【編者按】在這一系列的《浣溪沙》古韻中，我們仿佛被引領(lǐng)著走進(jìn)了一個(gè)充滿詩意與生活情致的世界。從重陽節(jié)的古園之會(huì)到九月的物候變化，從落葉的靜美到詩友間的雅聚，每一首詞都像是一扇通往不同情感與景象的窗戶。先看《浣溪沙.重陽節(jié)有記（三首）》，在第一首中，“九月重陽到古園，登高遠(yuǎn)眺任心寬。蓮軒詩客盡歡顏?！敝仃柤压?jié)，古園成為了詩人們歡聚的場(chǎng)所。登高望遠(yuǎn)自古以來就是重陽節(jié)的重要習(xí)俗，而在這里，詩人們不僅享受著開闊視野帶來的心境寬廣，還在蓮軒之中盡展歡顏。這背后反映出的是一種對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的傳承，以及文人雅士在節(jié)日中的精神寄托。他們平日里“平日修文研律令，今朝聚首話詩篇。采風(fēng)會(huì)友兩周全?！痹诿β档难芯柯晌墓ぷ髦啵苡羞@樣一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起談詩論文、采風(fēng)會(huì)友，無疑是生活中的一種圓滿。這種圓滿不僅僅是社交上的滿足，更是心靈在文學(xué)藝術(shù)滋養(yǎng)下的充實(shí)。第二首“節(jié)節(jié)石階登上山，長(zhǎng)空浩渺蕩云煙。松濤柳浪綠黃間?！鄙鷦?dòng)地描繪出登山時(shí)所見的景色。石階節(jié)節(jié)上升，而頭頂?shù)拈L(zhǎng)空浩渺，云煙飄蕩，松濤與柳浪在綠黃相間的色彩變換中展現(xiàn)出季節(jié)交替的痕跡?！爱?dāng)信人生多福壽，更知我輩昔流年。研詞做賦仿詩仙?！睆难矍暗木吧?lián)想到人生，對(duì)福壽的信念以及對(duì)往昔流年的回顧，進(jìn)而激發(fā)了研詞做賦的豪情，欲效仿詩仙，這是一種對(duì)生活積極向上的態(tài)度，也是對(duì)傳統(tǒng)文化中詩仙們浪漫才情的向往與追慕。第三首“天遠(yuǎn)閣中觀雁鴻，望江樓下賞花容。平湖水碧影含峰?！痹~人的視角在天遠(yuǎn)閣、望江樓和平湖之間轉(zhuǎn)換，雁鴻、花容、湖中的山峰倒影，這些景象構(gòu)成了一幅美妙的秋日畫卷?！鞍丫普撛娦牟欢?，登高敘舊趣相同。文朋互敬樂無窮。”詩人們?cè)谶@樣的美景中，把酒論詩，登高敘舊，彼此之間沒有嫉妒之心，只有互相敬重和分享樂趣，這是一種純粹的文學(xué)交流氛圍，也是文人之間最為珍貴的情誼體現(xiàn)?！朵较?九月有記（三首）》同樣充滿了生活氣息與情感韻味。第一首“九月楓紅蟹子黃，秋茶香馥暖心窗。豐收鑼鼓唱無央?！本旁碌臈魅~紅了，蟹子肥了，秋茶的香氣彌漫，再加上豐收鑼鼓的歡快聲響，一幅豐收的秋日盛景躍然紙上。“百里相逢迎故友，千杯不醉戀家鄉(xiāng)。歡聲笑語繞雕梁?！痹谶@樣美好的季節(jié)里，與故友相逢，對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀在杯酒之間愈發(fā)濃烈，歡聲笑語縈繞在雕梁之間，這是一種濃濃的鄉(xiāng)情與友情交織的溫馨畫面。第二首“寒露深秋楓葉紅，天涼菊放馥長(zhǎng)空。登高望遠(yuǎn)闊心胸?！焙稌r(shí)節(jié)的楓葉與菊花成為了主角，它們的艷麗色彩和濃郁香氣在涼秋中獨(dú)樹一幟。登高望遠(yuǎn)的人們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也開闊了心胸?！皫锥确庇⑷宋蠢?，七旬芳?xì)q樂無窮。筆勤詞采不平庸?！奔词箽v經(jīng)歲月，繁花幾度開落，人卻未老，到了七旬仍能享受無盡的快樂，并且筆耕不輟，詞采非凡，這體現(xiàn)了一種積極樂觀的人生態(tài)度和對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛與執(zhí)著。第三首“戶外盆花挪進(jìn)房，裁枝剪葉去枯秧。防寒保暖待春陽。”簡(jiǎn)單的生活場(chǎng)景，將戶外盆花挪進(jìn)房?jī)?nèi)過冬，細(xì)致地進(jìn)行裁枝剪葉，看似平常，卻蘊(yùn)含著對(duì)生命的尊重與呵護(hù)。“四季輪回成歲月，半生世路喜傳觴。自珍博愛著文章?！彼募镜妮喕貥?gòu)成了歲月的軌跡，在半生的人生道路上，喜歡與人傳杯飲酒，并且秉持著自珍博愛的情懷去創(chuàng)作文章，這是一種在平凡生活中尋找詩意、在歲月沉淀中積累情感的體現(xiàn)?！朵较?落葉》中，“一任秋風(fēng)勁搖枝，欣然飄落似花飛。柔鋪大地更心癡。”落葉在秋風(fēng)中飄落，詞人卻賦予了它欣然的態(tài)度，如同飛花般飄落大地，并且懷著一種癡心?！澳篮嗉拍?，但看斜日化神奇。金黃闊葉可題詩。”盡管寒霜降臨，但落葉在斜陽下卻有著神奇的美感，那金黃的闊葉成為了可題詩的素材，這體現(xiàn)了詞人對(duì)自然萬物獨(dú)特的審美視角，即使是凋零之物，也能發(fā)現(xiàn)其中的詩意與美。最后，《浣溪沙.杜慶蓮老師宴請(qǐng)?jiān)娪延懈小贰把啪坌鹿饧已缰?，師恩如雨魅無窮。滿園桃李笑秋風(fēng)?！币粓?chǎng)家宴中的雅聚，杜慶蓮老師的恩情如同雨水般滋潤(rùn)著詩友們，滿園的桃李（比喻學(xué)生）在秋風(fēng)中歡笑，這是對(duì)師恩的贊美與感激?！拔遢d苦吟增白發(fā)，一朝添酒敬詩宗。心花賦筆亦從容?！痹娪褌兾遢d的苦吟時(shí)光在頭上增添了白發(fā)，但在向詩宗敬酒之時(shí)，心中的情感如花朵綻放，筆下的賦文也從容不迫，這體現(xiàn)了在文學(xué)追求道路上的堅(jiān)持與敬重。這些《浣溪沙》詞作，無論是描寫節(jié)日、自然景象還是人際交往、師恩情誼，都以其細(xì)膩的筆觸、真摯的情感和對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承，讓我們感受到了古典詩詞在現(xiàn)代生活中的魅力與活力。它們宛如一串精美的珠鏈，每一顆珠子都閃耀著獨(dú)特的光芒，組合在一起則構(gòu)成了一個(gè)充滿詩意與文化底蘊(yùn)的整體。感謝賜稿曉荷。佳作推薦共賞！【編輯：汪震宇】【江山編輯部?精品推薦20240100100009】