【編者按】讓我們一起來欣賞作者這篇詩文，作者這五首詞作以秋景為引，情感為線，通過豐富的意象與細膩筆觸，勾勒出秋之韻味與游子情思，展現(xiàn)出作者扎實的古典詞創(chuàng)作功底?！犊椿ɑ?賞菊》與《金盞子令?秋光》聚焦秋景描摹。前者以“金蕊爭妍”“冷香縈繞”生動展現(xiàn)菊花的明艷與清雅，將賞菊時的陶醉之情融入景物；后者“鱗波盡染”“落霞驚鶩”畫面感極強，從水天色韻到田園盛景，盡顯秋日的開闊與豐饒，皆屬情景交融的佳作?！督禄沃厣?問月》《霜天曉角?又逢秋》和《臨江仙?秋夜雨》則著重抒發(fā)羈旅愁思?！疤ь^問，今夜為誰明”借問月道出漂泊無依的迷茫；“征雁去來無訊”以雁寄情，傳遞思鄉(xiāng)盼歸的急切；“思如春草滿山蹊”巧用比喻，將思念之情的蔓延之勢表現(xiàn)得淋漓盡致。這些詞句既遵循詞牌格律，又靈活運用意象，使情感表達真摯動人。整體而言，這五首詞主題鮮明，或繪景或抒情，意境營造到位。遣詞造句考究，用典自然，格律嚴謹。但部分作品在情感深度的挖掘與新意的表達上稍顯不足，若能在傳統(tǒng)題材中融入更獨特的個人感悟，作品的藝術(shù)感染力將進一步提升。不過，作者對古典詞牌的熟練駕馭與對情感的細膩捕捉，仍使這些作品具備較高的文學價值，推薦共賞?！揪庉嫞嘿F州王先生】【江山編輯部?精品推薦2025060160001】