H市奮起中學的兩千人的學術(shù)報告廳座無虛席，并且靜得出奇，根本沒有交頭接耳和竊竊私語聲。平時開會領(lǐng)導也是強調(diào)把手機關(guān)掉或調(diào)到震動上，但會議期間，總是有那么一兩個手機響起不協(xié)調(diào)的鈴聲。但是今天沒有，直至兩個半小時的報告會議結(jié)束，都沒有手機鈴響。坐在報告前臺的是誰呢？她又是在做什么內(nèi)容的報告呢？她竟然能獲得了廣大聽眾這么安靜的聆聽殊榮。她就是蘭飛魂校長，被大家尊稱為“蘭鳥使者”的。她來自山東省尚賢致遠實驗學校。此時，正是2013年5月11號，星期六的上午，在H市奮起中學的學術(shù)報告廳，舉行的學術(shù)報告專場。題為“注重細節(jié)，打造不一樣的教育”。
　　 教育使者蘭飛魂校長，生于1962年3月9日，兩個月前她才過了五十一周歲的生日。她是怎樣的一個人呢？讓我如此激動，想拿起筆寫一寫自己此時的感受，想用文字進行交流，傳播責任以及追求教育理想的過程中，教育者們留下的腳?。≌埧矗禾m校長中等身材，臉上雖有幾多細紋，但面色的白晰紅潤，也就恰好掩飾了她的年齡，并且看上去還是那么有活力，正像她的一本書的名字《工作著，快樂著，活出自我》。今天來H市給廣大干部職工做學術(shù)報告，她特意換上了一套淺灰略顯乳白的長衫短裙套裝，這與學術(shù)報告廳的海藍基調(diào)極為協(xié)調(diào)。她雖年過五十，但卻是一位平凡的而審美觀極強的女性，著裝從來都不花里胡哨，這可能與她的職業(yè)、年齡、審美觀有關(guān)！她也曾經(jīng)年輕過，因為是教師，為人師表者，所以舉止總是那么儒雅、智慧、而又不乏豁達情懷。這一點是最讓我動心的。這正是她們學校尚賢致遠相匹配的領(lǐng)導作風。飛魂校長幾次來我們H市做報告，尤其是在與我們H市奮起中學結(jié)對成雙以來，她更是成為了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的“青鳥殷勤為探看”的愛橋使者。她想用行動來寓教廣大聽眾，讓那句“他的學生越來越像他，他的學生的朋友，越來越像他的學生！”對孔儒的最高評價的獎賞成為現(xiàn)實。她是智者……
　　 你瞧：在場的廣大干部職工聽得是那樣的津津有味。此時大屏幕上的《注重細節(jié)，打造不一樣的教育》隨時間的推移而展示著新的小標題內(nèi)容。九點十分的時候，大屏幕上的內(nèi)容展示的是：《你是誰不重要，重要的是你與誰合作》。為了闡明自己的觀點，她引用了一則寓言短文（內(nèi)容略），最后蘭校長評論說那只聰明的兔子，不但機敏地消滅了自己的強有力的對手，而且用智者的慧言：“你是誰不重要，重要的是你與誰合作?！保俅沃赋?，這樣不但保全了兔子自己的屬于弱者的性命，它還更加駕熟就輕地調(diào)侃了獸之王者——獅子，那句獅子大開口：“你認得我是誰嗎？”更加的讓人思忖：“這是一只運籌帷幄的將軍兔子！”它的成功，在于它緊緊抓住了，剛剛吃完狼和狐貍的嘴角還留有它們的毛發(fā)的獅子的細微心理這個細節(jié)，兔子不失時機地重審了剛才自己在這場戰(zhàn)役中扮演的極為重要的角色。那就是：“強者也需要柔儒的安撫?！?br />　　 現(xiàn)在H市奮起中學與尚賢致遠實驗學校的結(jié)緣，將要譜寫H市新的教育篇章。這是特別值得記住的一筆財富。蘭飛魂校長是H市教育局長的欽敬和昌濟區(qū)教管辦尚文軍主任的引進而來的。對于與蘭鳥使者的合作，更加證明了，《注重細節(jié)，打造不一樣的教育》，“長大后，我就成了你！”，這歌聲在報告結(jié)束時誠送了使者蘭鳥。她，熱忱而不失莊重地對送別的領(lǐng)導和老師，揮手致意，健步走出報告廳。掌聲經(jīng)久不息……
　　 今天的時間過得太快！我們想起的“不是掌聲，不是鮮花，而是鄉(xiāng)間那條小道，一位姑娘望著我的眼，話兒藏在心語間，無論天邊，無論眼前，揮揮手，不帶走一片云裳……”我知道，自己和眾多聽報告之人一樣，都被細節(jié)的力量感染了，振奮了。
　　 再見了，我們的長者！再見了，愛橋使者，我們的蘭鳥！中國的蘭鳥！世界的蘭鳥！
　　 由于自己是圖書管理員，在圖書管理中，H代表語言文字，我極為鐘愛它。我想在有生之年，運用文字架設(shè)友誼橋梁，用自己的觀察，用稚嫩的文筆記錄下每一個美好的瞬間，傳遞正能量，盡一個共產(chǎn)黨員的本分，用另一種方式追求教育夢想，實現(xiàn)心靈的跨越……
　　 蘭校長已經(jīng)遠去，我的思緒一直跟著遠飛，心中詠吟：
　　
　　 ……“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。”
　　 “歡迎飛魂校長再來我們H市”……