【荷塘“秋天童話”征文】秋韻醉染,群山妖嬈(散文)
暮秋,群山環(huán)抱的小鎮(zhèn),格外有一種情調(diào)。遠(yuǎn)望,墨綠色包裹著整個(gè)山體,無一遺漏,其輪廓或圓或直,或高或矮。
單憑這一點(diǎn),就能讓我駐足凝眸細(xì)看了。然而,最為吸引眼眸的是那散落在山上的一支支水彩筆,跳出那一片墨綠,躍動(dòng)著自身的色彩,像是給單調(diào)的底色上增添了一抹靈動(dòng),又如一襲綠裙,綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的絢麗,多了一份靈動(dòng)的情調(diào)。
大自然就是一位世界頂尖級(jí)的畫師,拿起彩筆,汪洋恣肆,細(xì)細(xì)描繪,皆能展現(xiàn)出它的佳作。那些色彩里融合了多種元素,染就了醉人眼眸的水彩畫。
在中國(guó)小鎮(zhèn)上繪制西洋畫,本就是一種格調(diào)。距離山巔三分之一的地方,幾簇復(fù)古紅,將上個(gè)世紀(jì)的時(shí)光濃縮,內(nèi)斂的氣息,使人忘記了當(dāng)下所屬的時(shí)代。濃而不烈,深而不暗,這種色彩與墨綠色搭配,非常和諧,宛若一位氣質(zhì)超群、古典端莊的女子,邁著輕盈的步伐姍姍而來。
倘若說這處風(fēng)味有些妖嬈,那轉(zhuǎn)身看看對(duì)面山坡上矗立的楊樹,又是另外的一種感覺,活潑、清新、耀眼。像是少男與少女肆無忌憚地在原野上奔跑,隨手將身上的亮黃色外套、翠綠色上衣向空中拋去,等到落下來,恰好掉在了樹杈上,便有了這種黃綠相間的葉子。然而,這兩種閃耀光芒的顏色,和墨綠山色相襯,簡(jiǎn)直就是濃淡相宜、清新自然的一副山水畫。蘇軾曾說:“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”,我在這里要說:“欲把秋葉比孩子,濃妝淡抹總相宜?!焙⒆樱猩倌泻蜕倥?,天真爛漫,是他們那個(gè)年齡段的專屬名詞。這座山、這顏色、這秋葉,好似一群孩子在山間奔跑、嬉戲。如不信,乘著秋風(fēng),近觀,不難發(fā)現(xiàn),葉子在風(fēng)中搖曳,發(fā)出唰唰唰的響聲,貌似孩子們嘻嘻哈哈的笑聲。
透過這些笑聲,我的眼前浮現(xiàn)出了我現(xiàn)在的學(xué)生在曠野、在操場(chǎng)、在山坡上撒歡兒的樣子來。無論是少男,還是少女,總喜歡撿回一些彩色樹葉做粘貼畫,各種創(chuàng)意涌現(xiàn),我們交流、享受這種“繪畫”的喜悅……
身處在這個(gè)被秋韻醉染的小鎮(zhèn),我尚未飲酒,卻早已醉醺醺了。不是微醉,是一種徹底的心醉。
多少次見到大師的畫作,都會(huì)發(fā)出嘖嘖贊嘆聲。后來,他們當(dāng)中有人告訴我,大自然就是無人能敵的畫師。
今天,我眼見為實(shí)了,我信服了。這位畫師心細(xì)如發(fā),給樹葉還不忘鑲個(gè)金邊,大抵上是說秋意漸濃,就濃縮于這片片葉子上,或者說是想要葉葉傾心,那就慢慢欣賞、慢慢體味其中蘊(yùn)含的味道。這位頂級(jí)畫師的用意頗深,我能猜出來的也只能有這些了。
我的學(xué)校在鎮(zhèn)子上,這給我觀賞美景提供了很大的方便。下課后,我索性跑到了操場(chǎng)上,摘下了一片片梧桐葉,坐在長(zhǎng)條木凳上,仔細(xì)端詳著,不由地浮想聯(lián)翩……游目騁懷,是什么美妙的感覺,我今天就來個(gè)親身體驗(yàn)。起身,一陣小跑,來到餐廳后面的毛石砌成的護(hù)坡前,看看爬山虎的葉子是否被秋霜染紅,果真如愿了。
這下,我也成就一下自己這位“畫師”,將爬山虎紅葉拿來做姑娘的臉龐,用梧桐葉做她的裙衫,當(dāng)然是先畫后手撕,經(jīng)過我一陣子搗騰,自認(rèn)為還賞心悅目,心中不由地暗自竊喜。
在秋陽的沐浴中,在天高云淡的季節(jié)里,小鎮(zhèn)顯得分外妖嬈。
秋,是經(jīng)歷了溫柔的春和濃釅的夏沉淀下來的一個(gè)滿是收獲的季節(jié)。這種收獲,不僅是季節(jié)的積淀,更重要的還有心境的積淀:處事不驚,淡定面對(duì)。
在秋韻醉染、群山妖嬈的氛圍中,漫步在小鎮(zhèn)上,賞秋、讀秋、品秋。在校園的小徑上輕悠悠走過,細(xì)細(xì)地、慢慢地感受秋韻,恍若一瓶起泡酒,濃淡適中,那香味在我的每一個(gè)細(xì)胞中緩緩流淌、流淌……