在班級(jí)里，我有很多好伙伴，其中我最喜歡的就是嚴(yán)景涵。她瘦瘦高高的，胳膊像小樹枝一樣細(xì)細(xì)的，眼睛亮晶晶的，笑起來(lái)就像藏著兩顆小星星。彎彎的眉毛像月牙，烏黑的頭發(fā)扎成馬尾辮，跑起來(lái)一甩一甩的，可好看啦！?
　　 嚴(yán)景涵是個(gè)小書蟲。一下課，她就抱著書看得入迷。有次我找她跳繩，連喊了三遍她都沒(méi)反應(yīng)，眼睛死死盯著書頁(yè)，連同桌碰倒水杯灑了一地水，她都沒(méi)抬頭。直到上課鈴響，她才依依不舍地合上書。?
　　 她還是個(gè)熱心腸。有回同桌不小心摔倒，膝蓋擦破了皮，她第一個(gè)沖過(guò)去，輕輕扶起同學(xué)說(shuō)：“別怕，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室！”放學(xué)路上，我們看見(jiàn)一只瑟瑟發(fā)抖的小貓，她立刻蹲下來(lái)，把自己的圍巾鋪在紙箱里，又從書包掏出早餐剩下的面包。小貓“喵喵”叫著吃得歡快，她蹲在旁邊，眼睛笑得彎彎的：“以后你就有小窩啦！”?
　　 嚴(yán)景涵就像溫暖的小太陽(yáng)，總是把善意帶給身邊的人。我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)幫助別人的好學(xué)生！?
　　 作者:安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)207班朱墨宣，2017年3月1日出生
　　

【編者按】習(xí)作以童趣十足的語(yǔ)言，通過(guò)生動(dòng)比喻與鮮活事例，將嚴(yán)景涵的形象刻畫得十分立體。作者用“小樹枝般的胳膊”“藏著星星的眼睛”等童趣化表達(dá)描繪其外貌，以“看書入迷不理會(huì)外界動(dòng)靜”凸顯她愛(ài)讀書的特質(zhì)，借“幫助受傷同學(xué)”“救助小貓”等具體事例展現(xiàn)她熱心善良的品格。文中“死死盯著書頁(yè)”“眼睛笑得彎彎的”等細(xì)節(jié)描寫，讓人物鮮活生動(dòng)。結(jié)尾將她比作“溫暖的小太陽(yáng)”，并表達(dá)學(xué)習(xí)的決心，情感真摯，傳遞出積極向上的價(jià)值觀，極具感染力。寫得不錯(cuò)，請(qǐng)繼續(xù)加油！【編輯：一文獨(dú)秀】