一
　　 “老魏，你來(lái)一下！”我在臥室里剛睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)妻在客廳里大聲地喊我。
　　 “什么事？”我一邊揉著惺忪的眼睛，一邊走進(jìn)客廳，看見(jiàn)妻在茶幾上的筆記本電腦前，右手拿著鼠標(biāo)，在翻看著什么。
　　 “你看，昨天在大提頓國(guó)家公園里，你為我和女兒拍的這幾張照片，效果都特別好！”妻抬起頭，贊揚(yáng)地說(shuō)。
　　 “哪里好？我看看?！蔽覀?cè)身站在妻身旁，認(rèn)真地配合她看照片。
　　 “你看，我倆微笑的表情多么自然。這近處三棵高大的紅杉樹(shù)格處清晰，草地新綠靚麗，遠(yuǎn)處白云、藍(lán)天、雪山、小河錯(cuò)落有致地襯托著。光線(xiàn)明暗恰當(dāng)，畫(huà)面溫馨、自然、和諧。不像你從前照的照片，一塌糊涂?！?br />　　 “是么，我覺(jué)得這跟我最近幾年總寫(xiě)文章有很大關(guān)系，經(jīng)常寫(xiě)作會(huì)提高拍照水平?！蔽也⒉恢t虛地說(shuō)。
　　 “這和寫(xiě)文章有什么關(guān)系？”妻?異地看了看我，明顯地不以為然，低下頭，繼續(xù)翻看她的照片。
　　 我沒(méi)有向妻辯解。但知道自己拍照水平的提高的確與近幾年經(jīng)常寫(xiě)作有關(guān)系。
　　 一九九八年一月二十五日，女兒出生。為了記錄女兒的成長(zhǎng)歷程，妻特意買(mǎi)了一架微型相機(jī)。在那四、五年以后，我和妻經(jīng)常帶著女兒到處旅游。于是，旅游拍照留念成為一項(xiàng)重要生活內(nèi)容。我一向討厭別人在旅途中總是“拍”“拍”“拍”的舉動(dòng)，不理解那些只顧拍照留念、走馬觀花式的旅游有何意義。旅游中，我喜歡放緩腳步，全身心地慢慢地欣賞美麗風(fēng)景和名勝古跡，喜歡細(xì)細(xì)體會(huì)風(fēng)土人情和古韻今聲，喜歡將自己完全融入所在時(shí)境中，享受愉悅。當(dāng)然，我也會(huì)在知名景點(diǎn)打卡留念，但只是象征性地照一兩張。并且，我不在乎照片結(jié)構(gòu)布局是否合理，不在乎人的動(dòng)作表情是否得當(dāng)，不在乎景色背景是否最佳。私自以為，只是留個(gè)紀(jì)念而已，何必較真。結(jié)果就是，別人給我自己的拍攝的照片，我從未覺(jué)得不滿(mǎn)意；我給別人拍攝的照片，總會(huì)引起別人的不滿(mǎn)。我和妻旅游時(shí)，每逢喜歡的風(fēng)景，她必讓別人給她拍照留念，有的同一個(gè)地方，她會(huì)讓別人給她拍很多照片。她喜歡擺不同的動(dòng)作姿態(tài)，對(duì)同一景點(diǎn)從不同角度取景留念。妻多次對(duì)我抱怨說(shuō)，我給她拍攝的照片布局不好，取景凌亂，不會(huì)抓住人物的最佳表情。批評(píng)我?guī)状沃?，她?jiàn)我仍無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，幾乎對(duì)我徹底失望。后來(lái)一起出去旅游時(shí)，除非萬(wàn)不得已，她不會(huì)再叫我給她拍照。
　　 久而久之，同學(xué)、朋友們也都知道我的攝影技術(shù)太爛。一起和他們出去游玩時(shí)，幾乎無(wú)人找我給他們拍照。這樣，雖然不免有無(wú)人問(wèn)津的尷尬，可也大得人身自由的好處，正合我意。我可以在別人忙忙碌碌地拍照留念時(shí)，躲在一邊痛痛快快、舒舒服服地欣賞景色、觀察細(xì)節(jié)、陶醉身心。
　　 二〇〇六年前后，微信得到應(yīng)用普及。我開(kāi)始學(xué)著別人的樣子，將旅游時(shí)拍攝的照片排成九宮格，按微信提示“這一刻的想法”內(nèi)填寫(xiě)一段精打細(xì)敲的優(yōu)美文字，然后在“朋友圈”上發(fā)布。在點(diǎn)贊和評(píng)論區(qū)，多數(shù)人都懂得“中庸”之道，礙于情面，對(duì)照片不會(huì)說(shuō)些什么，點(diǎn)個(gè)贊表示看過(guò)而已。可是，免不掉有“直腸”的熱心人，在評(píng)論區(qū)寫(xiě)下令我“傷心”的語(yǔ)言，諸如，“文字優(yōu)美，圖片太爛”“老魏，學(xué)學(xué)攝影吧，這照片，我都嫌丟人”“實(shí)物比你的照片好看多了”“你發(fā)的照片會(huì)減少景區(qū)收入”之類(lèi)云云。
　　 起初，我并不在意大家的評(píng)論，畢竟是熟識(shí)人的調(diào)侃，依然我行我素，該怎么拍照還怎么拍照，仍然照常把照片發(fā)在“朋友圈”上。幾次之后，看見(jiàn)人們批評(píng)嘲笑的熱度不減，心里開(kāi)始覺(jué)得有一些羞愧，覺(jué)得應(yīng)該把照片照好。
　　
　　 二
　　 二〇一九年十二月初，一場(chǎng)“新冠”疫情忽然而來(lái)。封閉居家的日子里，我有了很多閑散的時(shí)間。經(jīng)朋友推薦，我在《江山文學(xué)網(wǎng)》以“未初”筆名注冊(cè)，開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些小文章。
　　 最初，如同我對(duì)旅游拍照的態(tài)度一樣，我寫(xiě)的文章不得要領(lǐng)，想到什兒就寫(xiě)什么，思想性不強(qiáng)，內(nèi)容平淡，表達(dá)直接。另外，用詞造句很不規(guī)范，結(jié)構(gòu)邏輯牽強(qiáng)，思想主題有的略有偏頗；認(rèn)為只要表達(dá)出了自己的感情、觀點(diǎn)、認(rèn)知，就是一篇成功文章。沒(méi)有選擇自己善長(zhǎng)的文章體載，古韻、詩(shī)歌、散文、小說(shuō)面面俱到，樣樣都寫(xiě)，胡子、眉毛一把抓。這樣，雖然寫(xiě)了很多文章，被點(diǎn)擊閱讀量卻很少，精品文章更是幾乎沒(méi)有。
　　 漸漸地，在《寧?kù)o淡泊》社團(tuán)各位編輯老師的不斷耐心指導(dǎo)下，我終于明白了寫(xiě)文章是技巧性很強(qiáng)的事。從此，我每寫(xiě)一篇文章，不再匆忙投稿，而是反復(fù)思考，不斷打磨，直至自己滿(mǎn)意為止。而后，又經(jīng)過(guò)編輯老師的指導(dǎo)，我的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。
　　 寫(xiě)作水平有了進(jìn)步，也激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)文章的興趣和激情。我不斷地總結(jié)寫(xiě)作心得，比如，以我寫(xiě)散文為例。首先，我力求文章主題鮮明，思想健康、積極向上。文章的主題是靈魂，沒(méi)有高貴的靈魂，再美麗的軀體也會(huì)令人生厭。人人愛(ài)美，人人崇尚心靈深處的美，人人頌揚(yáng)世間美好的事和物，美和愛(ài)是我們當(dāng)今社會(huì)的文化主題。當(dāng)然，不僅要弘揚(yáng)真善美，還要批判假惡丑。批判不等于抱怨，真誠(chéng)地批判比虛假的頌揚(yáng)更難能可貴。以我當(dāng)前的寫(xiě)作水平，很難寫(xiě)好批判性的文章，更適合寫(xiě)一些小人小事，更適合表達(dá)普通人的情感和生活命運(yùn)。
　　 其次，我明白了要重視結(jié)構(gòu)布局，段落層次要分明、嚴(yán)謹(jǐn)、有序。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，世間萬(wàn)物都是以固有的形態(tài)有序存在，事件都按一定的因果規(guī)律發(fā)展，人類(lèi)社會(huì)也遵循著普遍道德規(guī)范持續(xù)進(jìn)步。人們的審美大多是以存在為基礎(chǔ)，以一定范圍內(nèi)的變化為提高。文章布局要主次分明、詳略得當(dāng)。雜亂無(wú)章、思維混亂、糊弄玄虛的結(jié)構(gòu)布局很難獲得編輯老師的青睞。
　　 再次，我開(kāi)始注意語(yǔ)言邏輯的合理性，修辭方法的多樣性。內(nèi)在美的靈魂，如果加上外在美的形體襯托，表里如一，更會(huì)受到大家的喜愛(ài)，畢竟“愛(ài)美之心，人皆有之”。古人寫(xiě)詩(shī)詞講究格律，“賦比興”的修辭方法在古典文學(xué)歷史中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，多加學(xué)習(xí)和應(yīng)用，一定會(huì)使自己的文章得到升華。比喻、排比、擬人、夸張、借代、通感等修辭手法在一篇文章中的作用，就好比用煎、炒、烹、炸、燜、烤等烹飪技法在一桌豐盛的美味佳肴中的作用，結(jié)果會(huì)膾炙人口，垂涎欲滴。
　　 最后，我不會(huì)忽視檢查語(yǔ)法是否通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確，文中是否存在錯(cuò)別字。盡管這樣，也不可能完全避免，但總會(huì)減少它們出現(xiàn)的頻次。尤其是錯(cuò)別字，我覺(jué)得它們就像一盤(pán)熟菜中存在的頭發(fā)叢，雖然不影響菜的味道，卻惹眼，是瑕疵，令人生厭。
　　 誠(chéng)然，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到“心到，手到”。但我深深知道，若想寫(xiě)出好文章，必須更加虛心地向各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦練習(xí)，不斷進(jìn)取。我相信，只要方向正確，努力前行，就一定有達(dá)到目的地那一天。
　　
　　 三
　　 當(dāng)我意識(shí)到自己確有必要提高照相水平時(shí)，我蒙生了參加專(zhuān)業(yè)攝影培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的想法。碰巧，有一天，我和一位叫王宏亮的高中同學(xué)喝茶聊天。他最大的業(yè)余愛(ài)好就是攝影，曾在市里名師指導(dǎo)的攝影班學(xué)習(xí)。結(jié)業(yè)后，他的攝影水平已有顯著提高，作品多次獲省、市舉辦的攝影比賽大獎(jiǎng)。機(jī)會(huì)難得，我虛心向他請(qǐng)教攝影知識(shí)：“老同學(xué)，給我當(dāng)一回老師，講講拍照的一些簡(jiǎn)單知識(shí)唄！”
　　 “行??！”王宏亮高興地答應(yīng)著，喝了一口茶，說(shuō)：“首先，拍照分好多種類(lèi)，主要可歸納為自然、人物、商業(yè)、藝術(shù)和科技五大類(lèi)，涵蓋風(fēng)光、人像、廣告、紀(jì)實(shí)、靜物等數(shù)十種細(xì)分領(lǐng)域……”
　　 “這我懂，就好比寫(xiě)作分小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、劇本等一樣。你別給我說(shuō)大理論，就說(shuō)旅游時(shí)拍照能用上的。”我打斷他的話(huà)，由于是同學(xué)，相互說(shuō)話(huà)都很隨意。
　　 王宏亮同學(xué)哈哈大笑，說(shuō)：“老魏，你就這點(diǎn)兒出息？那我就好講了。”
　　 “那首先也是畫(huà)面構(gòu)圖。畫(huà)面構(gòu)圖要做到：明確主題、辨別主次、棄繁就簡(jiǎn)、布局適宜。主體突出，恰當(dāng)襯托以陪體和背景，使畫(huà)面既不雜亂，又不單調(diào)，多樣而統(tǒng)一，鮮明而簡(jiǎn)練。簡(jiǎn)潔、多樣、統(tǒng)一、均衡是構(gòu)圖的基本要求。實(shí)際中，你可以以人像為主體，也可以以某個(gè)具體風(fēng)景為主體……”
　　 “這我懂，跟寫(xiě)文章一樣，要主次分明，詳略得當(dāng)，主題統(tǒng)一。這你也不用講?！蔽矣忠淮未驍嗤鹾炅镣瑢W(xué)的話(huà)。
　　 “拍照說(shuō)白了主用是用好光線(xiàn)，理解光的特性，靈活運(yùn)用方向、強(qiáng)度、對(duì)比等元素，通過(guò)光與影的結(jié)合，增強(qiáng)畫(huà)面層次感和藝術(shù)表現(xiàn)力。比好側(cè)光和逆光，明光和暗光，冷光和暖光……”
　　 “這我懂，跟寫(xiě)文章一樣，主要是用好修辭方法……”
　　 “停，老魏！我說(shuō)的是攝影，你怎么總往寫(xiě)文章上面扯?！蓖鹾炅链舐曊f(shuō)，這一次是他打斷了我說(shuō)話(huà)，“這根本就是兩碼事，風(fēng)馬牛不相及?！?br />　　 “我看就是一回事。指導(dǎo)思想是一樣的，細(xì)節(jié)把握技巧也是一樣的。”我反駁說(shuō)，“同樣也需要勤練，不斷總結(jié)、琢磨?！?br />　　 “嘚，老魏！你這個(gè)學(xué)生我教不了，不好學(xué)還不謙虛。我也勸你別參加攝影培訓(xùn)班，用你這拿寫(xiě)文章的悟性拍照，常練練，準(zhǔn)行！按你的這個(gè)理論，社會(huì)上很多行業(yè)可以合并成一個(gè)。”王宏亮同學(xué)有些生氣了，冷嘲熱諷地說(shuō)，“咱們還是聊點(diǎn)別的吧，這個(gè)話(huà)題到此為止。”
　　 我倆相視大笑。
　　
　　 四
　　 我最終沒(méi)有參加任何攝影班培訓(xùn)。
　　 我仍在業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持我的寫(xiě)作。我仍字斟句酌、冥思苦想；我仍大到文章布局，小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)反復(fù)思量；我也仍在業(yè)余時(shí)間看一些名篇名著，游覽文學(xué)網(wǎng)站；我仍會(huì)看到別人用過(guò)一個(gè)絕妙之詞，絕佳之句，就會(huì)連連暗自叫好、興奮不已。
　　 我依舊喜歡旅游，依舊不喜歡在旅游中頻繁地拍照，不管是我給別人拍照，還是別人為我拍照。與以前不一樣的是，我希望我拍的每一張照片都盡可能的完美。每當(dāng)我外出旅游拍照時(shí)，我總覺(jué)得每拍一張照片就是在寫(xiě)一篇文章，不由自主地想把寫(xiě)文章的技巧方法運(yùn)用在拍照上。當(dāng)人物和景色一起拍攝時(shí)，我不再像以前那樣或者只顧人物或者只顧風(fēng)景，而是盡量使二者統(tǒng)一。以人物為主線(xiàn)，以風(fēng)景為襯托。把人物放在畫(huà)面三角形的重心位置，及時(shí)抓拍人物最美最有神態(tài)的那一刻。選取風(fēng)景里最有特色的部分作為人物的背景，盡最可能表現(xiàn)風(fēng)景的完整性；在對(duì)光影的運(yùn)用上，避免光線(xiàn)呆板、單一，盡可能調(diào)整鏡頭角度，使光線(xiàn)有明暗、強(qiáng)弱的對(duì)比，使畫(huà)面有層次感、空間立體感……現(xiàn)在，在我的“朋友圈”上，我發(fā)布的旅游照片下的評(píng)論區(qū)內(nèi)，不斷出現(xiàn)“景色真美”“圖文并茂”“你學(xué)攝影了”之類(lèi)的評(píng)語(yǔ)、點(diǎn)贊！而我自己，也喜歡欣賞親手拍攝的照片，看著它們，仿佛是在閱讀一篇自己書(shū)寫(xiě)的聲情并茂、色彩斑斕的文章。不管是不是孤芳自賞是，自己愿意細(xì)細(xì)品讀，余味悠長(zhǎng)。
　　 記的有人說(shuō)過(guò)，藝術(shù)是相通的。不知對(duì)否？但我說(shuō)，我運(yùn)用寫(xiě)作的技巧方法拍照。您相信嗎？