別倔別拗
　　 ———周虎子
　　
　　 人應(yīng)因勢(shì)順勢(shì)而為，不可自以為是的執(zhí)拗，更不宜逆勢(shì)而為。社會(huì)規(guī)則不會(huì)因個(gè)別人而改變。任何人最后都得為自己的認(rèn)知和行為買(mǎi)單。
　　 有個(gè)朋友很倔，怎以為只要把知識(shí)學(xué)到手就行，不聽(tīng)勸的給孩子報(bào)了國(guó)家不承認(rèn)的所謂學(xué)習(xí)班，結(jié)果學(xué)完那證書(shū)不被認(rèn)可，還自己掏了大費(fèi)用。后來(lái)這孩子又從事業(yè)單位調(diào)進(jìn)了大廠，人勸說(shuō)身份不一樣的，朋友卻說(shuō)離家近在那都一樣干，結(jié)果孩子企退，與原單位同事差遠(yuǎn)了。其實(shí)差別擺在眼前，倔人睜眼不看，別人說(shuō)不聽(tīng)，硬把好牌打爛。
　　 人的認(rèn)知不同，但應(yīng)虛心聽(tīng)人講話(huà)，重新當(dāng)下政策規(guī)則，個(gè)人的倔強(qiáng)與事無(wú)益。有個(gè)親戚只會(huì)要求兒女有高文憑，從不培養(yǎng)其心智和人情世故，對(duì)外邊外人有意排斥。結(jié)果兒女們有的博士有的碩士，似乎多被人不待見(jiàn)，甚或被排擠下崗或邊緣化，沒(méi)見(jiàn)事業(yè)有啥造化，生活狼狽得獨(dú)來(lái)獨(dú)往。我以為做人不行，讀再多的書(shū)也僅是個(gè)呆子。
　　 近來(lái)高考填志愿了，網(wǎng)上所謂導(dǎo)師片面誤導(dǎo)人，什么排名表性?xún)r(jià)比，亂比學(xué)校。多不切考生實(shí)際，也不考慮個(gè)人志向和就業(yè)，純粹站在學(xué)者角度亂分析。頭頭是道，自信執(zhí)拗。不知道何為好大學(xué)？能確定人生事業(yè)方向，能結(jié)識(shí)一生互相支持關(guān)愛(ài)的學(xué)友，那才是真的好大學(xué)。
　　 個(gè)人執(zhí)拗不僅是性格問(wèn)題，更是格局所限，吃虧的還是自己。也許執(zhí)著的沒(méi)錯(cuò)，但與大環(huán)境格格不入，依然是不對(duì)的。要執(zhí)拗也行，比如持之以恒的堅(jiān)持學(xué)問(wèn)技藝，時(shí)間久了也熟能生巧出彩。比如堅(jiān)守與人為善，久了也會(huì)用人格魅力贏人。但許多方向性事情，太執(zhí)拗則違背了政策，自然開(kāi)始就不對(duì)。
　　 生活中事情很多，抉擇是個(gè)智慧。平時(shí)多學(xué)習(xí)，多觀察，多與人交流，拓展視野提升認(rèn)知，遇事就不會(huì)狹隘的決斷，更不會(huì)錯(cuò)誤判斷。人與人更多的差距是選的路不同，便造化結(jié)果不同。別太固執(zhí)自傲，世事復(fù)雜，人外有人，多聽(tīng)多冋多思沒(méi)有錯(cuò)，兼聽(tīng)則明，廣開(kāi)思路。我住大廠小區(qū)，常聽(tīng)人說(shuō)大廠是何級(jí)別廠長(zhǎng)和市長(zhǎng)平級(jí)等。我說(shuō)那是過(guò)去，現(xiàn)在沒(méi)法相當(dāng)。大廠人執(zhí)拗說(shuō)你懂個(gè)錘子。我無(wú)語(yǔ)，不想抬杠。
　　 世事因果都是自做自受，自導(dǎo)自演，執(zhí)拗更是自編自演。也許沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，但不適合自己或折磨自己的都不可取。