【菊韻】玉蘭花開了(散文)
我邁著輕盈的步子,隨著老師的步伐踏入學(xué)校大門。天灰蒙蒙的,陰沉的有些怕人,沒有一絲陽光。厚厚的云,壓彎了灰綠的草。學(xué)校門口的玉蘭樹,也光禿禿的,整個(gè)校園里沒有一點(diǎn)生氣。但我知道,這次我必須得面對(duì),不能退縮了!
“我一定能行,一定會(huì)介紹好的……”這次我十分自信,自我介紹是我融入新班級(jí)展示自己的一次絕佳機(jī)會(huì),心里不斷地安慰著自己道。
“這是我們班新來的轉(zhuǎn)校生,大家歡迎!”緊隨的是一陣熱烈的掌聲,掌聲打亂了我的思緒,摑去了我的一頭霧水,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)入了教室。
“請(qǐng)新同學(xué)做自我介紹?!?br />
我一聽,思緒更亂,像一團(tuán)漿糊。我一直低著頭,瘋狂地眨著雙眼,還不斷扣著手指甲,站到了講臺(tái)上,半天才憋出一名話:“我……叫……雅婷?!本瓦@一句話,仿佛用盡了我所有的力氣,立馬又泄了氣。呼吸,喘不過來,十分困難,像有什么東西堵著我一樣。此時(shí)此刻的我,恨不得找地縫鉆進(jìn)去。
班上的學(xué)生,已發(fā)現(xiàn)了我的異常,開始竊竊私語。當(dāng)時(shí)那狀況,我的窘態(tài)更是尷尬,斷斷續(xù)續(xù),竟然結(jié)巴起來。如果不是老師在現(xiàn)場(chǎng)的話,估計(jì)我都直接逃走了。我能敏感地感受到急促的呼吸,及后背緊貼的衣服,緊張的我扣指甲的頻率更大了。處境如此難堪,我還是能靈敏地聽到他們小聲說話的聲音,讓我的心情更加糟糕。我知道這次介紹搞砸了,沒有給他們留下了好的印象。已做好了沒人與我玩的準(zhǔn)備了,索性閉起雙眼,深深呼吸,才能讓我放松一點(diǎn)。
老師瞅出了我的窘態(tài),幫我打圓場(chǎng),便讓我坐到空位去,才讓我這場(chǎng)自我介紹的“鬧劇”落下了帷幕。
課下,果如我所料,沒人與我說話,都在做自己的事情。其實(shí)也很正常,我覺得能這樣已經(jīng)很好了,起碼沒人辱罵、諷刺和譏笑。突然我發(fā)現(xiàn),有一群女生正看著我說話并在笑,這讓我感到十分不適。她們?cè)诟陕??在說我?在譏笑我?為什么要這樣?我己開始變得十分惱怒了,又成功地讓自己生氣了。并對(duì)那一群女生,產(chǎn)生了厭惡,總覺得她們是在說笑我。
第二節(jié)課下,有許多同學(xué)開始圍著我的桌子與我交談,這是我之前沒想到的,讓我很開心。當(dāng)那一群女生走了過來,我就有點(diǎn)生氣了,她們?cè)趺磥砹??接下來的舉動(dòng),更是讓我萬萬沒想到的,她們不僅友好地與我對(duì)話,還邀請(qǐng)我與她們一起玩,是我誤會(huì)她們了!我為我剛才那樣想,心里對(duì)她們表示了抱歉。
一個(gè)星期內(nèi),我已與他們混得很熟了。我很高興,有這么多同學(xué)愿意和我玩。又一星期,天還是灰蒙蒙的,我再次踏入學(xué)校大門,發(fā)現(xiàn)玉蘭發(fā)新芽了,還長(zhǎng)了花骨朵;小草,也挺起了腰桿。
“雅婷,你以前是不是實(shí)驗(yàn)中學(xué)2班的?!卑嗌弦粋€(gè)女生這樣問我,我慌張?bào)@訝道:“對(duì)呀,怎么了?”
“沒什么,我就問一下。我有個(gè)好友也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)2班的”,所以隨口一問,沒想到就這么巧。我頓時(shí)急了,之前我是怎么過來的?在那個(gè)班,一些人諷刺我,譏笑我,冷暴力孤立我,我真不知道我做錯(cuò)了什么。她們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我,搞得我神經(jīng)高度敏感。她的好友是我以前班上的,怎么會(huì)這樣。老天啊,為什么要這樣對(duì)我,換個(gè)環(huán)境,以為可以驅(qū)散那一股憋氣的陰霾,誰曾想……她肯定會(huì)把我以前的事說出來的,不行,我真不想再被霸凌了。所謂敵人的朋友,就是敵人。既然她朋友是這樣,她肯定也是這樣的,隨即我心中冒出一股莫名的怒火。
之后,每次看到那個(gè)女生與他人聊天,我就心臟驟停般全身警覺起來,即惱火又害怕,生怕她與別人說我壞話。當(dāng)然,每天都這樣神經(jīng)兮兮緊繃著很累。每當(dāng)我看到她笑時(shí),我就認(rèn)為一定是在譏笑我,所以她做每一件事都牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。我真的很害怕班上同學(xué),聯(lián)合起來對(duì)我霸凌。當(dāng)然,壓倒我精神的最后一根稻草,是我路過廁所時(shí)聽到那個(gè)女生與我同桌說,我好像以前被孤立過。我聽后大為生氣,直接破防了,把所有的情緒都宣泄出來了。我火冒三丈,氣沖沖走進(jìn)廁所大聲吼道:“你這是什么意思,是在‘內(nèi)涵’我嗎?我不知道哪里得罪你了。再說我被孤立過,又怎樣,難道你也想孤立我?”
那個(gè)女生先是一臉的驚訝,緊接著非常抱歉地對(duì)我說:“對(duì)不起,雅婷!我不應(yīng)該和別人揭你的傷疤。我真的很抱歉!我本意不是這樣,我們還是好朋友嗎?”我聽后,也震驚的說不出話,原來我錯(cuò)怪她了。我也真想為剛才那么大反應(yīng)向她道歉,但又為自尊直接跑回了教室。
我把頭蒙著,不知道該做什么?!把沛?,我沒想到你反應(yīng)會(huì)那么大,對(duì)不起!”那個(gè)女生的聲音在我耳邊縈繞。周圍同學(xué)也知道了這件事,我想逃避,便一整天都蒙著頭,只想快點(diǎn)回家。
第二天,我不想去學(xué)校了,但我又必須直面。在老師的請(qǐng)求下,與家長(zhǎng)的強(qiáng)硬態(tài)度下,我又回到了學(xué)校。結(jié)果是,同學(xué)并非因此而討厭我,還跟我和以前一樣正常玩,我喜不自禁。原來,就算被她發(fā)現(xiàn),也沒那么可怕,我和同學(xué)之間友誼更深了。
此時(shí),學(xué)校門口潔白的玉蘭花,也完全綻放了。正如我們的友誼一樣,散發(fā)出一陣陣清香……