“事緩則圓，人緩則安，語遲則貴?！鼻宄骷矣崛f春在《蕩寇志》如是說。的確，很有道理。
　　 2024年暑假，兒子報名一年級。6周歲的他，該進入九年義務教育體制，學習知識。出生時，怕他上學遇到麻煩，我早早準備，把戶口放在縣城，小學、初中一條龍。正在我慶幸之時，電話鈴聲響起，是隔壁鄰居打來的。
　　 他女兒也是六周歲，與我兒子報名同一所學校。他遇到難題，女兒戶口遷移至城區(qū)未滿三周年，只能選擇報名城區(qū)較為偏遠的學校。他不愿意，找到我，讓我?guī)兔ο朕k法。畢竟，我是該學校的一名老師，呆滿14周年，算是時間長，資歷老，人脈熟。
　　 他的意思簡單明了，讓我去找校長，找黨委書記說情，網開一面?？丛诙嗄晖路萆希I導可能答應，但這百分比多高，未知。因為目前政策公開透明，百姓關注度高，特別是關于民生里的教育與醫(yī)療，更是萬眾矚目，誰敢為此事趟渾水，染一身污濁？
　　 不過，我知道，目前，我所在學校紫陽一小，招生范圍本來挺大，囊括多個社區(qū)，但現(xiàn)在老城區(qū)改造，許多房子拆遷，居民搬進新房，隨之孩子一起遷移。因此，學校規(guī)定數(shù)額難以招滿，除了戶口類與房產類，還會擴招其它批次。按我推測，只要報名紫陽一小，哪怕是進城務工子女，提供相應材料，都能被錄取。
　　 我把這種情況一一告知鄰居，并向他保證，時時幫他了解進程。大概是出于對女兒的關心，為人父母，可以理解，他顯得急躁，語氣中透露出要我立刻幫忙的想法。鄰居多年，年齡相仿，關系尚可，我無法“啪”地關掉電話，只能好心安慰，讓他以進城務工身份報名，并且跟他承諾，等兩天。如果兩天后，等不到解決，再和他一起想辦法。
　　 終于，他點頭同意，我松了一口氣。我估計，一天后，學校的報名人數(shù)，我就可以了解大概，再根據既定的招生數(shù)額，猜測其它批次的學生是否在錄取范圍內。
　　 果真，學校計劃招生三百余人，一天后的報名人數(shù)才兩百余人，其中戶口與房產類只有一百多人。也就是說，他的報名批次，錄取毫無疑問。我把得知的消息，告訴鄰居。他才放下一顆懸著的心。
　　 我慶幸，等兩天很有效。這事緩得圓，遂了鄰居的心，也不負我的意。若是依著鄰居的想法，當天必須行動。設想一下，我火急火燎中，找到學校領導，且不管學校領導是否答應，但能通過正常渠道錄取的事，非要靠著走后門、欠人情、違法規(guī)去辦，有必要嗎？把領導與自己都陷入不義之地，放在火架上烘烤，多糟糕。這緩一緩，鄰居的事解決，我們也能走在陽光下，坦蕩而行端坐正，多好！
　　 年少時，我性格急躁，等不得，哪怕一秒，也不愿耽擱。結果事與愿違，反倒與初衷背道而馳，越行越遠，處于不利局面，吃過不少虧，上過不少當，教訓如在眼前。
　　 1998年，香港剛回歸不久，我正讀中專。某個周末，不用上課，在圖書館中流連，看中一本《紅巖》，被革命斗士的頑強精神感動，欲罷不能，可是圖書館的時間開放有限，怎么辦？那就辦理手續(xù)，借閱出去，回到寢室，慢慢閱讀，飽嘗這美好的精神食糧。
　　 看完，我放在床頭，沒有及時歸還，腦海中還在回味這大餐。同學黃看到，提出借給他看，保證及時歸還。出于同學情誼，我點頭答應，反正歸還時間未到，不急。
　　 時間一晃，放了寒假，又迎春季開學。按照規(guī)定，圖書借閱時間，不得超過三個月，否則追究責任。我找到黃同學，他一臉愧疚，說寒假時帶回老家，忘記在家中，讓我稍等，等他下次回家時，再帶來歸還。
　　 我有些著急，像熱鍋上的螞蟻，再不歸還，處理會是什么結果，老實膽小的我，可不敢承擔這個責任。怎么辦？要不先行賠償。同學黃聽了我的意見后，說如果歸還期限到來之前，他沒能帶回，那就賠償好了，到時賠償金，他出。
　　 我算算時間，就剩幾天。黃同學能回家嗎？我們學校位于上饒信州區(qū)，他是鉛山人，難得回去一趟，肯定拿不回來。我先去賠償，反正他答應賠償金找他要。
　　 于是，我來到圖書館，管理員說還有三天，下星期一還都行，賠償不劃算，需要三倍。我哪管三七二十一，現(xiàn)在已到了星期五，也懶得再來趟圖書館。在我的強烈要求下，管理員收下三倍賠償金，歸還了我的圖書證。
　　 回去的路上，我十分開心，及時化解一次危機。對于90年代的中專生來講，對于我這種山溝溝里考出來的孩子，可絕不能背上處分，吃不了兜著走，真不好。再說，錢不是我出。走路時，我蹦蹦跳跳，聽著清脆的鳥鳴，看著清翠的樹葉，別提多美好。
　　 誰知，周末到了，黃同學打起背包，離開學校。到了星期一，他回到學校，趕在最后一天，把書遞給我：“小單，實在不好意思，耽誤了你的時間。幸好，還來得及，你趕緊去還了，免得賠償?！?br />　　 拿到書，我愣在當場，嘴巴張成“O”型，好久都沒有合攏。這下，賠償金只能自己掏，二十多元，可是我一個月的生活費。這些錢可以買三本《紅巖》新書，手中的舊書絕對可以換上六本。辦事急迫，只能自食其果。
　　 這樣的事在我的前半生中，數(shù)不勝數(shù)。學校通知一件事，我作為班主任，立即轉發(fā)，要求家長立刻填寫，結果半小時后，學校發(fā)現(xiàn)問題與漏洞，及時撤回，出臺別的計劃，我剛做的事全都白廢；兒子跟同學吵架，我馬上跑上前去，對雙方進行勸解，找到對方家長，共同商量對策，結果沒商量完，孩子們又和好如初；丈母娘住院，妻子安排我咨詢事情，我片刻不等待，打電話給相關方面熟人，等我問完回復妻子時，妻子告訴我已換方案……
　　 次次上當，當當相同；回回吃虧，虧來虧去，皆因性急。
　　 如今，我已年過不惑，早已過了年少輕狂的沖動，懂得“事緩則圓”的道理。這句古話，這個道理，如同山間清泉，靜靜流淌在我生活的脈絡之中。喧囂的日子里，處事的原則中，它告訴我，平緩與恬淡，并非懦弱與逃避，而是一種含蘊深邃的智慧。
　　 緩緩流淌的時光，慢慢處理的事情，我們才能更好地領悟生命的意義，才能讓每一件事，每一段關系，每一句話，都顯得那么地真實與可貴，才能更好地求得人世的圓滿。