【東籬】麥田(外二首)
作者:歡龍
游戲積分:0
防御:無(wú)破壞:無(wú)
閱讀:493發(fā)表時(shí)間:2025-03-20 07:28:35
◎麥田
誰(shuí)沒(méi)看見(jiàn),鋤頭啃食三月的風(fēng)濕
而皺紋已是另一條溝壟
脊背彎成拱橋的爺爺
馱起三千里外的視頻電話
泥巴在孫兒手心發(fā)芽
恰好捏出父母模糊的輪廓
奶奶把方言搓成草繩
傳承,捆住即將漫過(guò)田埂的荒蕪
綠浪漫過(guò)褪色的解放鞋
汗珠在白發(fā)上憩息
書(shū)包里睡著的練習(xí)冊(cè)
正被蟈蟈翻譯成另一種拼音
此刻整片山野微微搖晃
像未拆封的快遞箱
兩個(gè)老人把年輪種進(jìn)掌心
聽(tīng)見(jiàn)地底傳來(lái)破土的爆響
◎在路上
慣于長(zhǎng)夜做夢(mèng)的人,那些花朵
撕裂天空的聲音是我的眼睛
在布滿(mǎn)荊棘的路上,除了忍耐
還有懷揣的那顆最后的星星
回到云上苗寨,誰(shuí)能理解
那些骨髓里浸潤(rùn)過(guò)苗族古歌韻味的
競(jìng)相綻放的桃花杏花——
是我的愛(ài)人
還沒(méi)有相忘,很多相愛(ài)牽手或擦肩而過(guò)的人
頭發(fā)已染白雪
空了的稻草垛
又一次把心埋葬在風(fēng)中
◎風(fēng)景
清晨,楿樟樹(shù)的落葉開(kāi)始在人行道上玩回歸
有些懸而未落的葉在尋找下一個(gè)出口
嫩枝椏集體在暖風(fēng)里搖曳
白云在午后天空里切割另一片白云
半邊落日懸掛于債臺(tái)高筑的屋頂上
像極一盞方向燈
我老婆對(duì)這些不屑一顧
她每天跟著已患腦梗后遺癥的年邁母親
在步行街上杵著有方向燈光斑的練步椅
一下,一下往前錘實(shí)自己的腳步
另一個(gè)自己,像極年輕時(shí)洗尿片的媽媽
【編者按】三首充滿(mǎn)朦朧、象征意味,意境奇異,張力滿(mǎn)滿(mǎn)的詩(shī)歌作品。詩(shī)人以全新的視角和“陌生化”的語(yǔ)言,重新審視了人們司空見(jiàn)慣的事物,讓讀者對(duì)日常的平凡生活獲得了獨(dú)特的人生感悟。編者僅以麥田為例,進(jìn)行漏洞百出的解讀,以起到拋磚引玉的效果?!胞溙铩边@首作品,處處都是春耕時(shí)節(jié)麥田里的畫(huà)面,卻看不見(jiàn)“麥田”中的任何一個(gè)字,只能看見(jiàn)啃食三月風(fēng)濕的鋤頭、皺紋般的溝壟、脊背彎成拱橋的爺爺、用泥巴捏出父母模糊輪廓的孫兒和把方言搓成草繩的奶奶。麥田里的守望者啊,只剩下了這一老一小、祖孫隔代的兩輩人。年輕力壯的父母都到哪里去了?即將漫過(guò)田埂的荒蕪在無(wú)言地述說(shuō)著傳承的無(wú)奈。沉重的話題,獨(dú)特的視角,深刻的思考,詮釋著言有盡而意無(wú)窮的藝術(shù)感受。“在路上”和“風(fēng)景”,在風(fēng)格上與“麥田”有著同工異曲之妙。絕妙好詩(shī),傾情推薦?!緰|籬編輯:雪胎梅骨】【江山編輯部?精品推薦202503210010】

1 樓 文友:
雪胎梅骨 2025-03-20 07:44:15
三首充滿(mǎn)朦朧、象征意味,意境奇異,張力滿(mǎn)滿(mǎn)的詩(shī)歌作品。詩(shī)人以全新的視角和富有創(chuàng)造性的“陌生化”語(yǔ)言,重新審視了人們司空見(jiàn)慣的事物,讓讀者從日常的平凡生活里獲得了獨(dú)特的生命體驗(yàn)。“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好”,涌現(xiàn)了歡龍老師、吳煒楓老師等優(yōu)秀的作者和文友,東籬詩(shī)歌的春天來(lái)了。點(diǎn)贊、問(wèn)好、致敬!祝創(chuàng)作愉快!春祺文豐!
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1 樓 文友:
歡龍 2025-03-21 17:56:57
謝謝梅骨主編老師抬高點(diǎn)評(píng)!遙祝春安!
2 樓 文友:
雪胎梅骨 2025-03-20 08:21:42
最喜歡第一首:脊背彎成拱橋的爺爺,馭起三千里外的視頻電話和奶奶把方言搓成草繩、傳承、捆住即將漫過(guò)田埂的荒蕪的詩(shī)句,意象多么奇妙!主題多么沉重!玲瓏剔透,妙不可言,言有盡而意無(wú)窮,雖掩卷而意難平。雪胎梅骨再讀留言
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2 樓 文友:
歡龍 2025-03-21 17:59:39
梅骨老師對(duì)我的拙作夸張了,我是在學(xué)習(xí)中。
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2 樓 文友:
歡龍 2025-03-26 19:01:14
對(duì)不起梅骨老師!我回復(fù)了怎么不顯示呀!
3 樓 文友:
懷才抱器 2025-03-20 10:25:48
歡龍老師的詩(shī)歌風(fēng)格特別,句子寫(xiě)得大開(kāi)大合,給人馳騁一般的想象空間。即使是寫(xiě)實(shí),也鏗鏘出一種精神的聲音——一下,一下往前錘實(shí)自己的腳步。最好的詩(shī)歌,不是怎么華麗,而是怎樣的沉厚。從平凡的人事中找到詩(shī)歌的亮點(diǎn),才有可能挖掘出深度。這是歡龍老師的精彩詩(shī)歌給我的讀感。遠(yuǎn)握!
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3 樓 文友:
歡龍 2025-03-21 18:00:30
謝謝社長(zhǎng)老師!
回復(fù)
3 樓 文友:
歡龍 2025-03-26 19:02:15
謝謝社長(zhǎng)!敬茶。
4 樓 文友:
歡龍 2025-03-24 07:10:18
謝謝梅骨老師傾情編輯!謝謝社長(zhǎng)提讀!我之前的回復(fù)總是不見(jiàn),請(qǐng)社長(zhǎng)看一下是什么原因,謝謝!敬茶!
想過(guò)一下詩(shī)歌隱
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