩子比下去，這是一種急功近利的教育理念，這種思想一下子涌上我的大腦，讓我不寒而栗。難道我們做家長的真的都是這種想法嗎？難道孩子的健康就那么的微不足道？難道孩子的快樂就那么無關(guān)緊要？
　　 我是三個孩子的父親，兩個小男孩今年身高都有170厘米以上了，體重65千克左右，學(xué)習(xí)成績中上水平，他們對待生活樂觀積極。我從未要求他們超過誰，比誰強，我只要他們健康。當然，健康不只是指身體與生理，更包括心理，生活習(xí)慣等方方面面。我不是專家，也不是什么優(yōu)秀家長的代表，我只想歸總一下我培養(yǎng)兒子的經(jīng)驗，希望看到這篇文章的朋友能從中有所借鑒，每個孩子各不相同，不可單純模仿，需要因人而異。
　　 一、身體是革命本錢，身體健康，必須重視
　　 很多家長說：我們重視孩子的身體，給他買有營養(yǎng)的水果、蔬菜、奶制品，不吃垃圾食品，不讓他玩電腦，看電視，他就會健康。可我要說的是，您的孩子現(xiàn)在的體育鍛煉時間達到標準了嗎？您的孩子是否把出去活動的時間放在了讀書寫字上？您的孩子有多久沒有玩過水，抓過泥土，摸過樹葉了呢？面對城鄉(xiāng)一體化大規(guī)模的發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校陸續(xù)變成了樓房，我們的孩子陸續(xù)變成了“腳不沾地”的一族，他們開始戴起眼鏡，背著書包，過著兩點一線的生活。他們的健康，是那些灑滿農(nóng)藥，靠各種防腐劑來保鮮的食品能保證的了的嗎？惟有鍛煉，出汗，勞動，這些遠古最基本的生活方式才能讓他們健康地生活下來。這是我們做家長的應(yīng)該重視的第一個問題。
　　 我本身就是教師，我個人不推崇課余時間讓好學(xué)生教差學(xué)生的教學(xué)方法。學(xué)生到學(xué)校就是學(xué)習(xí)，他們沒有教學(xué)任務(wù)。有多少好學(xué)生把課余的活動時間都犧牲在了差學(xué)生的身上。我們應(yīng)該互相幫助，可以結(jié)成對子，但不是捆綁，不是學(xué)習(xí)好的就負責(zé)教會學(xué)習(xí)差的，不教會就不許玩。玩是孩子的天性，大人也愛玩，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，這是應(yīng)該提倡的。課間十分鐘，課間操十五分鐘，體育課四十分鐘，學(xué)校保證了學(xué)生體育鍛煉的時間，規(guī)定了學(xué)習(xí)的時間，家長和老師就應(yīng)該把孩子的活動時間讓給孩子們?；氐郊依?，完成作業(yè)，適當讀書，剩下時間就讓孩子走出去，到院子里，到小伙伴中間去，教會他們跳繩，打籃球，踢毽子。我們現(xiàn)在有多少家長把孩子安置在家里寫作業(yè)或看電視，自己去跳廣場舞或打麻將呢？
　　 我不是否定各自教育的方法，但我們應(yīng)該看到我們孩子的體質(zhì)已經(jīng)日益變差，各種疾病正從較高年齡逐漸下滑，孩子缺乏體育鍛煉已成了一個共性問題。我的孩子，我就讓他完成老師布置的任務(wù)后就玩。他學(xué)過吉他，學(xué)過跆拳道，是他抱著不放選擇的，現(xiàn)在在練鋼琴，每天半個小時，但這些絕不耽誤他打籃球，和伙伴們到處跑。我告訴他，除了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，時間都是你的，想學(xué)就學(xué)，想玩就玩，小學(xué)不玩，難道初中高中還有時間玩不成？小學(xué)時間什么玩技都不會，我想，玩心也就漸漸淡了，如果他有一顆愛學(xué)習(xí)的心還好些，如果沒有，不會玩也不會學(xué)習(xí)的孩子，他會做些什么呢？您不覺得可怕嗎？
　　 二、心理健康決定生死，必須引導(dǎo)
　　 經(jīng)常有新聞報道說：某某因為高考失敗跳樓；某某因為感情失意自殺……社會不良因素是客觀存在的，但孩子的心理承受能力主要因素歸至根源就是家庭教育。家長價值觀出現(xiàn)偏差，孩子的價值觀就會出現(xiàn)偏差，耳濡目染勝過一切教育。今年高考作文就是一個明顯的家教案例：一個孩子從100分到98分，就是耳光；一個孩子從58分到60分就是鼓勵。與其說這是一個家長教育觀念失衡的案例，倒不如說這是一個因材施教的好案例。作為一名家長，自己的遺傳因素怎么樣，自己應(yīng)該一清二楚，自己的孩子是什么樣的孩子，不是自己在家里就能判斷的，送到人堆里兩天就看出分曉了。所以，給孩子定的目標或?qū)⒆拥钠谕担瑧?yīng)該是結(jié)合實際來吧，不是空穴來風(fēng)，更不是海市蜃樓。我的孩子不是最好的，但是獨一無二的，當他們?nèi)〉眠M步時，應(yīng)該鼓勵；當他們粗心大意時，應(yīng)該批評并適度懲戒，讓他們懂得失敗是正常的，透過失敗應(yīng)該怎樣看到成功并為之努力，這才是我們做家長的應(yīng)該做的。我就遇到一位家長，孩子考試沒考好，嚇的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢回家，這就是家暴導(dǎo)致的結(jié)果，如果孩子因此而自暴自棄或流入社會走了彎路，家長追悔莫及。
　　 我在教育兒子的時候首先遵循一個原則，那就是獎懲分明。孩子自己說如果失敗可以承受什么樣的懲罰，比如縮短玩電腦的時間，多閱讀，少去游樂場等等，這些懲罰既有助于孩子身心健康又讓孩子意識到失敗不如成功，可以用適當?shù)难a救措施來接近成功，他們可以從成功中獲得很多樂趣，比如買喜歡的書，喜歡的玩具，去喜歡的地方，而失敗不能擁有這些，也讓他們知恥而后勇。我不完全贊成全表揚似的教育，我覺得適當?shù)膽土P有助于孩子心理健康方面的鍛煉。將來走向社會，當競爭日益激烈，各種壓力匯集之時，誰會因為你嬌生慣養(yǎng)而遷就你？誰會因為你是家里獨子而照顧你？除了父母親人，不能。所以，現(xiàn)在的孩子該說就得說，該罰就得罰，將來他也能明辨是非，知道對錯，才有可能面對大風(fēng)大浪不低頭。
　　 三、良好的行為習(xí)慣是健康人的素質(zhì)表現(xiàn)
　　 公交車上，見到老人就讓座，而不是父母站著他坐著，這條似乎對七零后看起來不難的行為習(xí)慣對零零后的孩子來說似乎做起來還有些難度。我兒子現(xiàn)在就是上飯桌先動筷子的孩子，在家里行，長輩都寵著，到外面見到客人朋友就不行，這需要家長做在先，教育在先。自己有好吃的先禮讓父母，告訴孩子其實大人也喜歡吃好的，但照顧長身體的他們，把不多的東西讓給他們，讓他們明白人應(yīng)該有規(guī)矩地活著，不只是孝心，更是責(zé)任感與擔(dān)當。記得網(wǎng)上有一個小故事說：一個老奶奶總把牛肉面里的兩塊牛肉夾給孫子，后來有一次，奶奶夾肉時孫子沒看見，就哭鬧起來，說奶奶偷吃了。我想，這種家教就是失敗的。父母的辛苦勞作孩子沒看見，父母的節(jié)儉樸實孩子沒看見，父母對孩子的一片愛心孩子沒看見，將來，一定就會培養(yǎng)出不給錢就起歹意的子女，那是多么可怕！
　　 兒子看電視廣告說某某啤酒香氣濃，我建議他嘗一嘗，結(jié)果說不好喝。看見有人抽煙，孩子想試一試，我給他看紀錄片，他放棄了試一試的想法。我告訴他們，不是所有人做的所有事都是對的。我們對事物都有自己的喜好和衡量標準，什么值得做，什么不可以做都是有原因的。孩子就懂得了大氣、高端、上檔次而不是偷偷摸摸，遮遮掩掩，鬼鬼祟祟。孩子提出任何一個想法都是有原因的，哪怕他是錯的，做家長的也不應(yīng)該是呵斥，粗暴阻攔，而是應(yīng)該朝正確的方向引導(dǎo)，我們既然教會了他們走路、說話，更應(yīng)該教會他們?nèi)绾巫鋈?。當我們風(fēng)燭殘年時，自己的孩子愿意多陪陪我們，看看我們不是最好的報答嗎？光甩錢不管不顧的孩子和像仇人一樣的孩子對我們來說即使他有天大的出息又有什么用呢？
　　 我希望我的孩子們健康，能盡自己的努力生活，將來做自己想做的工作，樂觀積極，富有愛心，這就足夠了。做家長的你們不也是這種想法嗎？那就得從現(xiàn)在做起，從自身做起，嚴格要求，多知事明理，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，好好為孩子做出榜樣，把他們扶上馬，送上一程，然后讓他們自闖天下，多好??！
　　 時間過得真快，這個九月，兒子們都要上中學(xué)了，他們將正式邁入中學(xué)的大門。經(jīng)過了反復(fù)的斟酌，我還是選擇了離家最近的這所中學(xué)，因為，和健康比起來，我認為其他沒有那么重要。
　　 孩子是個外向的孩子，十二三歲，已經(jīng)快一米七了，當了運動員的兒子身材保持非常好，樣貌清秀，這是我最感到自豪的一點。我始終堅信，一個身體好的人會有更多的精力投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中的。孩子初中走讀，學(xué)校到家走路十分鐘。孩子可以走路當健身了。中學(xué)要求一日三餐都在學(xué)校吃，這對于一直在小學(xué)倍受呵護的兒子是一個不小的鍛煉。下晚自習(xí)回家，我可以再給他補給些水果、牛奶。特別是晚上的睡眠，兒子是那種不愛睡覺型，按時休息又是一個成長中的孩子必須保證的。我可以給他這三年的充足睡眠。
　　 學(xué)習(xí)成績我并沒有要求很高。孩子一直是班級里的優(yōu)等生，不是出類拔萃的那種，所以我認為只要保持就可以了。我和他們的母親都是普通老師，并沒有那么高出常人的智商，兒子們也不需要把自己學(xué)習(xí)的神經(jīng)繃的過緊，盡力就好。我時常會給他講點大學(xué)的生活狀態(tài)，同齡中優(yōu)秀的孩子是怎樣成功的，我也會經(jīng)常帶他去大城市走走，讓他看看外面的世界。我希望我的兒子們不只局限一個城市，我希望孩子的視野是開闊的。我也不迷信外面的世界就是精彩，我想，我和他們的母親溫暖的陪伴會讓孩子們體會到幸福感與責(zé)任感，至于說他們將來過什么樣的生活，誰也不能預(yù)料，活在當下，盡心盡力就好。
　　 馬上就要步入青春期了，孩子的自我意識在增強，喜歡自己做主，喜歡得到家長的尊重。我也盡量控制我當中學(xué)老師的職業(yè)病，多聽少說，少發(fā)表意見，只要家長表現(xiàn)出足夠的理解和尊重，我覺得孩子就不會產(chǎn)生嚴重的逆反心理，父母畢竟對他們有養(yǎng)育之恩，這不是要挾孩子的砝碼，更應(yīng)該成為聯(lián)系彼此感情的紐帶，讓孩子覺得不管在生活和學(xué)習(xí)中遇到什么困難，他都不會害怕，因為有爸爸和媽媽做他們的堅強后盾。
　　 中學(xué)階段，不可避免的是與異性朋友的交往。我不喜歡“早戀”這個詞，初中的孩子根本不是戀，只要給他們換個環(huán)境，換種心情，似乎一切就不存在。因為我們這些做父母的也都從小時候一路長大成人的，我們交朋友也沒有只許交同性不許交異性。時代在進步，男女地位平等，不管是什么性別，他們都會有各自的長處和短處?！傲记輷衲径鴹?，只要沒有猥瑣的行為與思想，互幫互助，共同進步的情形是我最愿意見到的。我一直相信，我的兩個兒子有自己審美的能力，也有他未來的理想，只是現(xiàn)在都還處于懵懂階段，會逐漸柳暗花明。
　　 我知道，我的兒子們只是一個普通的孩子，我只希望將來他們能夠靠自己的能力自食其力，健康平和的生活，其他，真的沒有那么重要。
　　
　　 二0二四年八月八日星期四