深冬時節(jié)，潔白的雪花紛紛揚揚地飄落，像是給大地披上了一層銀裝。那點點雪花，輕輕地蓋住了小紅巴掌似的紅楓，也蓋住了扇子似的黃色銀杏，這畫面宛如一首優(yōu)美的詩。
　　 在一座小屋外的屋檐下，有一位胖胖矮矮的老爺爺正懶洋洋地躺在搖椅上。搖椅隨著“咯吱咯吱”的聲音，慢悠悠地晃著，老爺爺還輕輕打著呼嚕，手里拿著幾本詩書，看上去搖搖欲墜。往下看，一個年紀小小的少年坐在小板凳上，眼睛亮晶晶的，充滿了求知欲，眼巴巴地望著老爺爺，等了好一會兒，終于忍不住了，著急地說：“爺爺，你怎么睡著了?！?br />　　 “好好好，咱們繼續(xù)講詩。”老爺爺睡眼惺忪，眼睛里卻滿是對小孫子的寵溺。他清了清嗓子，拿起一本《故事三百首》說道：“話說李義山在巴蜀游玩的時候，給他心愛的妻子寄了一封信，信里說他不知道啥時候才能回家，字里行間都是對妻子的思念，還有他自己一個人在外面的孤單寂寞。他寫得可妙啦，一會兒說過去，一會兒說現(xiàn)在，把想念妻子卻又見不到的那種又苦又無奈的感覺寫得讓人心里酸酸的。”老爺爺講完，眼眶都紅了，眼角還掛著淚花。小男孩兒憋著笑，對老爺爺說：“爺爺，你也太容易感動了吧！”
　　 老爺爺被說得臉都紅了，趕緊擦了擦眼淚，接著講：“到了宋代，有個叫陸游的老爺爺，他快七十歲的時候，從軍隊回到家鄉(xiāng)山陰養(yǎng)老?？伤睦镞€是一直想著國家，身體不行了沒辦法上戰(zhàn)場，就老是做夢回到以前打仗的時候，騎著馬跑來跑去……”
　　 老爺爺又說：“古代的詩人可厲害啦，看到紅杏從院子里伸出來，就寫出了‘春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來’這樣的好句子；聽到白鶴在天上叫，就想出了‘晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄’?！?br />　　 那個下午，小男孩兒和老爺爺一起講了好多好多詩，一會兒被詩里的故事感動得想哭，一會兒又覺得詩里的句子有趣得哈哈大笑。
　　 作者：上海市東方中學七年級潘峣程2011年10月10日生

【編者按】《沉醉在詩的世界里》一文開篇以詩意筆觸描繪深冬雪景，營造寧靜優(yōu)美氛圍，自然引出爺孫倆關(guān)于詩歌的交流，奠定情感基調(diào)。人物刻畫上，“胖胖矮矮”的老爺爺和“眼睛亮晶晶”的小男孩形象鮮活，盡顯其性格特點。文中借老爺爺講述李商隱、陸游故事引出經(jīng)典詩句，展現(xiàn)詩歌深厚情感與文化傳承作用，讓詩歌親切可感。語言簡潔明快，貼合七年級學生風格，質(zhì)樸文字飽含真摯情感，如爺孫對話充滿生活氣息，從側(cè)面體現(xiàn)詩歌在家庭文化傳承中的魅力，不失為一篇佳作?！揪庉嫞阂晃莫毿恪俊窘骄庉嫴?精品推薦202412260013】