小說創(chuàng)作中的留白，是創(chuàng)作時一定會遇到的，也是許多新手的一個瓶頸。小說，無論是長篇小說，還是中篇小說和短篇小說，留白都是一定存在的。因為無論怎樣，你都不可能面面俱到，事無巨細都顧及到，都去寫到，不可能用盡所有素材，寫遍每個角落。在小說創(chuàng)作中，經(jīng)常用到一句話，或者算是兩句詩，叫“寬可走馬、密不透風(fēng)”。這里說的雖是小說創(chuàng)作中的疏密有致，也談到了需要留白。我們在創(chuàng)作時，對于需要表現(xiàn)的重點，細節(jié)刻畫時，可以洋洋萬言的周密、細致。但是當(dāng)需要留白的時候，就要惜墨如金了，一個字都不要多寫。這些是我們在具體小說創(chuàng)作時的疏密有致，還不是關(guān)于如何處理留白的重點。
　　 誠然，小說創(chuàng)作的留白，并不局限在短篇小說，或者小小說、微小說，而是所有小說都有留白的設(shè)計。但是，由于短篇小說、小小說和微小說的篇幅，遠小于中篇小說和長篇小說，由此，在創(chuàng)作時，留白就顯得更加重要和必要了。嚴格意義而言，小說創(chuàng)作的留白處理，有兩種情況，一種是無意留白，一種是有意留白。前一種是作者在小說創(chuàng)作的行文過程無意留下的，不知覺中的留白。對于一些老練的小說家，或者所謂小說高手，他們會在創(chuàng)作過程中不知不覺留下許多，似乎言猶未盡的空白。這些留白隨意、灑脫、自然，讓讀者更容易接受，不會產(chǎn)生生硬的故意的那種感覺。在整篇作品里，這種留白與洋洋灑灑的文字渾然一體，形成完整的美感。這樣的留白，應(yīng)該是我們每一個小說創(chuàng)造者追求的方向。
　　 這方面的成功作品很多，就我個人而言，大部分留白，還是屬于這種情況。請大家讀一下《今夜暴風(fēng)雪》中，就有許多的自然留白，比如嚴巖在于暴風(fēng)雪斗爭中究竟經(jīng)歷了什么？他在沖進冰河之后的情況，還有作為一位將軍的兒子，怎么會來到大草原？以及嚴巖的愛情等等，都是留白處，特別是全文最后的處理，讓這個知青點剩下的知青舉著寫有“嚴巖在我們中間”的橫幅，江濤捧著嚴巖的帽子走進高考考場，就是一個很大的留白?？芍^回味余長，讓讀者可以充分思考。對這些知青而言，這場高考已經(jīng)交出了一份完美的答案。他們也給自己的青春畫上了完美的句號，這場前所未有的暴風(fēng)雪，讓他們完成了由青蔥到成熟的蛻變。
　　 還有一種留白屬于刻意的，在創(chuàng)作初的構(gòu)思就想到的留白，就是所謂的設(shè)計留白，預(yù)先已經(jīng)想好的一種留白。前面已經(jīng)說過，短篇小說由于篇幅問題，是對生活采用的橫向斷面的處理，而中篇小說和長篇小說，尤其是長篇小說，在時間軸上是縱向的。這就尤其要求短篇小說必須考慮，采用時間軸上的橫向切割方式來解剖一個事件。這種手法必然會產(chǎn)生各種留白。我們還以《今夜暴風(fēng)雪》為例，這部小說就是切割了以嚴巖為代表的這個知青團隊，一天一夜的經(jīng)歷，高度濃縮地刻畫了那個特殊年代、特殊群體的精神面貌。我自己是知青，我們所經(jīng)歷的這個年代，差不多和“文革”等長，大部分都有8—10的光陰。而這段時間，又恰恰是青春時代，是人生最重要的轉(zhuǎn)折點。就是利用這些素材寫幾部百萬字的長篇小說，也是綽綽有余。短篇小說沒有這么大篇幅，只能橫向切割一個時間段，這就是創(chuàng)作前已經(jīng)設(shè)計好的留白。比如嚴巖他們是怎樣來大草原的？每個人又有什么樣的經(jīng)歷，在大草原這些年，又有那些難忘的回憶？都是創(chuàng)作前就刻意留下的空白。再比如魯迅的著名小說《祥林嫂》，她有兩次婚姻，婚后的許多情況都被做了留白處理，而是同樣采用橫向切割，只取了她一生幾個斷面來表現(xiàn)。這都是設(shè)計上的留白。
　　 留白除了因為篇幅關(guān)系，必須采用的技術(shù)手段，同時也是一種巧妙的藝術(shù)手法。因為只有留白處，才會給了作者足夠的想象空間。對于讀者而言，看一部小說，其實就是一次再創(chuàng)造。讀者總在不知不覺地，讓自己代入進去，體會作品的人物情感和經(jīng)歷。如果作者不留下足夠?qū)捲５牧舭?，就會讓讀者失去那種想象力的展示，而恰恰是讀者這種想象力，才是一部小說最有韻味之處。作品是需要靠讀者的想象空間來豐富本身那種內(nèi)涵的。
　　 下面我們來討論一下，究竟怎樣來設(shè)計小說留白？
　　 根據(jù)我的個人經(jīng)驗，有三留三不留。
　　 一留，結(jié)尾留白。在小說結(jié)尾高潮時，對主要人物的最后結(jié)局，可能產(chǎn)生多樣化發(fā)展變化的結(jié)尾必須留白。就是說，當(dāng)小說的人物發(fā)展，故事情節(jié)進入高潮，在準(zhǔn)備收尾的時候，要充分設(shè)計成為有多重發(fā)展趨勢的結(jié)局，而且要留白，不要用一種結(jié)局。這樣才可以讓讀者有足夠的想象空間。這種例子很多，就不舉例了。這種留白叫尾聲留白，或者結(jié)尾留白。
　　 一不留，結(jié)尾不能留白。對多重趨勢的結(jié)尾中，有可能出現(xiàn)的一種，或者幾種結(jié)局，會影響主題表述，破壞主要人物形象的不能留白。這叫結(jié)尾不留白。
　　 這個不能留白，就是我們假定在設(shè)計一個情節(jié)包袱的時候，發(fā)現(xiàn)這個情節(jié)的多重發(fā)展變化中，有可能出現(xiàn)一種，甚至不止一種的最后結(jié)果，會破壞這篇小說的主題，會破壞主要人物的想象。那么，就不要處理成為留白的形式，而是給出你設(shè)計的結(jié)尾。我們還是看《今夜暴風(fēng)雪》，這篇小說對主要人物嚴巖的結(jié)局沒有留白，不是處理成生死未卜，讓讀者自己去想象；而是明明白白寫成嚴巖悲壯地死去，化作一座不朽的冰雕。我們所以這樣，就是不去影響小說已經(jīng)寫成的悲壯主題。
　　 二留，懸念留白。小說情節(jié)發(fā)展的重大轉(zhuǎn)換節(jié)點，情節(jié)的三岔路口必須留白。說具體一點，就是你設(shè)計的故事情節(jié)，不要一口氣順著一個發(fā)展方向?qū)懙降?，而是在每個重要點位戛然而止，宕開一筆，給讀者留下懸念，讓他們?nèi)ハ霑l(fā)生什么可能性？這叫懸念留白，也可以叫情節(jié)留白。大家注意一下，既然是懸念留白，情節(jié)留白，那么，這個懸念包袱，是不設(shè)計抖包袱的，也就是到最后，這個情節(jié)都是懸念，是留給讀者自己去補充的，或者叫讀者去想象的。
　　 二不留，懸念不能留白。同樣的，對這種懸念的多重發(fā)展可能性，唯一前提是，不能影響整篇作品的主題表現(xiàn)，不能影響主要人物的主體形象，與主人公的整體思想意識，世界觀等不產(chǎn)生矛盾。凡是可能出現(xiàn)歧義的情節(jié)懸念，都必須在作品中給予必要交代，也就是只能留下懸念，不能留下情節(jié)空白。
　　 三留，時空留白。所謂的時空留白，是指一篇小說在敘述過程，以及情節(jié)發(fā)展上出現(xiàn)的大段時間順序軸，還有事件全程中的空白剪輯。這種現(xiàn)象在短篇小說，尤其是目前流行的微小說、閃小說中更是常見的手段。當(dāng)然，長篇小說和中篇小說同樣在運用，這是不像短篇作品那樣顯得突出而已。這種時空留白，可以說是小說創(chuàng)作必須學(xué)會的技巧，因為再長的小說，也不可能對生活做全程、多角度、全方位的記錄，是一定會有取舍的，所以，小說一定會有留白。而恰恰是這些留白，與那些洋洋萬言的實寫，一起構(gòu)成了小說虛實有序、跌宕起伏的節(jié)奏感與藝術(shù)魅力。因為，小說的欣賞過程，就是一種讀者再創(chuàng)作過程，而恰恰是作者留下的這種時空上的空缺，讓讀者有了發(fā)揮自己想象的巨大空間。
　　 三不留，主體時空不能留白。什么叫主體時空？這里有兩層意思，一層是指這部小說重點在敘述的故事情節(jié)，一層是指小說的中心人物。所謂主體不能留白，就是小說交代的影響主題表現(xiàn)的時空事件是不能留白的，同樣會對中心人物想象的表現(xiàn)引起歧義的內(nèi)容，也是必須交代清楚，不能留白的。說明白一點，就是你不能因為留白，讓你這篇作品變得主題含混，中心人物不鮮明了，搞得讀者不知道你在表現(xiàn)什么？
　　 關(guān)于留白技巧常見的問題。
　　 發(fā)現(xiàn)我們很多作品存在一個問題，或者說是習(xí)慣，就是該留白不留白，喜歡把作品寫滿。什么是寫得太滿了？其實不是指篇幅，字數(shù)，而是指結(jié)構(gòu)，是結(jié)構(gòu)太滿了。所謂的結(jié)構(gòu)太滿，其實就是缺乏留白，甚至沒有考慮留白，把所有的空隙都塞滿了，也就使得文章缺乏了靈氣，少了韻味。因為讀者沒有想象空間了，讀著自然沒有味道。有個詞，叫空靈。什么是空靈？當(dāng)然，前提就是空。沒有空，哪里來靈呢？空靈，這個比喻不是詩詞專用的，小說、散文都有這樣的藝術(shù)要求。一篇優(yōu)秀的作品，一定會有這樣的空靈感?？晌覀兒芏嗔?xí)作者，就是喜歡寫滿，生怕讀者看不明白，擔(dān)心讀者誤解自己的初衷。尤其表現(xiàn)在最后收尾的時候，總喜歡把自己最滿意的，或者自己最希望的結(jié)局硬塞給讀者。為什么就不能留點空白，讓讀者多幾分思考和發(fā)揮想象力的空間？
　　 第二種問題是不善留白。有些朋友知道應(yīng)該留白，就是留白處理不當(dāng)，讀起來感覺生硬、刻意，缺乏真實性。當(dāng)然，這也是與通篇的結(jié)構(gòu)設(shè)計，以及語言敘述相關(guān)的。這先要解決結(jié)構(gòu)上的邏輯問題，其次是語言表述技能，然后，才談得上去巧妙地運用留白技術(shù)。對于通篇邏輯混亂的文章，完全談不上處理留白了。同樣，語言很差，表述水平很低的情況下，留白完全沒有意義。因為前面兩種情況，連把一個事件、或者故事，寫得讓讀者看明白都成問題了，又何談留白？
　　 第三種情況就是錯誤的留白，也就是違反了留白的原則，在不能留白的情況下，做了留白處理。這種情況并不少見，經(jīng)常會有看上去很不錯的一篇文章，卻在結(jié)尾處讓讀者產(chǎn)生了困惑。或者還不能讓讀者看明白主題的時候，突然把尾部斬掉了。不僅會讓文章有一種頭重腳輕，有頭無尾的錯覺，而且會讓讀者產(chǎn)生不應(yīng)該有的歧義。這就不是留白了，而變成了文章漏洞。請注意文章存在的漏洞，不是留白。既然稱作漏洞，就是需要補起來的，當(dāng)然不允許。留白可以多一點，漏洞最好少一點，因為留白是技巧，而漏洞是錯誤。