4 為什么要去上課？

　　瞌睡，極度瞌睡，但我還是決定去上課。在食堂里買了個(gè)花卷，一邊啃著一邊騎車往老校區(qū)趕去。階梯教室里，頗為安靜，稀稀拉拉坐著幾個(gè)人，偶有人交談，也都極其小聲，見(jiàn)有人進(jìn)去，靠一起的兩顆頭立即分開(kāi)，就像做壞事時(shí)被人抓住了一般。進(jìn)教室的第一件事仍舊是打呵欠，這幾乎成了習(xí)慣。我張大著嘴，不停地打呵欠，合上嘴時(shí)，感覺(jué)滿心舒服，眼角卻冒出一點(diǎn)點(diǎn)淚滴來(lái)，使勁地眨幾下，才不至于模糊視線。我揀了右邊靠窗的一個(gè)位置坐下，青灰色的桌面上有人刻了行小字：君生我未生，我生君已老。我笑，該不會(huì)又是哪個(gè)小女生發(fā)春，愛(ài)上學(xué)校的某個(gè)老學(xué)究了吧？上課時(shí)間臨近，學(xué)生們?nèi)宄扇旱赜窟M(jìn)來(lái)，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有人交頭接耳呢喃細(xì)語(yǔ)，有人指手畫(huà)腳高談闊論的，也有人花言巧語(yǔ)打情罵俏的……
　　鈴聲響過(guò)，講師走了進(jìn)來(lái)，喧鬧聲逐漸消失，教室里又恢復(fù)了安靜。講師轉(zhuǎn)身的空里，一女生從后門溜進(jìn)來(lái)，在我旁邊坐下來(lái)，將一本雜志放在桌上，看模樣應(yīng)該是大一學(xué)生。她的脖子上掛著耳機(jī)，翹著的二郎腿不停地抖動(dòng)著，連帶著整張桌子都在抖動(dòng)。我看了她一眼，她的腿停止抖動(dòng)，對(duì)我說(shuō)話：“大學(xué)里，老師講課，好像也不怎么樣??？”我微微一笑，不置可否。她繼續(xù)說(shuō)：“我們同學(xué)都說(shuō)，讀大學(xué)就是花錢來(lái)買個(gè)文憑，不讀后悔一生，讀了也就后悔四年?！彼?jiàn)我沒(méi)興趣搭理她的話，就帶上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，自顧自看雜志去了。她的腿又開(kāi)始抖動(dòng)。
　　入學(xué)伊始，臥談時(shí)我們就聊到了“讀大學(xué)有什么用”的話題，拿個(gè)文憑，找個(gè)好工作，找個(gè)好男人，過(guò)比現(xiàn)在好的生活，是大家一致的答案。很勢(shì)力，但也最實(shí)際。雖然近兩年本科招生規(guī)模擴(kuò)大，雖然社會(huì)上對(duì)大學(xué)生存在諸多質(zhì)疑，但從某一角度來(lái)看，一個(gè)合格的大學(xué)生，并不是“混”出來(lái)的，也不是一紙證書(shū)能評(píng)定的。和中小學(xué)時(shí)期不同的是，講師們只起一個(gè)提綱挈領(lǐng)、穿針引線的作用，而我們自己，對(duì)待讀書(shū)的態(tài)度，則需要一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，那就是從“要我讀”變成“我要讀”，把讀書(shū)當(dāng)成自己主動(dòng)要去做的事情，而不是為了完成任務(wù)。大學(xué)本身就是一個(gè)縮小了的社會(huì)，一個(gè)不可忽視的平臺(tái)，它在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和認(rèn)知、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度、為人處世的方式方法上，都起到非常大的作用。如果說(shuō)高考是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么大學(xué)就是在為人的未來(lái)鋪筑階梯。別人怎么看我不知道，但我從不后悔當(dāng)初做了這個(gè)抉擇。
　　教室的左邊是走道，右邊是四個(gè)巨大的玻璃窗，從窗戶望出去，可以看到學(xué)校后面的一大片果樹(shù)林。窗戶下面是一片草地，有很多人在背誦鳥(niǎo)語(yǔ)，同時(shí)也踐踏著草地。如果草有耳朵，估計(jì)會(huì)被他們念出來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)強(qiáng)奸得陽(yáng)痿。這些人，有的拿著課本，有的端著詞典，還有的戴著耳機(jī)，或環(huán)胸抱書(shū)，或背手踱步，或仰望長(zhǎng)空，無(wú)一不專心致志。我是一直沒(méi)辦法理解，連中文都沒(méi)學(xué)好，卻整天去背單詞，除去那些將來(lái)想以鳥(niǎo)語(yǔ)為生的，大部分考四級(jí)的最終目的，不就為了畢業(yè)時(shí)的學(xué)位證？學(xué)位證，擦屁股還硌肉，廁紙都不如。雖然我沒(méi)辦法理解，但為了那紙垃圾，我曾經(jīng)也和那群人一樣，只是考試過(guò)后，我就只認(rèn)得鳥(niǎo)語(yǔ)他媽——ABCD那二十六個(gè)字母。
　　講師將內(nèi)容提示寫在黑板上，又說(shuō)了些題外話，就在第一排坐了下去。我翻了翻書(shū)，除了方塊字，就是每頁(yè)右下角的阿拉伯?dāng)?shù)字，連個(gè)圖形都沒(méi)有。寫書(shū)的人有才，生怕我們看書(shū)時(shí)睡不著。
　　其實(shí)，大學(xué)后，我有點(diǎn)排斥上課，就像小孩子憎恨打針吃藥一樣。不少授課老師，通常情況下，書(shū)也不拿，背著手踱著步，搖頭晃腦地耀武揚(yáng)威一番，為自己歌功頌德之后再來(lái)兩個(gè)笑話，半堂課就去得差不多了，再叫大家翻開(kāi)書(shū)瀏覽一遍，下課鈴聲就響了。除了必修課，其他考試多半是開(kāi)卷或?qū)懻撐氖裁吹?，課本內(nèi)容就是個(gè)擺設(shè)。我需要并且能汲取的養(yǎng)分，大部分都是圖書(shū)館和期刊閱覽室、甚至是網(wǎng)絡(luò)中心提供的。我逼著自己去上課是因?yàn)猷崉P，有一次他在QQ上跟我說(shuō)：“老師講得再不好也是老師，得尊重他們，即使在課堂上睡覺(jué)也得去上課?！编崉P那樣說(shuō)了，我就把他的話當(dāng)成了圣旨。
　　天已放晴，陽(yáng)光落在新生的葉子上，燦爛得刺眼。天氣如斯美妙，難怪會(huì)“春眠不覺(jué)曉”了。我用手腕撐著臉，打起瞌睡來(lái)。睡夢(mèng)中，教室里坐滿了人，大家都在奮筆疾書(shū)，我面前放了一張白紙，要寫字，卻總找不到筆，直急得撓頭抓耳，環(huán)顧左右，卻沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人……
　　餓著醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人都沒(méi)了，黑板上留著一行大大的字：體育協(xié)會(huì)占用12:40—13:50，謝謝合作。
　　“醒啦。”后面有人發(fā)出聲音，嚇得我從座位上跳了起來(lái)。
　　“我又不是黑白無(wú)常，瞧你給嚇得？死性不改！”諸葛銘嘆氣加搖頭。我尷尬地笑笑，立馬抹了抹嘴角的口水。
　　諸葛銘曾說(shuō)我的睡相難看至極：眼睛半睜半閉，像死山羊放大的瞳孔；嘴巴張得可以放進(jìn)個(gè)雞蛋，涎水從嘴角垂下，老遠(yuǎn)都能聞到一股酸味。我說(shuō)他“仙人板板”才那樣邋遢，后來(lái)有一天，他用手機(jī)拍了張相片下來(lái)，我就成了他“仙人板板”。
　　諸葛銘有點(diǎn)嬰兒肥，皮膚白凈，站在他面前，可以看見(jiàn)他臉上細(xì)細(xì)的血管和絨絨的汗毛，羨慕嫉妒恨死了不少女生。美中不足的是，他大腹便便，整個(gè)看起來(lái)就像是刮了毛鼓了氣等待剖肚的豬。不過(guò)，這些于他是一個(gè)挺好看的男生的事實(shí)無(wú)礙。學(xué)校外省學(xué)生居多，諸葛銘總喜歡找“老外”練習(xí)普通話，只是到現(xiàn)在，他還一口標(biāo)準(zhǔn)的川普，所以，他那個(gè)“豬頭”的綽號(hào)也真是取得名符其實(shí)。
　　我一直沒(méi)法忘記，大一時(shí)必修的馬哲課上，我睡覺(jué)被抓個(gè)正著，已經(jīng)禿頂?shù)睦项^說(shuō)：“由這位在睡夢(mèng)中學(xué)習(xí)的同學(xué)，來(lái)回答‘三個(gè)代表’的主要內(nèi)容是什么？”我依稀記得是某位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的話，可腦子短路，就是想不起。書(shū)是一下子翻不到了，我用腳踢了一下前排的諸葛銘，他把書(shū)稍微立起來(lái)，我又踢了他一下，沒(méi)動(dòng)靜，我悄聲說(shuō)“請(qǐng)你吃串串?！彼ⅠR就把書(shū)立到了一邊，我可以看得清清楚楚，他頭也不回地比了個(gè)“V”的手勢(shì)。
　　我后來(lái)想起，這些內(nèi)容早在高中時(shí)候就學(xué)過(guò)，我就悔啊，是不是因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)虔誠(chéng)學(xué)習(xí)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人語(yǔ)錄，作為懲罰，高中三年后，還得跟這小子同流合污四年？
　　為了報(bào)答諸葛銘的“解圍”，我痛心疾首地請(qǐng)他吃“玉林串串”，看他拿菜手忙腳亂，吃得滿嘴流油，我恨不得讓他把盤子也吃下去。吃完串串，他得寸進(jìn)尺，說(shuō)“如果現(xiàn)在能再去K歌就爽歪了”，我當(dāng)時(shí)就一腳踹過(guò)去了。唯一的安慰是，他后來(lái)跟我說(shuō)很后悔，害我啃了一個(gè)月的饅頭。
　　外省人對(duì)四川人有成見(jiàn)，認(rèn)為四川人都是刁鉆耍滑之徒，而諸葛銘又正好印證了他們的看法，就更讓我覺(jué)得丟臉。我曾教訓(xùn)諸葛銘說(shuō)：“你學(xué)學(xué)你的祖先不行啊，你們的名字就差一個(gè)字啊?！敝T葛銘哭喪著臉說(shuō)：“諸葛亮算什么啊，現(xiàn)在三個(gè)臭皮匠弄死一個(gè)諸葛亮的事情多的是啊?！蔽艺娴臒o(wú)語(yǔ)。
　　“不是提前體驗(yàn)社會(huì)生活去了，回來(lái)干嗎？”
　　“你都還沒(méi)走，我哪舍得走?。克?，我還是回來(lái)陪你上課好了。走，今天我請(qǐng)客?！彼f(shuō)著摟住了我肩膀。
　　“呀呀呀呀！天要下紅雨了，鐵公雞也舍得拔毛了?！毙^(guò)之后，我終于注意到諸葛銘有些許變化，好像瘦了一點(diǎn)，臉上沒(méi)什么血色，最關(guān)鍵的是，他如命頭發(fā)沒(méi)了。他戴了一頂白色的窄邊遮陽(yáng)帽，身上有一股淡淡的藥味。
　　“感冒了？”
　　諸葛銘揭開(kāi)帽子摸了摸光頭，咧開(kāi)嘴笑了笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，就前幾天，扁桃體發(fā)炎，總也不好，打點(diǎn)滴了。我跟你說(shuō)，剃了頭還真涼快，省了洗發(fā)水，多好？你不是特討厭頭發(fā)，剃了算了，咱倆整個(gè)情侶頭?！蔽爷偭瞬湃ヌ旯忸^，還情侶頭！我掙脫他的手，把包往背上一甩，往外走去：“你自己去吃飯，我還有事，得回寢室一趟?！被厝タ唇阍诓辉?，沒(méi)看到她，我心里不安。諸葛銘在后面喊道：“聽(tīng)說(shuō)你四級(jí)過(guò)了，就這事，你是不是得請(qǐng)客??？”
　　“請(qǐng)你吃屎！”剛剛還說(shuō)請(qǐng)我，轉(zhuǎn)眼就找了個(gè)理由要蹭飯。社會(huì)就是這樣不公平，有的人不用看書(shū)，考試一溜兒地順利過(guò)關(guān)；我呢？單詞背了一抹多，考了三次才考過(guò)。諸葛銘第一次考四級(jí)，差0.5到90，為此，他郁悶得不行，看著他郁悶，我也跟著郁悶起來(lái)，于是我說(shuō)豬頭你如果沒(méi)事情，我們騎自行車兜風(fēng)吧。結(jié)果是，我自作孽不可活，因?yàn)樗粫?huì)騎自行車。我累得呼哧呼哧的，他坐在車后架上耀武揚(yáng)威，豬一樣沉。
　　回頭看諸葛銘得意的笑臉，我只想說(shuō)自己遇人不淑，恨不能打得他滿地找豬牙。