【曉荷·心愿】我親愛(ài)的孩子們,你們還好嗎(征文 散文)
??今天很冷,只有4℃,穿著羽絨服在街上買(mǎi)菜的時(shí)候,摔了一跤,膝蓋都破了,疼得我齜牙咧嘴的。一個(gè)小男孩兒,馬上跑過(guò)來(lái)扶起了我,還沖著我微笑。突然,我就想到離開(kāi)了一年多的——涼山州阿里小學(xué)的學(xué)生們。我們萍水相逢,卻在漫長(zhǎng)的歲月里給彼此留下了一段美好的記憶,我親愛(ài)的孩子們,你們還好嗎???
那時(shí)剛辭職,心情很抑郁,朋友建議多出去走走,紓解當(dāng)時(shí)的郁結(jié)。在當(dāng)時(shí)一位教育界好友的引導(dǎo)下,我參加了當(dāng)時(shí)的“三下鄉(xiāng)”(當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)政策,技術(shù)下鄉(xiāng),教育下鄉(xiāng),指導(dǎo)下鄉(xiāng),合稱三下鄉(xiāng)),獨(dú)自一人,來(lái)到了涼山阿里小學(xué)。那是我第一次以老師的身份和一群孩子接觸,不知道我們會(huì)相處得怎樣,這些孩子會(huì)不會(huì)是一群調(diào)皮搗蛋的熊孩子,帶著對(duì)前途無(wú)知的揣測(cè)在阿里小學(xué)暫且安定了下來(lái)。??
阿里小學(xué)不大,全校二十五個(gè)學(xué)生,兩個(gè)老師,三間房。一個(gè)老師叫姆瑪,是校長(zhǎng),兼職學(xué)校的所有采買(mǎi)工作;一個(gè)老師叫多吉,是學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,兼職學(xué)校的環(huán)衛(wèi)和負(fù)責(zé)安全工作。三間房,一間是教室,一間是辦公室,一間是下雨天時(shí)孩子們的活動(dòng)室,后來(lái)改為了我的臨時(shí)宿舍;操場(chǎng)是露天的草地,周?chē)没h笆圍了起來(lái)。
?初到阿里小學(xué)的時(shí)候,很不適應(yīng),出現(xiàn)了高原反應(yīng),那時(shí),我才第一次真真切切的感受到了一個(gè)人在外面,叫天天不應(yīng),叫地地不靈的不知所措。幸虧當(dāng)?shù)氐陌尳o我吃了紅景天(一種中藥,對(duì)高原反應(yīng)很有療效),在簡(jiǎn)陋的宿舍里躺了三天才有所好轉(zhuǎn),能勉強(qiáng)下地走路。
能下地的時(shí)候,外面已經(jīng)飄起了小雪,氣溫極低,凍得我兩只手跟個(gè)胡蘿卜似的。第一次和孩子們上課,就出現(xiàn)了交流上的語(yǔ)言障礙。孩子們說(shuō)的是藏語(yǔ),我說(shuō)的是漢語(yǔ),無(wú)論怎么講,孩子們還是不明白,最后在校長(zhǎng)姆瑪?shù)姆g下,我才知道這些孩子大多都是留守兒童,家里基本上沒(méi)有什么大人,都是孩子們自己照顧自己,有的還要照顧已經(jīng)七八十歲高齡的爺爺奶奶,在交流上根本沒(méi)有學(xué)過(guò)什么漢話,都是用的藏語(yǔ)或者一些土話。??
好在孩子們很聽(tīng)話,課堂上即使聽(tīng)不明白我在說(shuō)什么,也不會(huì)搗亂,都是安安靜靜的,規(guī)規(guī)矩矩的坐在自己的位置上。到了下課時(shí)間,膽子大點(diǎn)的孩子,會(huì)到我跟前來(lái),比劃著他們想說(shuō)的,讓我交他們說(shuō)漢語(yǔ),說(shuō)普通話。藏語(yǔ)的發(fā)音我不懂,就在地上用樹(shù)枝劃出幾個(gè)簡(jiǎn)單的拼音,讓他們自己念,我聽(tīng)哪里不對(duì)的,再給糾正。就這樣,我們用各自能夠明白的,簡(jiǎn)單的方法彼此交流著。??
很快我就認(rèn)識(shí)了阿牛,薩瑪,瓦力,這些孩子。時(shí)間長(zhǎng)了,他們也能聽(tīng)懂大部分簡(jiǎn)單的漢話了,就主動(dòng)請(qǐng)纓為我當(dāng)翻譯,傳達(dá)我的教學(xué)計(jì)劃,一時(shí)間我所帶的班相比于其他同來(lái)老師的班要活躍得多。??
教師節(jié)到了,學(xué)校給所有老師放假一天,包括我們這些臨時(shí)老師。校長(zhǎng)姆瑪請(qǐng)我去她家做客,喝酥油茶吃奶餅,我謝絕了。因?yàn)槲乙?jiàn)識(shí)過(guò)他們的酥油茶,滿滿的一大海碗,而且要一次性喝完,才能表達(dá)出你對(duì)主人家的款待滿意,可對(duì)于我這種做過(guò)胃切除手術(shù)的人來(lái)說(shuō),那可是要我命的,一碗喝下去,我差不多不用吃晚飯了;奶餅?zāi)兀诲e(cuò),就是太有嚼勁了,對(duì)于我這種胃不好的人來(lái)說(shuō),更是不能碰的了。所以,教師節(jié)的時(shí)候,我一個(gè)人在宿舍過(guò)了。?
?傍晚的時(shí)候,我正在燈下批改作業(yè),忽然有人拍門(mén)道:“桑瑜老師在嗎?”?
“你是?”忙起身開(kāi)門(mén),一個(gè)藏族老阿媽喘著粗氣立于門(mén)口。
?“我是阿牛的鄰居,阿牛不知道咋回事肚子疼得厲害,我給他吃了止痛藥,還是疼?!崩习層悯磕_的漢語(yǔ)說(shuō)道。
?“快帶我去看看?!备习寔?lái)到阿牛家,發(fā)現(xiàn)阿牛已經(jīng)疼得暈了過(guò)去,面色蒼白,手腳冰涼。
?“這得上醫(yī)院?!蔽野寻⑴1饋?lái)道。?
“可是……我們沒(méi)有錢(qián)啊?!崩习層行┎缓靡馑?,低著頭道。?
“還啥錢(qián)不錢(qián)的啊,我有,趕緊去醫(yī)院?!痹诟番斦f(shuō)明情況后,我們一行三人坐在姆瑪丈夫借來(lái)的三輪車(chē)上去了鎮(zhèn)上的唯一一家醫(yī)院。
??檢查結(jié)果很快出來(lái)了,阿?;剂思毙躁@尾炎,必須馬上手術(shù)切除闌尾,否則就會(huì)腹膜穿孔危及生命。醫(yī)生要家屬簽字,可阿牛是留守兒童,父母根本不在身邊,這下可犯了難。阿牛的情況越來(lái)越不好,經(jīng)過(guò)幾番猶豫后,終于鼓起勇氣,在阿牛的手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)書(shū)上簽下了我的名字――桑瑜。要知道我比阿牛大不了多少,最多十歲左右,我就是一個(gè)大孩子而已。但不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,就是那么一瞬間就簽下了自己的名字。?
術(shù)后的阿牛,恢復(fù)得不錯(cuò),住院觀察7天后就出院了,接著我又交代阿牛每天早上可以晚點(diǎn)來(lái)上課??砂⑴?duì)我說(shuō):“我可以的,我以前也這樣肚子疼過(guò),我都能按時(shí)到學(xué)校的?!币粫r(shí)間,竟有種流淚的沖動(dòng),一個(gè)十一歲孩子,要經(jīng)歷了多少,才會(huì)這樣勇敢,要知道這個(gè)年紀(jì)的孩子,還是在父母懷里撒嬌的啊。?
阿牛生病做了手術(shù)的消息一下就在學(xué)校傳開(kāi)了,周?chē)暮⒆觽冇X(jué)得阿??蓞柡α?,居然做了手術(shù),“切開(kāi)了肚子”都沒(méi)事,一時(shí)間阿牛被傳得跟個(gè)神仙一樣,阿牛也神氣得像個(gè)驕傲的小公雞一樣,到哪都是仰著高高的頭顱。??我來(lái)阿里小學(xué)也一個(gè)多月了,很快就要滿期離開(kāi)了。在一個(gè)多月的相處時(shí)間里,我見(jiàn)識(shí)到了很多像阿牛一樣的孩子,那么的有志氣,那么的勇敢。他們雖然年幼,卻早已經(jīng)歷了一個(gè)人的孤獨(dú),因?yàn)樗麄冎?,只有自己好好的,好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起在外打工的父母,才有可能走出大山見(jiàn)識(shí)到外面的世界。曾經(jīng)阿牛對(duì)我說(shuō):“小桑老師,我最大愿望就是可以去外面看看,因?yàn)楸砀缯f(shuō)外面的房子比這里暖和,雨天屋里不會(huì)漏雨,冬天屋里不會(huì)灌風(fēng)飄雪。”?
?我要離開(kāi)阿里小學(xué)了,跟孩子們上完最后一堂課的時(shí)候,我哭了,舍不得這群可愛(ài)的孩子,更想為這群孩子再做點(diǎn)什么。可時(shí)間不等人,來(lái)接我們的車(chē)已經(jīng)停在了外面,幾次的鳴笛催促。孩子們哭了,在分別之際,阿牛帶著薩瑪,瓦力還有其他的孩子,唱起了我在音樂(lè)課上教他們的“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”一時(shí)間,離別的氣氛達(dá)到高潮,淚水連連,最后不得不許下承諾――“小桑老師一定還會(huì)回來(lái)看你們的”,揮手再見(jiàn)。?
?坐在車(chē)上,和孩子們相處的過(guò)往一幕幕浮上心頭,出現(xiàn)在腦海里。我想這一輩子我都不會(huì)忘記這群孩子。?
回到家,突然想到阿里的條件那么差,孩子們?cè)谶@個(gè)冬天又要挨凍了吧。于是一鼓作氣把母親收拾打包好的,以前我和小弟小時(shí)候的舊衣服全部打包,又從隔壁嬸嬸家拿了一些還是半新的棉衣打包寄往了阿里小學(xué)。希望這點(diǎn)衣服帶著老師微不足道的愛(ài)可以讓你們?cè)谶@個(gè)冬天里有一絲絲的溫暖。??
小桑老師祝福你們,在新年里健康成長(zhǎng),平安快樂(lè),努力學(xué)習(xí),走出大山!??
而這么久未見(jiàn)的你們,還好嗎?我親愛(ài)的孩子們。