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編輯推薦 【文韻】廬山之戀之幻夢仙人洞(詩歌外一首)


作者:朱文朝 布衣,240.05 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:312發(fā)表時間:2025-04-14 09:19:21

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   這里沒有神仙
   我想制造一個神仙
  
   爬上指尖的童年
   云是夢的源泉
  
   轉(zhuǎn)身、跨步、揮手……
   有云滋潤的動作
   你看,“仙”
   是那么地自然
  
   可以種一棵蟠桃嗎
   可以彈一曲流水嗎
   你看那道巉巖、那塊危石
   你聽那陣松濤、那滴鳥鳴
   我的仙宮
   應(yīng)該還有鶴飛鳳舞吧
  
   能借我一支玉笛
   伴我招一場陽春白雪
   一起在那淺淺雪泥里
   雕刻鳥蹤獸跡
  
   ??25.3.18日于路橋中心菜場
  
  
   ★問道滕王閣
  
   是臺階的高陡拔高閣樓形象,還是
   掌心懸崖拉長仰視距離
   一步、兩步、三步……
   ——我不敢深究這臺階的階數(shù),如同不敢收回那根
   橫亙心中標(biāo)尺
  
   正月的風(fēng)
   帶著冰點肆意,吹落滾燙淚水
   那道飄忽,一次次落空
   我稽首的沖動
  
   我可以如登階一樣抹除那段距離嗎
   我可以窮盡畢生攀越那座山峰嗎
   我手中的筆,我心中的紙
   我無數(shù)次落下
   “落霞與孤鶩齊飛”字句
   而一次次逸出筆尖的外延,一次次茁壯
   我夢的嫩芽
  
   (夢中圣地)
   此刻,我凌風(fēng)而立
   涌動思緒恰如滔滔贛江之水
   ——我能寫下一座屬于自己的山峰嗎
   我能寫下一座屬于自己的可以對標(biāo)的
   山峰嗎
  
   江流千古,閣樓千古
   憑欄處,那道飄忽猶如遠(yuǎn)處蒼莽
   我看見
   一個寥落恰似江中沙洲
   孤寂獨立
  
   ??25.3.27日于路橋中心菜場
  
  

共 648 字 1 頁 首頁1
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【編者按】關(guān)于“神仙”概念的詩歌,寫作難度很大。不能拒絕概念的飄緲,又要在現(xiàn)實中落地生根。而詩人很好地在詩歌中展現(xiàn)出哲學(xué)意味,真正的神性不在云端,詩歌回歸“低”處,帶來的精神震顫有了向上的動力。詩歌解構(gòu)了當(dāng)代人,在物質(zhì)與精神夾縫中的精神困境,思考真正的信仰重構(gòu)。第二首中臺階的哲學(xué)探索,值得稱道。在質(zhì)與量中,思考精神高度,臺階,對應(yīng)著孤獨困境的攀登向上,有了存在主義的詩學(xué)表演。兩首詩看似普通,但在并非飄緲的詩意中,有了強(qiáng)烈的現(xiàn)實支點。力推佳作!感謝賜稿!【編輯:綠葉紅了】

大家來說說

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1 樓        文友:綠葉紅了        2025-04-14 09:20:07
  兩首詩看似普通,但在并非飄緲的詩意中,有了強(qiáng)烈的現(xiàn)實支點。
文學(xué)的道路上,虛心的學(xué)習(xí),永無止境的冒險。
2 樓        文友:綠葉紅了        2025-04-14 09:21:52
  社團(tuán)對詩歌精品的申報比較謹(jǐn)慎,但這組詩歌不斷細(xì)讀后,還是值得力推,學(xué)習(xí)品讀。感謝精彩分享!
文學(xué)的道路上,虛心的學(xué)習(xí),永無止境的冒險。
3 樓        文友:綠葉紅了        2025-04-14 09:22:36
  給予詩歌申報精品,感謝支持!
文學(xué)的道路上,虛心的學(xué)習(xí),永無止境的冒險。
4 樓        文友:筆名木子青        2025-04-14 21:34:45
  學(xué)習(xí)老師的精彩詩歌,語言精簡,內(nèi)涵深刻
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