在那片茂密森林的深處，住著一只超級可愛的小熊，它叫樂樂。樂樂呀，長得那叫一個乖巧，毛茸茸的身體，圓乎乎的臉蛋，誰見了都忍不住想要抱抱它，可就是有個壞毛病，對零食那是愛到骨子里，每天都要吃好多好多零食。
　　 你瞧，它整天不是抱著薯片“嘎吱嘎吱”地吃，就是含著糖果“吧唧吧唧”地嚼，小嘴就沒停過。慢慢地，它的身體就像被吹起來的氣球一樣，越來越胖。它有一件漂亮的小衣服，以前穿在身上正合適，可現(xiàn)在呢，它費了好大的勁兒也只能把胳膊塞進去一只，怎么也拉不上拉鏈了，急得它直跺腳。以前它在森林里可是個“運動小健將”，爬樹對它來說就像玩游戲一樣簡單，“嗖”的一下就能竄到樹頂。可現(xiàn)在呢，它走到大樹跟前，抬頭看著高高的樹枝，雙手抱住樹干，想往上爬，可剛一用力，就累得氣喘吁吁，兩條腿直打哆嗦，怎么也爬不上去了。和小伙伴們一起玩耍的時候，它沒跑幾步就累得癱坐在地上，呼哧呼哧地直喘氣，小臉蛋漲得通紅，眼睛里滿是疲憊。森林里的小動物們每次看到樂樂那圓滾滾的身子費力地挪動，都在背后偷偷地笑，還總是悄悄地說：“看，那只胖小熊又走不動啦?！?br />　　 有一天，樂樂收到了森林運動會的邀請。它看著邀請函，又看看自己圓滾滾的身體，心里想：“哎呀，還有幾個星期就要開運動會了，我這個樣子可怎么參加比賽呀？不行，我得減肥！”于是，樂樂給自己制定了一個超級嚴格的減肥計劃。每天一大早，太陽才剛剛露出笑臉，樂樂就一骨碌爬起來，穿上它的小運動鞋，開始圍著森林跑步。它跑得可認真了，眼睛緊緊盯著前方的路，每一步都邁得大大的，兩只胳膊有規(guī)律地擺動著，汗水像雨滴一樣從它的額頭滾落下來，把它脖子上的毛都打濕了。跑完步，它稍微休息一會兒，就又拿起跳繩開始跳。它一邊跳，一邊給自己打氣：“加油，樂樂，你一定可以的！”跳繩在空中“呼呼”地響著，它的雙腳就像裝了彈簧一樣，輕快地跳著。除了跑步和跳繩，樂樂還參加森林里的各種體育活動，像踢毽子、扔沙包之類的。它還專門找了一個小本子，每天跑完步、跳完繩，就會在本子上認真地畫一個小勾，表示自己完成了當天的任務(wù)。
　　 日子一天天過去，樂樂的努力終于有了回報。在運動會開始前，樂樂站在體重秤上一看，哇，自己已經(jīng)減掉了好多好多贅肉，身材變得苗條多了。當大家聽說樂樂要參加運動會的時候，都在旁邊偷偷地議論。“就它那胖家伙，能跑幾步呀？”“哈哈，說不定跑著跑著就累趴下了，咱們還是別看它了，去看別的比賽吧?！笨墒?，當大家看到樂樂出現(xiàn)在賽場上時，一個個都驚訝得瞪大了眼睛，嘴巴張得大大的，都能塞下一個雞蛋了。“這還是那只胖小熊嗎？怎么變得這么瘦啦？”“它是怎么做到的呀？”大家都嘰嘰喳喳地議論個不停。
　　 森林運動會的賽場上熱鬧非凡，比賽項目一個接著一個。有跑步比賽，小動物們都站在起跑線上，眼睛緊緊盯著前方，耳朵豎著，就等著裁判一聲令下。還有跳遠比賽，小動物們助跑、起跳，在空中劃出一道道美麗的弧線。樂樂參加的是一個接力比賽，這個比賽可激烈了，每個小動物都拼盡了全力。樂樂站在自己的跑道上，心里既緊張又興奮。它緊緊地握著接力棒，眼睛看著前面的小伙伴向自己跑來。當接力棒交到它手上的那一刻，樂樂像離弦的箭一樣沖了出去。它的四條腿飛快地交替著，身體前傾，眼睛里閃爍著堅定的光芒。它超過了一個又一個小動物，第一個沖到了終點，拿到了那個關(guān)鍵的東西——一個閃閃發(fā)光的金色小果子（原來的“黃子”明確為金色小果子），為團隊贏得了關(guān)鍵的分數(shù)。在后面的比賽中，樂樂也發(fā)揮得特別出色，每次都能在自己的環(huán)節(jié)為團隊取得領(lǐng)先。最后，主持人站在高高的臺上，大聲宣布：“第一名是樂樂的團隊！”話音剛落，整個賽場都沸騰了起來。小動物們歡呼著、跳躍著，紛紛跑過來圍著樂樂和它的團隊伙伴。“樂樂，你太棒了！”“要不是你，我們可拿不了冠軍呢！”大家都對樂樂豎起了大拇指，樂樂開心地笑了，它的眼睛瞇成了一條縫。
　　 經(jīng)過這次減肥和運動會的事情，樂樂深深地明白了一個道理：零食雖然好吃，但是可不能貪吃呀。于是，它把自己的經(jīng)歷講給森林里的每一個小動物聽。“小伙伴們，你們可別像我以前一樣，吃太多零食，要多運動，這樣才能健健康康的哦。”從那以后，森林里的小動物們都開始注意自己的飲食，還經(jīng)常跟著樂樂一起做運動呢。
　　 作者：安慶市人民路小學碧桂園分校402班陳諾，2014年11月13日出生
　　

【編者按】這篇《都是零食惹的禍》相當出色。在角色塑造上，開篇對小熊樂樂可愛外表的勾勒使其先獲讀者好感，而其吃零食的細節(jié)動作與變胖后的諸多困境描寫，成功塑造出立體豐滿且真實的形象。情節(jié)設(shè)置方面，從貪吃致胖、因運動會而減肥、減肥后于運動會出彩到最后明理并影響他人，層次分明且邏輯緊密，減肥過程與運動會情節(jié)高潮不斷，避免了平淡。主題表達明確且有教育意義，借助樂樂經(jīng)歷自然傳達健康理念，易引讀者共鳴。語言運用上，擬聲詞與比喻使其富畫面感，細節(jié)描寫入微，如穿不上衣的著急、爬樹艱難和運動會神態(tài)動作等，極大增強了感染力與可讀性?！揪庉嫞阂晃莫毿恪俊窘骄庉嫴?精品推薦202412210010】