
【詩韻】七律?釣趣(古韻外四首)
一、釣趣
城南溪畔草芊芊,日欲撩人月不眠。
躍鯉驚鷗鷗出浦,鱗波浮翠翠連天。
幾聲蛙鼓難成曲,遠處青山好漫煙。
忙對斜陽拋釣餌,清風屢屢亂絲弦。
二、挽陳彼得
未識先生韻律芳,而今識得已成殤。
無情總是不由己,夢醒誰憐空有慌。
背叛多于朋友里,纏綿每在小橋旁。
填詞人盡一條路,縷縷溫柔似月光。
三、六月清荷
碧水盈盈浮翠蓮,香飄十里惹人憐。
圓盤承露平添趣,玉面含羞恍若仙。
一任雨來添楚楚,猶憑風過舞翩翩。
時人多羨品高潔,擷取芳魂入紙箋。
四、題高考
但為人生可涅槃,大軍浩蕩奪金鞍。
一朝上榜全家喜,數(shù)載無名徹骨寒。
背景深時何用考,尋常子弟總歸難。
千年門閥千年桎,只待沖天再正冠。
五、題高考
六月來時實在難,考和非考各無安。
交通限定單雙號,場地嚴查音響繁。
寄望深深多俗氣,負擔重重盡凄寒。
全民助力護三日,如此瘋狂為那般。
【編者按】讓我們一起來欣賞作者這篇詩文,作者這五首詩詞以不同視角勾勒生活情志與社會觀察,既有自然意趣的描摹,也含人文情懷的感喟,字里行間透著對現(xiàn)實的細膩體悟。《釣趣》以“城南溪畔”為舞臺,用“躍鯉驚鷗”“蛙鼓青山”等意象織就動態(tài)畫卷?!懊π标枓佱烉D”將閑適心境融入自然,清風攪亂“絲弦”的細節(jié),讓垂釣之樂兼具畫面感與詩意,仿佛讓人看見暮色中釣者與自然的互動?!锻礻惐说谩穭t轉(zhuǎn)至挽歌情調(diào),“未識先生韻律芳,而今識得已成殤”直抒遺憾,以“背叛多于朋友里”“纏綿每在小橋旁”對比人生冷暖,尾句“縷縷溫柔似月光”用柔婉意象收束哀思,在韻律與情感間達成平衡?!读虑搴伞肪劢棺匀恢?,“碧水浮翠蓮”“玉面含羞”以擬人化筆觸寫荷之態(tài),“雨來添楚楚,風過舞翩翩”賦予靜態(tài)景物動態(tài)韻律,結(jié)尾“擷取芳魂入紙箋”將高潔品性落于紙筆,托物言志的手法讓詩意更顯深遠。兩首《題高考》則直擊社會熱點。其一直指“背景深時何用考”的現(xiàn)實矛盾,以“千年門閥千年桎”叩問教育公平;其二從“交通限定”“全民助力”等細節(jié)切入,以“如此瘋狂為那般”的叩問,引發(fā)對高考生態(tài)的深層思考。前者冷峻犀利,后者以白描手法勾勒眾生相,二者結(jié)合讓高考話題的探討更具張力。整體來說,這組詩詞兼具傳統(tǒng)格律之美與現(xiàn)實關(guān)照,或寄情山水,或感懷人事,或針砭時弊,在虛實交織中展現(xiàn)出對生活、生命與社會的多維思考,推薦共賞?!揪庉嫞嘿F州王先生】【江山編輯部?精品推薦2025060240002】
1 樓 文友:貴州王先生 2025-06-22 21:37:09
欣賞詩友佳作,感佩才情,問好詩友,祝愉悅筆豐?。?!
回復(fù)1 樓 文友:楓葉飄零 2025-06-23 12:25:07
辛苦了!問好!
2 樓 文友:北斗永春 2025-06-23 00:15:44
欣賞一組佳作,問好老師,祝創(chuàng)作愉快!
回復(fù)2 樓 文友:楓葉飄零 2025-06-23 12:25:17
感謝支持遙祝筆豐!
4 樓 文友:繆東劍 2025-06-24 07:08:08
欣賞佳作 感佩才情 問好社長!