【丹楓】開學(xué)前的牽掛(詩歌)
摘要:原創(chuàng)首發(fā)
火車站臺上的揮手告別
乍就成了
爹娘和子女相送身影里
一種特殊的情愫
讀懂了
那凝望里千萬次的珍重
惜別的溫馨話語
乍就成了
爹娘和子女話別后
像針扎的疼痛
直到現(xiàn)在
也沒有得到絲毫的釋懷
往日時光的點點滴滴
乍就成了
爹娘對子女當(dāng)下生活
絲絲縷縷的念想
生怕有什么閃失
會滋生不該有的遺憾
軍訓(xùn)中一舉一動的風(fēng)景
乍就成了
爹娘對子女奮搏要強
分分秒秒的牽掛
最終的念想
還是盼著子女們一切安好
新學(xué)期里各種各樣的新事物
乍就成了
爹娘對子女應(yīng)變能力
妥妥當(dāng)當(dāng)處事的心事
好想在子女遇到困難時
立刻出現(xiàn)在他們的身邊
接下來的日子里
乍就又成了
爹娘對子女牽掛
新的主題
好想和子女一時一刻也不愿意分離
爹娘的這一輩子
早把心當(dāng)作了屋子
學(xué)會了斷舍分離
把該留的美好留下
該丟的人和情緒統(tǒng)統(tǒng)丟掉
然后重啟
不動聲色地變成了現(xiàn)在的自己
實實在在享受著越來越好的美意
面對開學(xué)前的新季
孩子們
你們要相信
無論何時何事
只要肯努力
都會變得更好
一定要記下來
學(xué)會照顧好自己
【編者按】-這首詩歌情感真摯動人,主題明確集中,細節(jié)描寫細膩。詩歌圍繞爹娘與子女在火車站臺告別后的種種牽掛展開,深刻地表達了父母對子女深沉的愛與牽掛,情感真摯,容易觸動讀者內(nèi)心最柔軟的部分。以開學(xué)前的分別為切入點,緊扣父母對子女的不舍、牽掛以及對子女的期望等主題,內(nèi)容集中不分散。 細節(jié)描寫細膩:如“惜別的溫馨話語,乍就成了爹娘和子女話別后,像針扎的疼痛”“軍訓(xùn)中一舉一動的風(fēng)景,乍就成了爹娘對子女奮搏要強,分分秒秒的牽掛”等語句,通過細膩的細節(jié)描寫,生動地展現(xiàn)了父母對子女生活方方面面的關(guān)注。不足之處:表現(xiàn)手法略顯單一:整首詩主要以反復(fù)設(shè)問的方式推進,手法相對單一,缺乏更多元的藝術(shù)表現(xiàn)形式來增強詩歌的感染力。語言較為平實:詩歌語言較為平實,雖然能準(zhǔn)確表達情感,但在文采和詩意的營造上稍顯不足,缺乏一些優(yōu)美、凝練的語句來提升詩歌的藝術(shù)品質(zhì)。推薦欣賞?!揪庉嫞喊沧哟ā?/div>