星期日，雖然一家人都休息，但是因?yàn)榉块g多，各有各的事要做，倒也顯得安靜。
　　 “姥姥，姥姥?！币魂嚽宕嗟耐麸h了過(guò)來(lái)，使姥姥敲鍵盤(pán)的手停了下來(lái)。
　　 “什么事呀？喬喬。”姥姥疼愛(ài)地把外孫攬?jiān)趹牙铩?br />　　 “姥姥，我想聽(tīng)你說(shuō)的歌?！蓖鈱O的臉上顯得一本正經(jīng)的嚴(yán)肅。
　　 “哈哈，我說(shuō)的什么歌呀？”姥姥笑出了聲。
　　 “去吧，找你媽媽給你背唐詩(shī)?！崩牙芽戳艘谎壅诖虻膱?bào)道，還有結(jié)尾沒(méi)寫(xiě)完。
　　 “不，媽媽在看手機(jī)?！?br />　　 “那讓爸爸給你念?！?br />　　 “爸爸也在看手機(jī)。”外孫的一張小嘴像蹦豆一樣。
　　 “舅舅，舅舅在家，讓他念。”
　　 “舅舅也在看手機(jī)，姥爺在看電視?！闭f(shuō)著說(shuō)著，外孫的頭低了下去。
　　 姥姥的手停下了，摘下了架在鼻梁上的老花鏡，看著外孫一張委屈的小臉。
　　 “哎，這個(gè)世界是怎么了？真沒(méi)治了。”
　　 外孫今年五歲了，他不僅長(zhǎng)得帥，學(xué)語(yǔ)文，算數(shù)，英語(yǔ)，唱歌，跳舞，還學(xué)主持。他會(huì)背唐詩(shī)很多首?！镀卟皆?shī)》必須要說(shuō)出作者曹植的名字，他說(shuō)是老師就是那樣教的。“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?！薄绑椅虒?duì)韻”背起來(lái)姥姥都得甘拜下風(fēng)。聽(tīng)到手機(jī)里的歌曲就會(huì)唱。英語(yǔ)說(shuō)的那個(gè)流利勁，還會(huì)英譯漢呢。跟著電視里的節(jié)拍就會(huì)扭動(dòng)著小腰肢跳起來(lái)，自己還說(shuō)是“搖滾”。沒(méi)事就唱“我要飛得更高，飛得更高。”天真的童音引來(lái)陣陣笑聲。
　　 “姥姥說(shuō)的那首歌呀？”
　　 “就是如果？阿紫的”
　　 “哦，如果有那樣一個(gè)黃昏，我們都老了，一把木椅靠著一把木椅。一定是，右邊是我，左邊是你。如果有那樣一個(gè)黃昏，我們都老了，一顆心緊貼著另一顆心。一定是，肩膀接著肩膀，身體挨著身體。如果有那樣一個(gè)黃昏，還會(huì)為閑事?tīng)?zhēng)吵，吵到最后，一定是，后停下的是我，先停下的是你。如果有那樣一個(gè)黃昏，我還會(huì)，喜歡為你熬粥，你還會(huì)說(shuō)，來(lái)，把你的手，放在我的手里。如果有那樣一個(gè)黃昏，我們都老了，都老了，我再不會(huì)，讓你一個(gè)人，在夜里喚醒我的名字，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方想你。親愛(ài)的，如果可以活到那樣，那樣一個(gè)黃昏，和那樣，那樣一個(gè)夢(mèng)里，那該有多好多好呀。”姥姥聲情并茂地朗誦著。
　　 “那該有多好，多好呀?！蓖鈱O重復(fù)著，一雙小手做著手勢(shì)，肅然也像一位在臺(tái)上演出的演員，稚嫩的聲音里帶著不成熟的深情，甚至有些夸張的動(dòng)作。
　　 姥姥自從在老年大學(xué)學(xué)詩(shī)詞和現(xiàn)代文寫(xiě)作以來(lái)，家里的成員雖然不少，（兒子，女兒，女婿，老公）但是知音卻是寥寥無(wú)幾。大家不舉手表決反對(duì)，但也稱(chēng)不上是粉絲。只是認(rèn)為老媽怎么高興怎么玩就是了。她只有和外孫有共同的語(yǔ)言，一起背詩(shī)，一起聽(tīng)歌，一起背英語(yǔ)，雖然有很多英語(yǔ)聽(tīng)不懂，聽(tīng)著外孫那流利的嘀里嘟嚕，臉上也笑開(kāi)了花。姥姥學(xué)起了繪畫(huà)，外孫也拿起了畫(huà)筆，涂抹了起來(lái)……