江山文學(xué)網(wǎng)-原創(chuàng)小說-優(yōu)秀文學(xué)
當(dāng)前位置:江山文學(xué)網(wǎng)首頁 >> 云水禪心 >> 短篇 >> 江山征文 >> 【江山·見證】【云水】拾麥往事(散文)

精品 【江山·見證】【云水】拾麥往事(散文)


作者:淡淡的云彩 進(jìn)士,11131.85 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:642發(fā)表時(shí)間:2025-07-06 13:01:55


   隨著芒種節(jié)氣到來,天氣愈發(fā)炎熱。一望無際的莊稼地里,麥浪翻滾,算黃算割鳥的啼鳴,一聲緊似一聲,似乎提醒人們:麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)迫在眉睫。
   生長在北方農(nóng)村的我,對(duì)拾麥記憶猶新。小時(shí)候,還處在集體經(jīng)濟(jì)時(shí)期,物質(zhì)匱乏,人們生活非常艱難,每一顆糧食都顯得無比珍貴,不允許有半點(diǎn)浪費(fèi)。每次收割完麥子,人們都要盡快撿拾散落的麥穗,力求顆粒歸倉,最大程度減少損失。
   那個(gè)年代,三夏大忙,不管大人小孩都不會(huì)閑著,學(xué)校會(huì)放十天半個(gè)月的忙假,讓學(xué)生回家?guī)透改父牲c(diǎn)力所能及的農(nóng)活。實(shí)際上,小學(xué)生干活,家長根本不放心,只是讓他們送送水或干點(diǎn)其它簡單輕松的活。另外,生產(chǎn)隊(duì)還專門派人組織學(xué)生撿拾麥穗,給他們計(jì)工分,就像老隊(duì)長說的:大人收麥屬于生產(chǎn)勞動(dòng),小孩拾麥也不容易,也算農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。他的話讓讓各位家長樂開了花,孩子在家閑著也是一天,給生產(chǎn)隊(duì)拾麥穗也是一天,拾麥不僅能鍛煉孩子的勞動(dòng)能力,而且還能掙點(diǎn)工分。其實(shí),在家長看來,孩子掙不掙工分不打緊,重在參與。
   孩子們一聽說去地里拾麥,能像大人一樣掙工分,無不歡呼雀躍,仿佛自己真的長大了。第二天,晨光熹微,各家孩子都已早早起床。我那時(shí)比較小,七八歲的樣子,正在上學(xué)前班??粗謇镆淮笕盒W(xué)生提著擔(dān)籠,有說有笑,朝街道西邊走去,就很好奇,于是,跟著他們來到生產(chǎn)隊(duì)場院。當(dāng)看到領(lǐng)隊(duì)的婉霞嬸吹起哨子,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,唱著歌,準(zhǔn)備去地里拾麥,就有一種說不出的羨慕。我迅速跑回家,揣上兩塊奶奶烙的鍋盔饃,又將廚房里裝滿柴火的擔(dān)籠騰空,提著它一陣風(fēng)似的向大門外走去,對(duì)正在門口掃地的奶奶簡單說了兩句,便急急忙忙奔向場院。奶奶一邊喊我快回來,一邊跟在身后說我太小,提不動(dòng)一擔(dān)籠麥穗。等明年上學(xué)了,有力氣了,再和其他孩子一起去拾麥??晌也幌牖仡^,反而越走越快,直到看到那條長長的拾麥隊(duì)伍。
   婉霞嬸看見我提著擔(dān)籠,夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的小姑娘,可緊接著,她話題一轉(zhuǎn),也說我太小,希望我跟奶奶回家。我一聽很著急,趕忙解釋說我很能干,經(jīng)常幫家里撿柴火,倒垃圾等。婉霞嬸也沒再說什么,只是看著奶奶。奶奶看我拾麥決心已定,就拜托婉霞嬸多多關(guān)照我,我有點(diǎn)不耐煩,對(duì)奶奶說,放心吧,不會(huì)有事的,你趕快回去吧。
   婉霞嬸能說會(huì)道,聲音清脆悅耳,很有號(hào)召力,說話風(fēng)趣幽默,幾句話就逗得學(xué)生們開心不已。她唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》第一句,小伙伴們頓時(shí)來了精神,也不由自主跟著唱起來。歌聲嘹亮,鏗鏘有力。微風(fēng)吹拂,讓人心曠神怡,我們的腳步也格外輕快,不知不覺來到麥地。
  
   二
   這時(shí)天光大亮,一望無際的麥地一片金黃,呈現(xiàn)出溫暖動(dòng)人的色調(diào)。早上干活涼快,大人們也已早早到達(dá),正揮舞著鐮刀熱火朝天地割麥。婉霞嬸領(lǐng)我們走近并北邊一片已經(jīng)收割完的麥地,將所有學(xué)生分成四組,讓高年級(jí)學(xué)生當(dāng)組長,并強(qiáng)調(diào)拾麥注意事項(xiàng)。隨后組長領(lǐng)著學(xué)生,分別在指定的區(qū)域撿拾麥子,要求所到之處,必須將麥穗撿拾干凈,而且要相互配合,團(tuán)結(jié)一致。
   學(xué)生們剛開始拾麥熱情高漲,速度也比較快,但太陽越升越高,就像一個(gè)大火球懸在空中。再加上小孩子的專注度和耐力有限,其中一部分已經(jīng)有點(diǎn)心不在焉,無精打采。有的坐在田壟上閑聊或吃東西,有的說胳膊腿被麥芒扎疼了,哎吆哎吆地叫著。小軍和二虎看見一只野兔,飛奔著去追趕,野兔很快不見蹤影,大家笑成一團(tuán)。這時(shí),婉霞嬸喊了一嗓子:同學(xué)們,來,在樹下休息一會(huì)兒。我和隔壁小雅正在比賽看誰最先能拾滿一擔(dān)籠麥穗,聽婉霞嬸這么一喊,忽然意識(shí)到天氣實(shí)在太熱了,頓感汗流浹背,口干舌燥。站到地頭樹蔭底下,微風(fēng)吹拂,頓感神清氣爽。
   由于來時(shí)走得匆忙,忘記帶水,小雅將她的軍用水壺打開,自己抿了幾口,然后遞給我。我仰起頭,咕嘟咕嘟喝了幾口,冒煙的嗓子瞬間變得清涼舒暢。后來,當(dāng)我把這種感覺說給奶奶聽時(shí),她笑著說,這就是先苦后甜的滋味。小雅沒有帶吃的,我將兜里的鍋盔饃分給她一塊,我倆吃得津津有味,正如奶奶說的,人餓到一定程度,即使鍋盔沒有夾菜,吃起來也比肉香。
   你們快看,有人在偷西瓜!有個(gè)高個(gè)男生喊了一聲。原來,二虎和小軍沒攆上兔子,卻發(fā)現(xiàn)離麥地不遠(yuǎn)處有一片西瓜,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,他倆欣喜若狂,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)瓜田。婉霞嬸趕緊站起身,向瓜地走去,一邊走,一邊喊:誰在瓜地里?瓜還沒長大,生瓜蛋子吃了拉肚子。趕快出來吆!婉霞扯著嗓門重復(fù)了兩遍,沒有回應(yīng)。隊(duì)長來了,趕緊拾麥了!組長王蒙急中生智,沖著瓜地吶喊了一句。這招真靈,還沒等婉霞嬸走到瓜地,那兩個(gè)家伙已經(jīng)“嗖”的一聲,就像離弦的箭一樣,飛回到桐樹下。兩人神情緊張,滿頭大汗,滿臉通紅,讓人忍不住想笑。
   坐在桐樹下,頭頂傳來陣陣“算黃算割”鳥的清亮叫聲,婉霞嬸給我們講述了有關(guān)此鳥的傳說故事。據(jù)說從前有一個(gè)書生,在麥子還未成熟時(shí)離開家,上京趕考。當(dāng)他回來時(shí),發(fā)現(xiàn)麥穗已經(jīng)熟透并掉落在地里,顆粒無收。書生悔恨萬分,死后化為一只鳥,在空中飛來飛去,叫著“算黃算割”,以提醒人們麥子熟了,應(yīng)及時(shí)收割。同學(xué)們聽了,唏噓不已。婉霞嬸話題一轉(zhuǎn),說那咱們是不是也要趕快拾麥子,騰出地,不耽誤種玉米。同學(xué)們異口同聲做了肯定回答,然后又投入緊張的勞動(dòng)中。
   為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們干活積極性,婉霞嬸又說,她來時(shí)給隊(duì)長已建議,給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)白兔子甜瓜,隊(duì)長欣然答應(yīng)。小伙伴們聽說有甜瓜獎(jiǎng)勵(lì),精神倍增,一個(gè)個(gè)彎下腰蹲下身子,心無旁騖撿拾麥穗,似乎忘記了天氣的炎熱。
   小雅鞋底磨破了,腳底不小心被麥芒扎得呲牙咧嘴,拾麥速度明顯慢了下來。當(dāng)我的擔(dān)籠盛滿金黃的麥穗時(shí),我又幫她完成拾麥任務(wù)。別看小云年齡不大,干活速度挺快?。⊥裣紜饘?duì)我伸出了大拇指。
   中午時(shí)分,學(xué)生們提著擔(dān)籠,滿載而歸。由于我年齡最小,力氣不足,婉霞嬸一路幫我提著擔(dān)籠,返回場院。當(dāng)我們看到自己掙的工分被記錄在家長名下,心里有說不出的高興。雖然工分不高,但這是對(duì)學(xué)生們勞動(dòng)的肯定,給我們帶來前所未有的滿足和快樂。
   隊(duì)長也沒有食言,最終給每個(gè)學(xué)生發(fā)了白兔子甜瓜,以示鼓勵(lì)。甜瓜白白凈凈,讓人愛不釋手,清甜的香味撲鼻而來,讓人垂涎欲滴。有的小伙伴抵制不了誘惑,當(dāng)場用拳頭砸破,一口氣消滅。我舍不得吃,將它帶回家,交給奶奶。她切成小塊,讓一家人共同分享。奶奶中午做飯時(shí),還給我煮了一個(gè)荷包蛋。
  
   三
   上初中時(shí),學(xué)校提倡勤工儉學(xué),讓學(xué)生放忙假撿拾拾十斤麥子,這項(xiàng)任務(wù)光榮又艱巨。因?yàn)橥恋匕a(chǎn)到戶,學(xué)生勤工儉學(xué)搞創(chuàng)收,只能在人家撿拾過的麥地里搜尋遺落的麥穗,猶如尋寶探險(xiǎn),充滿未知數(shù),卻苦中有樂。但我們顧不上天氣炎熱,每天早出晚歸,就像鳥兒覓食一樣,不知疲倦。大人戲謔道,老師的話就像“圣旨”,學(xué)生們沒有不聽的。一個(gè)個(gè)曬得像非洲黑人,就連走路都低著頭,一心只想著撿拾麥子。有時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)路上有麥車經(jīng)過,頓時(shí)吸引了很多雙眼睛,睜得溜圓,看有沒有遺落的麥子,偶爾有點(diǎn)收獲,心中掠過一絲驚喜。
   眼看兩個(gè)禮拜的忙假只剩最后兩天,拾麥任務(wù)還沒有完成。中午匆匆忙忙吃完飯,我就叫上對(duì)門小蓮,一起去拾麥。我倆剛走到街道口,一低頭,一大把小麥突然映入眼簾,我心中竊喜。我剛想伸出手去,忽然,耳邊傳來一句:大家快來看呀,小云偷麥子了!我嚇得趕緊將手縮了回去。循聲望去,幾步之外,狗蛋正聲嘶力竭地叫喊。原來一輛滿載麥子的架子車停在路邊,狗蛋以為主人不在,就從車后拽了一大把麥子,但讓他沒有想到的是,麥車主人忽然從車前面走了出來,于是他就麥子扔到我面前。麥車主人問誰拽麥了?狗蛋搶先回答他沒有偷,我和小蓮也說沒有。麥車主人又問地上的麥子是怎么回事?我說不知道。狗蛋一口咬定是我偷的。麥車主人也不傻,說自己將麥子捆綁很結(jié)實(shí),女孩子不可能一下子拽開呀?肯定是你狗蛋干的“好事”,還想誣陷別人!
   狗蛋還想狡辯,麥車主人拉著他的胳膊說你,小子不是第一次拽麥車了,走,咱們?nèi)ヒ姶彘L!狗蛋一聽說見村長,嚇得趕忙求饒,說下次再也不敢了。這次先饒了你,下次再讓我看見,打斷你的狗腿。麥車主人撿起地上麥子,轉(zhuǎn)身離去。我和小蓮相視一笑,也慶幸自己沒有撿拾那些小麥?;氐郊依铮覍⑹虑榈慕?jīng)過說給母親聽,她說天上不會(huì)掉餡餅,不管干啥,得踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印去做。我點(diǎn)點(diǎn)頭。母親又安慰我說,拾多少算多少吧,不夠的話,家里貼點(diǎn),但記住絕對(duì)不能偷。
   狗蛋自從那次拽麥?zhǔn)录?,變得老?shí)勤快多了。他和村里很多小孩一樣,每天早出晚歸去地里拾麥。功夫不負(fù)有心人,我依靠自己的努力,最終完成勤工儉學(xué)任務(wù),還獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的筆和本子。
   時(shí)光匆匆,往事漸行漸遠(yuǎn),撫今追昔,回想從前拾麥那些日子,雖然辛苦,卻充滿了無盡的樂趣。既鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了集體主義觀念。那些在麥田里和小伙伴們度過的童年時(shí)光,那些簡單而又純粹的快樂,成為生命中無比珍貴的回憶。它猶如一顆璀璨的星星,永遠(yuǎn)閃爍在記憶的天空。
  

共 3590 字 1 頁 首頁1
轉(zhuǎn)到
【編者按】一篇描寫拾麥的精彩散文。本文情感真摯且溫暖,圍繞童年拾麥穗經(jīng)歷展開,字里行間滿是對(duì)往昔歲月的懷念與眷戀。在艱苦的農(nóng)村生活背景下,作者以積極視角看待拾麥穗,傳遞出對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛,以及對(duì)那段質(zhì)樸時(shí)光里人與人之間純真情誼的珍視,情感純粹而動(dòng)人。細(xì)節(jié)生動(dòng)?:對(duì)拾麥穗過程中的人物動(dòng)作、語言、神態(tài)等細(xì)節(jié)刻畫入微,如“我迅速跑回家,揣上兩塊奶奶烙的鍋盔饃,又將廚房里裝滿柴火的擔(dān)籠騰空”,讓場景鮮活呈現(xiàn)。語言質(zhì)樸?動(dòng)人:采用平實(shí)自然的語言,沒有華麗辭藻堆砌,卻充滿生活氣息,符合農(nóng)村生活背景,給人親切之感。結(jié)構(gòu)清晰?:以時(shí)間順序?yàn)槊}絡(luò),從回憶起因到拾麥過程,再到結(jié)尾呼應(yīng)開頭,層次分明,使讀者能清晰跟隨作者思緒,感受其情感變化。感謝云彩社長帶來的佳作?!揪庉嫞禾仗摇俊窘骄庉嫴?精品推薦202507060021】

大家來說說

用戶名:  密碼:  
1 樓        文友:陶桃        2025-07-06 13:07:52
  通過婉霞嬸這一角色,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村中熱心、能干且風(fēng)趣幽默的女性形象,她不僅是孩子們的組織者,更是他們成長路上的引導(dǎo)者。同時(shí),小作者自己的形象也躍然紙上,從最初的好奇、急切,到后來的堅(jiān)持、努力,再到收獲時(shí)的滿足與自豪,人物性格發(fā)展脈絡(luò)清晰,情感變化自然。
回復(fù)1 樓        文友:淡淡的云彩        2025-07-06 18:28:19
  是的,陶桃老師說的沒錯(cuò)。婉霞嬸熱情開朗,是拾麥隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊,組織能力強(qiáng),能很好地活躍氣氛,讓人心服口服,非常喜歡。感謝陶桃老師精彩編按,感謝老師給力支持和鼓勵(lì),給老師敬茶!
   祝老師清涼一夏,工作愉快,佳作不斷。
2 樓        文友:陶桃        2025-07-06 13:09:27
  文章不僅記錄了拾麥穗這一具體活動(dòng),還融入了關(guān)于“算黃算割”鳥的傳說,以及當(dāng)時(shí)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)、學(xué)校放忙假等社會(huì)背景信息,增加了文章的文化深度和時(shí)代感,使讀者在了解個(gè)人經(jīng)歷的同時(shí),也能感受到那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌。佳作,推薦共賞。
3 樓        文友:淡淡的云彩        2025-07-06 19:37:24
  感謝陶桃老師真摯動(dòng)人的留言,感謝老師熱情鼓勵(lì),留言很好詮釋了文章主題,讓人深深回味。
   祝老師文豐筆健,夏日好心情!
淡淡的云彩
4 樓        文友:千秋萬里        2025-07-06 20:34:55
  有關(guān)拾麥的童年往事,對(duì)于早已實(shí)現(xiàn)機(jī)械化收割的今天,對(duì)于今天的孩子們,它無疑是作者這代人寶貴的成長經(jīng)歷。作者結(jié)尾的文字說得好:“雖然辛苦,卻充滿了無盡的樂趣。既鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了集體主義觀念。那些在麥田里和小伙伴們起度過的時(shí)光,那些簡單而又純粹的快樂,成為生命中無比珍貴的回憶。”為社長點(diǎn)贊!
回復(fù)4 樓        文友:淡淡的云彩        2025-07-07 10:03:23
  非常感謝千秋萬里老師忙中偷閑的熱情鼓勵(lì)和大力支持,溫暖感人的留墨,給云彩寫作前行的動(dòng)力,給老師敬茶!
   關(guān)于拾麥,曾經(jīng)那個(gè)年代習(xí)以為常,現(xiàn)在年輕人生活幸福,可能無法想象。拾麥雖然辛苦,但其中的樂趣多多,也是生活賜予的另一種經(jīng)歷,豐富了人生。
   向老師學(xué)習(xí)致敬,再次感謝老師精彩留言,夏日炎炎,祝老師清涼一夏,生活開心,佳作不斷。
5 樓        文友:華為        2025-07-06 22:09:49
  厚重的記憶,如串起鄉(xiāng)愁的鈴鐺,讓人的品續(xù)中,又重溫了跨越時(shí)空的溫馨。這表面上是勞動(dòng),其實(shí)就是愛的濃縮和升華!向社長了學(xué)習(xí),恭賀!
文章是心靈的窗戶,以文發(fā)聲,以文生情,以文為友,相伴終生!
回復(fù)5 樓        文友:淡淡的云彩        2025-07-07 09:51:59
  感謝華為老師百忙之中熱情關(guān)注和鼓勵(lì),留評(píng)真摯動(dòng)人,讓人倍受鼓舞。給老師敬茶!
   我們這個(gè)時(shí)代的人,都經(jīng)歷過拾麥,雖然又熱又累,但苦中有樂,生活變得豐富多彩,回想起來,別有一番滋味。
   再次感謝老師給力支持,祝老師夏日好心情,佳作不斷。
6 樓        文友:風(fēng)蕭蕭易水寒        2025-07-07 15:02:10
  讀云彩社長這篇充滿畫面感的文章,仿佛又回到了從前的時(shí)光,感受著兒時(shí)的簡單與快樂。文章的生活氣息濃郁,將麥?zhǔn)蘸?,大人小孩拾麥穗的情景與趣事展現(xiàn)的淋漓盡致,讀來讓人意猶未盡。感謝社長的分享,讓我品讀到美文,有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。敬茶。??鞓访恳惶?!
回復(fù)6 樓        文友:淡淡的云彩        2025-07-07 19:00:33
  風(fēng)蕭蕭老師的肯定和支持,讓人深受感動(dòng)和鼓舞,文章還有不少瑕疵,寫作水平還需要不斷提高,感謝老師百忙之中的真摯留言,給老師敬茶!
   喜歡老師精彩動(dòng)人的文筆,沉靜內(nèi)斂,優(yōu)美感人,向老師學(xué)習(xí)。期待更多精彩呈現(xiàn)。
   祝老師夏日安好,開心每一天,佳作不斷。
7 樓        文友:鄉(xiāng)笛        2025-07-07 20:48:45
  拾麥?zhǔn)橇呤甏r(nóng)村小孩必干的農(nóng)活,因那時(shí)農(nóng)村生話艱苦。文章構(gòu)思嚴(yán)瑾,描寫細(xì)膩,形象生動(dòng),場景感人。好文章,學(xué)習(xí)了。
回復(fù)7 樓        文友:淡淡的云彩        2025-07-07 23:12:22
  鄉(xiāng)笛老師說的沒錯(cuò),以前日子窮,拾麥?zhǔn)菫榱颂铒柖亲?,力求顆粒歸倉。感謝老師不變的支持和鼓勵(lì),給老師敬茶!
   拾麥也是一種經(jīng)歷和成長,教會(huì)人很多。再次感謝老師鼓勵(lì),祝夏日清涼,寫作愉快!期待更多精彩呈現(xiàn)。
共 7 條 1 頁 首頁1
轉(zhuǎn)到
分享按鈕