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編輯推薦 【風(fēng)戀】好好先生(微電影)


作者:水秋棠 秀才,1473.45 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:5201發(fā)表時(shí)間:2017-05-19 18:16:36
摘要:以?xún)和逃秊轭}材的微電影劇本!

【風(fēng)戀】好好先生(微電影) 成語(yǔ)典故:東漢末年有個(gè)叫司馬徽的人,他善于識(shí)別人才,但由于當(dāng)時(shí)社會(huì)斗爭(zhēng)繁復(fù),他自己卻經(jīng)常裝糊涂,從來(lái)不說(shuō)別人的短處,不管是好是歹,他總是回答“好”。日子久了,他也就成為了“好好先生”。一天,他在路上碰到一位熟人,那人問(wèn)他近來(lái)身體是否安好。司馬徽回答說(shuō):“好”。又有一天,他的一位朋友前來(lái)拜訪(fǎng),傷心地談起了自己的兒子死了。不料,司馬徽聽(tīng)了竟說(shuō):“太好”。他的妻子等朋友走后責(zé)備他說(shuō):“人家以為你是有德行的人,所以直言相告。哪里有聽(tīng)別人說(shuō)兒子死了,反而說(shuō)好的?”司馬徽回答說(shuō):“好啊,你的話(huà)也是太好?!逼拮勇?tīng)了,弄得哭笑不得。
  
   故事由來(lái):
   一種說(shuō)法是,出自《司馬徽別傳》,劉表請(qǐng)司馬徽去當(dāng)幕賓,由于司馬徽不喜歡劉表為人,所以不管劉表問(wèn)他什么,他都說(shuō):“好!”他老婆不高興了,問(wèn):“人家劉表就是想聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn),你總說(shuō)‘好’,這又算什么呢?”司馬徽說(shuō):“你想知道我會(huì)怎么答復(fù)你呢?還是‘好’!”
   第二種說(shuō)法,出自于民間故事,又有一天,有個(gè)老朋友到司馬徽家里來(lái),先說(shuō)了些好事,司馬徽一直說(shuō):“好”,后來(lái),朋友十分傷心地談起自己的兒子死了。司馬徽也回答:“好!”那個(gè)朋友走后,司馬徽的妻子就責(zé)備他說(shuō):“人家以為你是講道德的人,所以相信你,把心里話(huà)講給你聽(tīng)??墒悄懵?tīng)人家兒子死了,反而說(shuō)好,這算什么?”司馬徽不緊不慢地說(shuō):“好!你的話(huà)太好了!”他的妻子又好氣又好惱,哭笑不得。?
   第三種說(shuō)法,出自于《三國(guó)志通俗演義》(非毛本《三國(guó)演義》):“玄德便問(wèn)曰:‘伏龍、鳳雛,何如人也?’水鏡拍手大笑曰:‘好!好!’……玄德求問(wèn)姓名,水鏡曰:‘好!好!’玄德再問(wèn)伏龍、風(fēng)雛是準(zhǔn),水鏡只言:‘好!好!’自此名‘好好先生’?!?br />  
   開(kāi)幕畫(huà)面:一位老先生和一個(gè)小書(shū)童走在路旁,看到遠(yuǎn)處有一老婆子。那老婆子不慎摔了一跤,一位少年拔足上前,將他扶起。
   【少年】婆婆,不要緊罷……你腿腳不便,要么讓晚輩背你一程。
   【老婆子】哎呀……呵呵呵,好,小伙子你人真好,老婆子我就不跟年輕人客氣了!
   (那位少年背起老婆子上路,拍遠(yuǎn)去的背影)
   【小書(shū)童】老師,那位大哥哥算不算是好好先生呀?
   【老先生】(點(diǎn)頭)也可以這么說(shuō)吧,你用“好好先生”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容這種愛(ài)幫助人的人呢也是對(duì)的,但你可能不知道,這個(gè)成語(yǔ)最初是用來(lái)諷刺人的。
   【小書(shū)童】(驚訝)啊!是嗎?
   【老先生】嗯嗯,現(xiàn)在我就把這個(gè)故事講給你聽(tīng)吧!
   (鏡頭搖向天空,再下來(lái)時(shí)已是下一幕的開(kāi)場(chǎng)鏡頭)
  
   【第一幕】
   日,外,城門(mén)
   開(kāi)場(chǎng)鏡頭:城門(mén)旁張貼了告示,一個(gè)縣官正對(duì)百姓嚷嚷:“這是我們大人的命令,大家都不得違抗,否則今年就沒(méi)好日子過(guò)了!”
   【百姓】(抱怨)有沒(méi)有搞錯(cuò)啊,又要加稅了……
   司馬徽和他娘子走來(lái),見(jiàn)城門(mén)旁圍了一大圈人。
   【司馬徽】(眼睛溜溜轉(zhuǎn)了幾圈)娘子,告示上不知道寫(xiě)了些什么?
   【娘子】(搖搖頭)人這么多,也不用圍上去看了,等會(huì)他們自己就會(huì)說(shuō)出來(lái)了。
   【漁民】(苦嘆一聲)哎呀,天天曬網(wǎng)天天破,日日打漁日日饑,還沒(méi)緩過(guò)來(lái),怎么又要加稅了,這地方官真不是好官?。?br />   【縣官】喂喂喂,你在說(shuō)些什么?來(lái)人啊!把他抓起來(lái)!
   官差過(guò)來(lái)把漁民抓了起來(lái),漁民不斷掙扎。
   【縣官】(兇神惡煞)豈有此理,敢說(shuō)我們大人不好,拉出去打一百大板!
   結(jié)束鏡頭:那漁民被他們打板子,發(fā)出慘叫聲。司馬徽托著下巴,眼轉(zhuǎn)三圈,若有所思。
  
   【第二幕】
   日,外,街市
   司馬徽娘子帶著他快步離去,走入城內(nèi)。
   呈現(xiàn)畫(huà)面:司馬徽被她拖帶著,累得氣喘吁吁。
   【娘子】喂,相公,你怎么走得這么慢呀?
   【司馬徽】(大汗淋漓,用力呵氣)娘子,別走得這么快嘛!
   【娘子】這幫官差這么兇,不快點(diǎn)走,怕要被他們抓去的。
   忽然看到一旁的首飾攤,只見(jiàn)玉鐲在日光下耀出盈盈綠光。
   (特寫(xiě)攤鋪的首飾)
   【娘子】(拿起那玉鐲,瞧了幾眼)嗯……這首飾不錯(cuò)嘛!
   娘子一個(gè)人在店攤邊瞧了起來(lái),司馬徽也閑不住,探頭四下張望。
   【司馬徽】(向水果攤看去)那人在做什么?
   呈現(xiàn)畫(huà)面:一個(gè)黃衣青年正在挑揀橘子,看了好半天也沒(méi)揀出幾個(gè),看看這個(gè),又看看那個(gè),摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè)。那攤主一直瞧著他,端的一臉不耐煩。
   【攤主】(忽然瞪大了雙眼)喂,你到底挑得怎么樣了?
   【黃衣青年】(拿起橘子左看右看)這個(gè)不好……這個(gè)也不好……(弄得攤鋪甚是凌亂)
   【攤主】(一把拿過(guò)黃衣青年手里的橘子,往他臉上一扔)我現(xiàn)在不想做你生意了,快滾!
   司馬徽見(jiàn)狀,大是一驚,“啊”了一聲,后退了幾步,心里極為害怕。
   黃衣青年后倒在地,被大橘子一砸,捂著紅腫的鼻子,不敢出聲。
   這時(shí)又來(lái)了一位藍(lán)衣老者,那老者捧起橘子,摸了一摸。
   【藍(lán)衣老者】這橘子很好,看起來(lái)真不錯(cuò)呢!給我來(lái)它幾斤……
   【攤主】(大笑)那當(dāng)然!這位大伯可真有眼光,來(lái),我再多送你幾個(gè)橘子,拿好了……(揀好橘子給老者接過(guò))
   司馬徽莞爾一笑,似乎明白了什么。(側(cè)臉特寫(xiě)他笑的表情,要先作出思考的樣子,然后再笑,要表現(xiàn)得自然)
   【司馬徽】(點(diǎn)點(diǎn)頭)嘿嘿嘿,我明白了!
  
   【第三幕】
   日,外,首飾攤
   開(kāi)場(chǎng)鏡頭:娘子正自試戴首飾,試了試玉鐲,又試了試珠花,不時(shí)那鏡子對(duì)照自己。
   【娘子】(拿起玉鐲,招手)相公,你快過(guò)來(lái)看看!
   司馬徽被她拉了過(guò)去,“啊”的一愣,目不轉(zhuǎn)睛盯著她手上的玉鐲,卻還想著剛才的事。
   【娘子】相公,你看這對(duì)玉鐲好看不好看???
   【司馬徽】(下意識(shí)搖搖頭)
   【娘子】(板起臉,再問(wèn)一次)到底怎么樣?。?br />   【司馬徽】(忽然笑瞇瞇點(diǎn)頭)好看好看,這對(duì)玉鐲真好看!
   【娘子】(心中滿(mǎn)意,舉起玉鐲大笑)哈哈哈?。ǜ读算y子)給!
   【司馬徽】(轉(zhuǎn)頭側(cè)過(guò)一旁,摸摸腦袋,苦嘆)這世上人人都愛(ài)聽(tīng)好的話(huà),做人真是難??!好吧,我以后就投其所好,遇到什么事情我都說(shuō)好,這樣一定沒(méi)問(wèn)題了!
  
   【第四幕】
   日,內(nèi),酒樓
   開(kāi)場(chǎng)鏡頭:司馬徽坐在樓上,端的一臉微笑,時(shí)不時(shí)說(shuō):“很好,很好!”
   【仲卿】司馬大哥,我們很久沒(méi)見(jiàn)了,近來(lái)身體可好啊?
   【司馬徽】(點(diǎn)頭)好!
   【仲卿】(高興得手舞足蹈)我最近搬到這里來(lái)住了。
   【司馬徽】(點(diǎn)頭)好??!
   【仲卿】(忽然面帶愁容,幾欲哭泣)我本來(lái)也該像司馬兄一樣高興的……
   【司馬徽】(豎起大拇指)很好很好!
   【仲卿】(掉下眼淚)只可惜我的兒子上個(gè)月病死了……
   【司馬徽】(不住點(diǎn)頭)真是好,真是好,死得太好了!
   【仲卿】(吃驚)?。。。。曇衾L(zhǎng),面部表情夸張)
   【司馬徽】(大笑)哈哈哈,死得非常好!
   【仲卿】(冷“哼”了一聲,轉(zhuǎn)身就走)
   【娘子】(推了司馬徽一下)喂,你怎么這樣說(shuō)話(huà)的,人家認(rèn)為你有高尚的品德,才把兒子的死訊相告,哪有聽(tīng)說(shuō)別人死了兒子,反而說(shuō)好的呢?你怎么能這么對(duì)自己的朋友呢?
   【司馬徽】(又豎起了拇指)好,說(shuō)的好,真是好,太好了……
   【娘子】(生氣)我不理你了……
   【司馬徽】(哭笑不得,還鼓起掌來(lái),鼓掌要漸慢)真是好,太好了,真是好極了!
   結(jié)束鏡頭:酒樓上的人都好奇地看了過(guò)來(lái),人人都不禁捧腹大笑。
  
   【第五幕】
   日,外,山坡
   這日,司馬徽背起竹筐,上山采藥。
   【司馬徽】(看到山坡上面有一株珍稀的草藥,連連點(diǎn)頭)很好,很好,真是好,太好了!
   正要上去采藥,足底卻一滑,滾下了山坡,弄得自己渾身是傷。
   這時(shí)有人走來(lái),說(shuō)道:“很好,很好,真是太好了!”正是那仲卿。
   【仲卿】(鼓掌)很好,很好,真是太好了!
   【司馬徽】(吃驚)啊!
   【仲卿】上面那株根本就不是什么草藥,是我故意放上去糊弄你的。
   【司馬徽】(點(diǎn)頭)真是好,太好了,真是好極了!
   結(jié)束鏡頭:二人仰天大笑,鏡頭搖向天空,天上的小鳥(niǎo)都不知道他們?cè)谛κ裁?,只“唧唧”幾聲,似乎也在說(shuō):“很好,很好……”
  
   成語(yǔ)解讀:好好先生的那種做法似乎是在躲避對(duì)他人的真正認(rèn)知,求全自己而勉勉強(qiáng)強(qiáng)去應(yīng)付他人,若是作為朋友,就算不上是真正的能夠指出對(duì)方缺點(diǎn),為朋友著想的人了。而“好好先生”這個(gè)成語(yǔ)本來(lái)是形容人是非不分,只求相安無(wú)事,不敢得罪人,然而有時(shí)候卻適得其反。而現(xiàn)在的人呢,也可以用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)稱(chēng)贊一些好人的。小朋友們明白了嗎?
  

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【編者按】全戲共有五幕:引篇,通過(guò)一對(duì)老幼的對(duì)話(huà),引出“好好先生”一詞的歧義;第一幕:時(shí)局動(dòng)蕩,新增賦稅,百姓不堪而抱怨,被官吏逮著海扁一通。這一切都落入司馬徽眼中,引起他的思考,為后面司馬徽性格的轉(zhuǎn)變埋下伏筆;第二幕,買(mǎi)橘子,司馬徽看見(jiàn)先后兩人買(mǎi)橘子,一個(gè)被埋汰,一個(gè)受歡迎。頓悟,世人都喜歡聽(tīng)好話(huà);第三幕,夸首飾,起先說(shuō)不好,妻子不樂(lè)意,然后說(shuō)好看,妻子很開(kāi)心。這一次算是司馬徽好好理論的第一次成功的實(shí)踐;第四幕,情節(jié)反轉(zhuǎn),與友人酒樓相遇,這一次好好理論用錯(cuò)了地方,遭到眾人戲謔。全劇通過(guò)前面的鋪成,到達(dá)高潮;第五幕,友人報(bào)復(fù)司馬徽,讓他摔跤受傷,說(shuō)他摔得好。司馬徽反而也說(shuō)好,兩人開(kāi)心的笑起來(lái)。全劇終!本劇改編成語(yǔ)故事,成功的塑造了司馬徽好好先生生動(dòng)形象,折射出三國(guó)亂世背景下世人的生活面貌,同時(shí)讓我們明白司馬徽為什么最終成為好好先生。好好先生的荒誕,讓觀(guān)者捧腹。結(jié)尾又有奇思,兩人默契地仰天大笑,似乎好好先生的病毒也將感染了這位友人。我只能說(shuō):人在亂世,言不由己!全劇一曲三折,結(jié)尾留有余味,情節(jié)緩急得當(dāng),很有掌控力,非常專(zhuān)業(yè)!問(wèn)好作者,推薦閱讀!【責(zé)編:秦戈?duì)枴?/div>

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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3 樓        文友:藍(lán)色寧?kù)o        2017-05-19 23:38:45
  非常不錯(cuò)的微電影劇本,具有一定啟迪和教育意義,不僅體現(xiàn)祖先的智慧,且宣揚(yáng)了真善美,拜讀學(xué)習(xí)弟弟佳作,期待弟弟更多精彩,風(fēng)戀社團(tuán)有您更加精彩!
   佳作已申報(bào)精品,2017.5.19!
你若貴,一切貴。
4 樓        文友:蘭芷        2017-05-21 07:17:23
  拜讀佳作,感謝老師對(duì)社團(tuán)的支持與厚愛(ài)投稿賜稿,辛苦了!期待您更多佳作呈現(xiàn)!
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