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編輯推薦 【東籬】古韻九首(古韻)


作者:金剛指 秀才,1443.75 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:61發(fā)表時(shí)間:2025-05-10 05:45:45

七律·春天的眼鼻知天涯
  
   一
   水桃綻放溪邊亂,草葉青來落日?qǐng)A。
   幾樹桃紅隨浪近,一江雪瑞入前川。
   游人止步花千樹,賞客追風(fēng)香萬年。
   又是一年春是處,正當(dāng)水畔月無眠。
  
   二
   幾畝山梁盤繞處,千株花海浪如潮。
   蜜蜂記憶當(dāng)年路,槐樹沉浮幾世橋。
   滿面青山松不老,專心流水月空霄。
   槐花綻放迎香遠(yuǎn),賦韻吟詩(shī)志氣飄。
  
   三
   山洼幾處黃花裊,溪水千家樹葉翩。
   小徑通幽思笑問,淺沙破綠手相連。
   一群螞蟻長(zhǎng)堤下,兩點(diǎn)星光大道邊。
   遙看天空云滿樹,近聽絮雨染農(nóng)田。
  
   四
   一線天空平仄起,忽聞鳥唱了心空。
   難來此地黃花雨,不去誰家赤月穹。
   幾朵白云幽若霧,無窮綠樹自如虹。
   來生不分花開早,后世無心玉水中。
  
   五
   兩排翠竹溪流岸,幾個(gè)小孩松重林。
   又是桃花春暖暮,那堪柳色曉晴深。
   五三松鼠揚(yáng)飛絮,十里清泉訪舊陰。
   車頓橋邊溪水色,人來潭上草堂心。
  
   六
   峻嶺煙塵囂小徑,危橋細(xì)水戲鶯鳴。
   花開富貴吉祥意,月滿江山安樂明。
   細(xì)葉春風(fēng)平野晚,柔枝明月長(zhǎng)堤輕。
   誰言好景聞尋覓,自笑回頭看草營(yíng)。
  
   七
   搖柳春風(fēng)扶臉面,平江四處染紅山。
   一江風(fēng)雨清流韻,三月門庭綠樹攀。
   幾樹梨花香自遠(yuǎn),無邊春水念無閑。
   詩(shī)書赫赫同歸客。賦韻悠悠未遇鬟。
  
   點(diǎn)絳唇
   小院花紅,桃花飛過梨花頌。
   綠茵當(dāng)縱。竹賞花如慫。
  
   此去經(jīng)年,虛設(shè)情關(guān)夢(mèng)。無驕縱。
   遠(yuǎn)山空洞。難去湖邊重。
  
   唐多令
   槐樹滿枝頭。白花似水流。柳院邊、花序無憂。
   小草葉搖花未盡,長(zhǎng)問好、月西樓。
  
   相約系蘭舟。春臨已付愁。賞桃花、心念回謀。
   又是一年蘭綻放,香遠(yuǎn)溢、靜悠悠。
  
   原創(chuàng)于2025年5月4日

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【編者按】老師的這幾首古韻從多個(gè)角度將春天寫的很有特色,且朗朗上口,韻味十足。第一首七律寫出了春天的繁花吸引著游人,生動(dòng)地將春天的魅力予以表達(dá)。第二首七律很形象地勾勒出山梁花海的壯觀景象,很有趣味性。第三首以細(xì)膩的筆觸描繪出山間水畔的春日景致,視覺新穎。第四首將天空與平仄聯(lián)系一起,有創(chuàng)意,有特色,用比喻描繪出了白云綠樹的美妙姿態(tài),將春日的奇幻景色展現(xiàn)在讀者面前。第五首通過春日里桃花盛開、柳色清新,營(yíng)造出溫馨美好的氛圍,以景抒情,表達(dá)出一種閑適的心境。第六首通過山間小徑、危橋流水、鶯鳴等,動(dòng)靜結(jié)合有層次,傳達(dá)了美好的寓意。第七首詩(shī)意和美感同存,表達(dá)出了春天的生機(jī)與韻味,讓讀者以耳目一新的感覺?!军c(diǎn)絳唇】的詞情感真摯,色彩鮮明,畫面感足,營(yíng)造出一種春意盎然的景象?!咎贫嗔睢康脑~清新自然,富有春日生機(jī),情感表達(dá)十分豐富。總之,老師的古韻詩(shī)詞有著較深的功底,平仄無誤,步韻正確,對(duì)仗比較工整,有著豐富的文化內(nèi)涵,給人春日里美的享受。感謝老師投稿東籬,希望精彩繼續(xù),祝老師健康快樂!【東籬編輯:紅花草】

大家來說說

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1 樓        文友:紅花草        2025-05-10 05:52:47
  老師是個(gè)全才,啥都會(huì)寫。這幾首古韻將春天從多個(gè)點(diǎn)多個(gè)面來描寫,有韻味,有意境,給人春天般美的享受。好詩(shī),學(xué)習(xí)了,祝福老師!
回復(fù)1 樓        文友:金剛指        2025-05-10 07:51:44
  我本就喜歡寫詩(shī),但自己的語言表達(dá)能力淺薄,往往是詞不達(dá)意。于是就開始學(xué)習(xí)古韻,收到詩(shī)韻社長(zhǎng)的指導(dǎo),也就滿滿的找到了正確的路。感謝老師的鼓勵(lì),我會(huì)努力學(xué)習(xí)進(jìn)步的。問候老師快樂如意,敬茶以致謝!
2 樓        文友:欣然花開        2025-05-10 07:12:52
  從老師精妙絕倫的詩(shī)歌中開始今天的一段旅程,很美好。問好老師,創(chuàng)作大豐!
隨心而有趣的人
回復(fù)2 樓        文友:金剛指        2025-05-10 07:52:57
  古韻的學(xué)習(xí),就是為了語言表達(dá)的準(zhǔn)確。感謝老師鼓勵(lì),問候老師快樂如意!
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