一大早，小貓晃著毛茸茸的尾巴宣布：“今天我要釣一百條魚(yú)！”鄰居小狗趴在籬笆上笑：“上次你釣了半天，只撈上來(lái)一團(tuán)水草！”小貓氣得豎起耳朵，“這次一定行！”?
　　 小河邊，柳樹(shù)垂著綠辮子。貓媽媽把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，“撲通”一聲放進(jìn)水里。小貓學(xué)著媽媽的樣子，可沒(méi)等五分鐘，爪子就開(kāi)始癢癢。它一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒戳螞蟻洞，等想起釣魚(yú)時(shí)，魚(yú)竿早歪到了一邊。?
　　 對(duì)岸的鴨子姐姐“嘩啦”拉起魚(yú)竿，三條銀光閃閃的小魚(yú)在鉤子上亂蹦。青蛙弟弟也舉起網(wǎng)兜，蝦米在里面蹦跶。就連媽媽都釣上一條花斑大魚(yú)，魚(yú)鱗在陽(yáng)光下亮得晃眼。小貓急得直跺腳：“為什么大家都有收獲，就我沒(méi)有？”?
　　 貓媽媽擦干爪子上的水，接過(guò)小貓的魚(yú)竿。“傻孩子，你瞧瞧——”原來(lái)魚(yú)鉤上空空的，連魚(yú)餌都不知什么時(shí)候掉了。貓媽媽重新幫它裝上蚯蚓，“釣魚(yú)得像大樹(shù)扎根一樣，穩(wěn)穩(wěn)坐著，眼睛盯著浮標(biāo)，少些三心二意?！?
　　 這次小貓把屁股牢牢粘在石頭上，連蝴蝶停在尾巴尖都沒(méi)亂動(dòng)。突然，水面“咕咚”冒了個(gè)泡，浮標(biāo)猛地往下沉！小貓屏住呼吸，用力一拉——“哇！”一條比它爪子還長(zhǎng)的紅鯉魚(yú)在空中甩著尾巴。
　　 夕陽(yáng)把河水染成橘子味的汽水時(shí)，小貓抱著魚(yú)簍數(shù)：“一條、兩條……”雖然離一百條還差很遠(yuǎn)，可它晃著尾巴想：原來(lái)釣魚(yú)不光要認(rèn)真，還要專心盯著目標(biāo)，不被別的事勾走注意力呀！?
　　 作者:安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)207班朱墨宣，2017年3月1日出生
　　

【編者按】這個(gè)故事以童趣十足的語(yǔ)言，講述小貓從夸下?？诘揭蛉亩忉灢坏紧~(yú)，再到經(jīng)媽媽教導(dǎo)后專注收獲的成長(zhǎng)歷程。開(kāi)篇用小貓與小狗的對(duì)話制造矛盾，迅速抓住讀者眼球；過(guò)程中描寫(xiě)小貓追蝴蝶、戳螞蟻洞等細(xì)節(jié)，生動(dòng)展現(xiàn)其好動(dòng)性格，與其他小動(dòng)物的收獲形成強(qiáng)烈反差，增添故事趣味性。貓媽媽的教導(dǎo)巧妙引出主題，小貓最后的感悟點(diǎn)題，讓“做事要專注”的道理自然傳遞。寫(xiě)得不錯(cuò)，請(qǐng)繼續(xù)加油！【編輯：一文獨(dú)秀】