95分，才95分，試卷上分明寫著這個(gè)分?jǐn)?shù)?？吹剑倚乃崴岬?，眼圈紅紅的，眼淚都要掉下來(lái)。
　　 一直以來(lái)，我成績(jī)非常不錯(cuò)，經(jīng)?？?00分。我是班長(zhǎng)，以身作則！每年期末考試，我都能拿到雙百，紅紅的分?jǐn)?shù)，像招展的紅旗，穩(wěn)居第一的成績(jī)，拿到“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，才能對(duì)得起父母的良苦用心。
　　 父母非常負(fù)責(zé)任，從不會(huì)當(dāng)甩手掌柜，而是陪著我一起學(xué)習(xí)。每天傍晚，放學(xué)后，我回到家里做作業(yè)，家里玩手機(jī)的聲音從來(lái)不會(huì)響起。哪怕電話鈴聲響起，他們也會(huì)走出客廳，走到門外，小聲地接打電話。
　　 客廳里最大的裝飾物：書(shū)柜——擺滿書(shū)籍，從古至今，從中到外，從名著到典籍……無(wú)所不包。父母喜歡看書(shū)，我也喜歡看書(shū)。我們常人手一本書(shū)，圍坐在桌前，頭頂?shù)陌谉霟裘髁?，客廳里靜悄悄的，散發(fā)著淡淡的書(shū)香。遇到精彩處，我們彼此分享，共同探討里面的問(wèn)題，爭(zhēng)論存在的分歧，分享收獲的道理……因?yàn)檫@，我們還獲得過(guò)“書(shū)香家庭”的光榮稱號(hào)。
　　 頒獎(jiǎng)那天，我們站在主席臺(tái)上，特別光榮。全縣十幾萬(wàn)戶，只有十戶家庭獲獎(jiǎng)。當(dāng)縣長(zhǎng)把光榮的榮譽(yù)證書(shū)頒到父親手里時(shí)，他的手微微顫抖，滿臉潮紅，興奮得不知所以。為此，我在學(xué)校里小有名氣，老師把我的事跡在班上宣揚(yáng)，號(hào)召大家學(xué)習(xí)，我卻有些羞愧，感覺(jué)做得不夠。
　　 上課時(shí)，我坐得端端正正，筆直得如一棵松樹(shù)，跟著老師的講解，細(xì)心做筆記。每一次老師提問(wèn)，我的手舉得很高，回答問(wèn)題聲音很大，胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)，如革命烈士的鮮血。我沿著他們的道路繼續(xù)前行，為中華之崛起而讀書(shū)，絕不讓時(shí)間虛度。
　　 那天考試前，老師提醒我們好好復(fù)習(xí)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴自己一定得做到?；氐郊遥夷亩紱](méi)去，哪怕樓底下喧鬧聲響起，一輛車載著大喇叭，不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，喊著有“今晚雜戲表演，免費(fèi)觀看”，我卻無(wú)動(dòng)于衷，依舊沉醉在復(fù)習(xí)之中：注意課本上的重點(diǎn)，閱讀上課的筆記，背誦各種公式……做到胸有成竹。
　　 考試來(lái)到，鈴聲響起，我早早地上好廁所，坐在座位上，拿到老師的試卷，寫上名字，有條不紊地作答，書(shū)寫工工整整，筆尖“沙沙沙”，發(fā)出蠶食桑葉的輕微聲。所有的題目都認(rèn)識(shí)，都讀得懂，都做得來(lái)，考100分應(yīng)該問(wèn)題不大。
　　 答題的空隙，我看看窗外，麻雀飛到樟樹(shù)的枝頭，躍動(dòng)不已，不時(shí)嘰嘰喳喳地叫著，像是呼朋引伴，展示動(dòng)聽(tīng)的歌喉。看到它們，我的嘴角露出微笑，因?yàn)?00分在向我招手，鋪著一條平坦的路，讓我邁上去。我相信，我能做到。
　　 “哇哇”，教室里傳來(lái)一陣嘔吐聲。我抬頭一看，角落里的胡文軒同學(xué)正彎著腰，低著頭，痛苦地吐著。隨著嘔吐物的噴涌而出，地面滿是污穢，難聞的酸臭味直撲每個(gè)人的鼻腔，同學(xué)們情不自禁地捂住鼻子，嫌棄地歪過(guò)頭。
　　 昨天，胡文軒就有些不舒適，發(fā)著燒，忍著聲聲咳嗽，戴著口罩來(lái)到學(xué)校。期間，他泡了藥。今天早晨到校，明顯有氣無(wú)力，直不起腰，趴在桌子上，臉紅紅的，張不開(kāi)口讀書(shū)。帶讀時(shí)，我注意到他，還問(wèn)他有沒(méi)有事？需不需要回家？他搖搖頭。
　　 老師看到嘔吐物，拿起手機(jī)聯(lián)系了胡文軒的家長(zhǎng)，并轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)大家：“同學(xué)們，有誰(shuí)把嘔吐物打掃一下？”
　　 沒(méi)人響應(yīng)，大家都覺(jué)得嘔心，再說(shuō)現(xiàn)在考試，打掃浪費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，考不完怎么辦？我想想，舉起手說(shuō)我去打掃。作為班長(zhǎng)，我不帶頭，誰(shuí)來(lái)做？老師得監(jiān)考，胡文軒自己生病……
　　 老師同意。我拿過(guò)掃把，先把嘔吐物掃進(jìn)垃圾畚，傾倒至樓下垃圾桶。教室內(nèi)有垃圾桶，但倒入嘔吐物，照樣臭氣熏天，只能跑遠(yuǎn)點(diǎn)；再拿來(lái)拖把，跑到水龍頭下蘸濕，來(lái)回幾趟拖，直到地面干干凈凈，空氣恢復(fù)如初為止。
　　 靠窗的同學(xué)把玻璃拉開(kāi)，清風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，吹在大家的臉上，帶著淡淡的清香，真好。
　　 一切干完，已經(jīng)過(guò)去二十多分鐘。重新回到教室，考試時(shí)間所剩不多，我只能奮筆疾書(shū)，拼命地寫，哪怕字跡歪斜一點(diǎn)，也不管不顧。我的100分，必須得爭(zhēng)取。
　　 考試結(jié)束，我寫完最后一個(gè)字上交，卻沒(méi)來(lái)得及檢查一下。以前，我都是檢查一遍遍，不讓錯(cuò)誤發(fā)生在自己身上，不讓100分從試卷上溜走。
　　 試卷發(fā)下來(lái)，我有兩處計(jì)算錯(cuò)誤，只得了95分。那計(jì)算錯(cuò)誤的地方，其實(shí)不難，我都已經(jīng)在草稿紙上得出正確的結(jié)果，卻因時(shí)間倉(cāng)促，抄上去時(shí)有了紕漏，又沒(méi)檢查，才有這尷尬的結(jié)果。
　　 我不敢抬頭，眼睛盯著試卷，盯著紅紅的“95”分，怕同學(xué)們嘲笑我，說(shuō)我退步猛如虎；怕老師批評(píng)我，講我沒(méi)資格當(dāng)班長(zhǎng)；怕家長(zhǎng)知道后，罵我粗心大意……
　　 不過(guò)，我的耳朵里依然聽(tīng)著老師的講課，畢竟錯(cuò)誤已經(jīng)造成，不可彌補(bǔ)，但接下來(lái)的課堂得重視，不讓下一次發(fā)生這樣的事。
　　 咦，老師好像點(diǎn)到我的名字。他說(shuō)：“洪佩倫同學(xué)，由于幫助同學(xué)清理嘔吐物，造成時(shí)間不充裕，考試成績(jī)不理想，但我覺(jué)得100分應(yīng)該還是他的。這100分，既是對(duì)他高尚品德的獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)他樂(lè)于助人行為的彌補(bǔ)?！?br />　　 老師的聲音高亢激昂，充滿力量，如沖破云層的陽(yáng)光。說(shuō)完，他走到我面前，拿起紅筆，劃掉“95”，寫上大大的“100”。
　　 “啪啪啪”，教室里響起熱烈的掌聲，像滾滾的浪潮，如隆隆的雷聲。我抬起頭，看老師，老師的眼神充滿鼓勵(lì)，大拇指高高豎著；看同學(xué)，大家都朝我投來(lái)贊賞的目光，雙手拍得格外用力。
　　 謝謝，這美好的100分。