
【詩(shī)韻】憶江南?荷趣(古韻外四首)
一、憶江南?荷趣
荷塘好,翠葉作衣裳。縷縷香風(fēng)池畔繞,聲聲蛙鼓綠中揚(yáng)。眷戀?zèng)]商量。
花更俏,玉面著紅妝。好似仙娥波上舞,猶教玉體水中藏。蜓影一雙雙。
二、憶江南?夏趣
朱夏好,天熱趣多多。碧水鳴蛙添逸韻。新蟬隱翠唱高歌。千里綠婆娑。
孩童喜,個(gè)個(gè)似陀螺。四處偷瓜猶摘果,成天戲水動(dòng)干戈。糗事一羅羅。
三、定風(fēng)波?一路生花
十載寒窗筆作桅,墨濤書(shū)海共征馳。萬(wàn)卷千題皆踏破,爭(zhēng)舵!風(fēng)高浪急未言回。
今日云津鵬正舉,飛去!龍門(mén)新躍煥星輝。前路繁英鋪錦繡,知否?千山萬(wàn)水自芳菲。
四、鷓鴣天?我自狂
禿筆一支鎮(zhèn)八荒,追風(fēng)攬?jiān)伦允杩瘛I綆p閱盡無(wú)窮意,歲里添來(lái)一段香。
從寂寂,逐蒼蒼。人生無(wú)處不昂揚(yáng)。夢(mèng)中偶入蓬萊處,敢馭天尊摘太陽(yáng)。
五、憶江南?春意濃
春光好,日暖地陽(yáng)生。枝上百花齊競(jìng)艷,田中農(nóng)戶正深耕。布谷一聲聲。
天易變,云朵任縱橫。偶有驚雷醒伏蟄,更來(lái)絲雨共清明。點(diǎn)滴亦煽情。
【編者按】這五首詩(shī)詞從不同角度描繪了季節(jié)之美與人生態(tài)度。意象豐富、情感真摯、格律嚴(yán)謹(jǐn),讓我們一起來(lái)欣賞。《憶江南?荷趣》意象鮮活靈動(dòng),以 “翠葉作衣裳” 賦予荷葉擬人化特質(zhì),“香風(fēng)繞”“蛙鼓揚(yáng)” 從嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)多維度勾勒荷塘生機(jī)?!稇浗?夏趣》充滿生活氣息,“碧水鳴蛙”“新蟬隱翠” 勾勒夏日自然之趣,“孩童喜,個(gè)個(gè)似陀螺” 用童趣視角展現(xiàn)夏日歡樂(lè),“糗事一羅羅” 口語(yǔ)化表達(dá)增添親切感。《定風(fēng)波?一路生花》氣勢(shì)磅礴,將十年寒窗求學(xué)比作 “墨濤書(shū)海共征馳”,以 “鵬正舉”“龍門(mén)新躍” 喻指考試成功,積極向上的情感貫穿始終,語(yǔ)言剛健有力。《鷓鴣天?我自狂》情感張揚(yáng)豪邁,“禿筆一支鎮(zhèn)八荒,追風(fēng)攬?jiān)伦允杩瘛?盡顯狂放不羈,“從寂寂,逐蒼蒼” 體現(xiàn)出對(duì)人生困境的超越,意境開(kāi)闊?!稇浗?春意濃》緊扣春景,“百花競(jìng)艷”“農(nóng)戶深耕”“布谷聲聲” 描繪出春日生機(jī)與農(nóng)事繁忙, “驚雷醒伏蟄,絲雨共清明” 將自然變化與節(jié)氣結(jié)合,富有詩(shī)意。總體而言,這一組詞作語(yǔ)言優(yōu)美,筆力雄厚,主旨明確,詩(shī)脈清晰,清新動(dòng)人。學(xué)習(xí)點(diǎn)贊,感佩才情,佳作推薦共賞?!揪庉嫞簭垖幦拾病俊窘骄庉嫴?精品推薦2025060200001】
1 樓 文友:張寧仁安 2025-06-18 19:13:22
品賞佳作美韻 感受意境情懷 學(xué)習(xí)欣賞詩(shī)筆 佳作推薦共賞
回復(fù)1 樓 文友:楓葉飄零 2025-06-18 20:01:11
辛苦了!問(wèn)好!
2 樓 文友:貴州王先生 2025-06-18 20:31:52
欣賞詩(shī)友佳作,感佩才情,問(wèn)好詩(shī)友,祝愉悅筆豐?。。?
3 樓 文友:北斗永春 2025-06-19 00:32:19
欣賞一組佳作,問(wèn)好老師,祝創(chuàng)作愉快!