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編輯推薦 【東籬】我的瘋子朋友(詩(shī)歌/外二首)


作者:白璞 布衣,292.00 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:385發(fā)表時(shí)間:2024-10-31 08:25:13

◎我的瘋子朋友
  
   你這個(gè)瘋子
   總是在夜晚對(duì)著月亮歌唱
   你不會(huì)吟詩(shī)填詞
   你只記住月亮的銀輝曾照過(guò)你和她的身心
   多么溫柔的夜晚
   有風(fēng)有云有星空
   還有輕輕飄逸的柔發(fā)婆娑著你的臉龐
   我望著你陶醉的神情
   多么美好
   人世間的一遭
   就這樣為美好所破滅
   你的體態(tài)瘋了
   你的神心迷惘
   若失的過(guò)往永遠(yuǎn)駐進(jìn)了你的云煙
   她去了
   去了一個(gè)你將要去的地方
   今夜,你是否安然入睡
   對(duì)著星空
   對(duì)著花朵
   吸入沁脾的馨香
   是媽媽的呼喚
   是爸爸的喊聲
   還是曾經(jīng)的那個(gè)她……
  
  
   ◎生活好似穿廢了的內(nèi)衣
  
   生活好似穿廢的內(nèi)衣
   無(wú)論過(guò)得怎么糟
   只有自己知道
   何必展示給它人
   惹人嫌棄
   再好的內(nèi)衣也不會(huì)有人需要
   那怕是新買(mǎi)的
   它只屬于你自己
   究竟是穿,還是扔掉
   只有你擁有決定的權(quán)利
  
  
   ◎太多的思考
  
   是誰(shuí),用了太多的思考讓死亡掉入深淵
   原本平靜地離開(kāi)便可
   只需孤獨(dú)承擔(dān)便可
   卻偏偏用殘酷的陪伴讓自己變成自己的表演者
   我不認(rèn)為安樂(lè)死是一劑良方
   遠(yuǎn)離自然界中的一切動(dòng)物
   在看不見(jiàn)的迷惘中走失
   生命如樹(shù)
   可沐四季之風(fēng)
   花開(kāi)花謝,從思考過(guò)中收獲大小,葉生葉落,無(wú)論怎樣都是飄泊
   天地廣大自然融匯萬(wàn)物
   惟人做作,偏要生出多情多劫之妄
   搬出是非盅惑亂仔
   當(dāng)自然的風(fēng)又一次吹起
   我想這季節(jié)的輪回正是我們踏上旅途的美好時(shí)光
  

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【編者按】◎我的瘋子朋友:為了愛(ài)情而瘋了,所有的疾病都可恨,唯有因此而瘋卻是值得回味,甚至喜歡。瘋子最記得那個(gè)月輝的晚上,盡管他不會(huì)吟詩(shī),但懂得月輝曾經(jīng)照過(guò)那個(gè)人的心。月輝裝扮了你的發(fā)和容顏,但月亮閃過(guò)的一瞬,不見(jiàn)了那個(gè)人,于是瘋了,只能將過(guò)往的瞬間放進(jìn)云煙,那個(gè)人永遠(yuǎn)去了另一個(gè)地方。月輝的夜晚,也有聲音,是父母的,卻沒(méi)有了那個(gè)人。瘋是執(zhí)著,得到和不能得到,都會(huì)瘋,這是情感的最美狀態(tài),也是最摧殘感情的狀態(tài)。◎生活好似穿廢了的內(nèi)衣:生活就像我的穿廢了的內(nèi)衣,不值得展示,不能炫耀,內(nèi)衣的屬性屬于自己,不屬于公眾,穿廢了,想繼續(xù)穿,還是扔掉,穿的人有著決定的權(quán)利。多少生活的苦,都需要自己默默地咽下,咽下就是不斷加工,展示,只能是哭訴,沒(méi)有多大的意義?!蛱嗟乃伎迹核劳霾⒉豢膳?,只是我們思考多了,顧及就多了。死亡,永遠(yuǎn)都是死者肚子承擔(dān)的任務(wù),一旦思考多了,就要求有陪伴者。像動(dòng)物那樣,在迷惘中走失,多么好,為什么要反復(fù)思考。生命如樹(shù),樹(shù)的生死從來(lái)無(wú)語(yǔ),只有人類(lèi)總是要生出情劫,搬出死亡的是非,歸于自然吧,不必思考,勇敢面對(duì),情和劫,對(duì)于死亡都沒(méi)有了意義。作者的詩(shī)歌,選擇了令人驚訝的意象物,本身就有著深刻的理性,如對(duì)生活的態(tài)度,隱忍和炫耀,自有取舍。作者對(duì)死亡的思考,也透著理性,希望人們把精力交給活著的生活,很有意義。瘋子一首詩(shī),用一個(gè)“瘋”字,說(shuō)透了愛(ài)情的本色和狀態(tài),無(wú)論愛(ài)和愛(ài)的失去。三首詩(shī)非常有特點(diǎn),風(fēng)格鮮明,引入深思?!緰|籬編輯:懷才抱器】

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1 樓        文友:懷才抱器        2024-10-31 08:30:38
  怎樣理解愛(ài)情,一個(gè)“瘋”字概括了愛(ài)情的特點(diǎn);怎樣解讀認(rèn)識(shí)自己的生活,作者的比喻很有特色;面對(duì)死亡,我們恐懼,但死亡是無(wú)需思考的,勇敢接受,也是人生。感謝作者投稿東籬,帶來(lái)生動(dòng)的詩(shī)歌佳作。遙握,問(wèn)候秋祺!
懷才抱器
2 樓        文友:白璞        2024-10-31 21:38:04
  問(wèn)好懷才抱器老師,生活快樂(lè)!
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