每次出去玩，我總能看到有人在滑輪滑。他們像輕盈的小鳥(niǎo)一樣穿梭來(lái)去，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，心里直犯嘀咕：要是我也有一雙輪滑鞋該多好！?
　　 沒(méi)想到爸爸好像會(huì)讀心術(shù)。在我生日那天，他送了我一雙輪滑鞋。粉粉嫩嫩的顏色，鞋后跟有剎車(chē)裝置，還能調(diào)節(jié)大小，兩邊的小翅膀好像隨時(shí)能帶著我飛起來(lái)。我抱著鞋子愛(ài)不釋手，恨不得立刻穿在腳上不脫下來(lái)。?
　　 我原本想讓媽媽給我報(bào)個(gè)輪滑班，這樣就能跟著老師學(xué)，早點(diǎn)滑出去“威風(fēng)”?？蓩寢寘s說(shuō)：“不用報(bào)班，你要是能在家自己學(xué)會(huì)，那不是更厲害？”我覺(jué)得有道理，和媽媽約定好：每個(gè)星期至少帶我出去練一次。?
　　 終于有一天，我早早寫(xiě)完作業(yè)、吃完飯，拉著爸爸下樓練輪滑。爸爸給我定了個(gè)目標(biāo)：繞著游樂(lè)園滑兩圈。剛穿上輪滑鞋時(shí)，我小心翼翼地挪動(dòng)步子，生怕摔個(gè)大馬趴?？苫?，膽子就大了，速度也越來(lái)越快。?
　　 沒(méi)想到，第二圈還沒(méi)滑完，我一個(gè)不小心被絆了一下，“咚”地摔了個(gè)狗啃泥。眼淚“唰”地就流下來(lái)了，可哭著哭著，我突然想起媽媽說(shuō)的話：決定做的事，不能半途而廢，失敗了也沒(méi)關(guān)系，重要的是堅(jiān)持。我咬著牙站起來(lái)，一瘸一拐地慢慢滑到了終點(diǎn)。?
　　 爸爸沖我豎起大拇指：“真棒！記住，做什么事都不能做到一半就放棄，不然前面的努力都白費(fèi)了！”?
　　 這次滑輪滑的經(jīng)歷，讓我明白了堅(jiān)持的意義——只要不輕易放棄，再難的事兒也能看到結(jié)果。
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)，402班，黃依，2014年11月19日。
　　

【編者按】習(xí)作以平實(shí)真摯的語(yǔ)言，完整記錄了“我”第一次滑輪滑的難忘經(jīng)歷。開(kāi)篇通過(guò)生動(dòng)比喻與內(nèi)心獨(dú)白，展現(xiàn)對(duì)輪滑運(yùn)動(dòng)的憧憬；中間圍繞獲鞋、與媽媽商量學(xué)習(xí)方式、實(shí)際練習(xí)的過(guò)程展開(kāi)，將學(xué)滑時(shí)從謹(jǐn)慎到加速，再到摔倒后的堅(jiān)持，描寫(xiě)得細(xì)膩入微，“狗啃泥”“一瘸一拐”等表述充滿生活氣息。結(jié)尾借爸爸的鼓勵(lì)和自身感悟，點(diǎn)明“堅(jiān)持就能成功”的主題，自然貼切。寫(xiě)得不錯(cuò)，請(qǐng)繼續(xù)加油！【編輯：一文獨(dú)秀】【江山編輯部?精品推薦202506210018】