【八一】詩海拾貝,把玩自珍(隨筆·家園)
中國文人在討論文學(xué)作品時(shí),常常把“形”與“神”、“情”與“景”、“隱”與“秀”并列在一起,其中“形似”和“神似”是一對重要概念。劉勰說:“自近代以來,文貴形似,窺情風(fēng)景之上,鉆貌草木之中?!辩妿V在《詩品》中提出“巧構(gòu)形似”,并以“形似”作為評斷詩人的主要依據(jù),《詩眼》解釋說:“形似之意,蓋出于詩人之賦,蕭蕭鳥鳴,悠悠旌旗是也。古人形似之詩,如鏡取形,燈取影也?!绷硪环矫?,“神似”則是指通過具體形象對抽象的難以捉摸的內(nèi)心精神特征的描摹。所以一向強(qiáng)調(diào)“以形寫神”,“形神兼?zhèn)洹?,做到“意得神傳,筆精形似”,即通過逼真的外形來表現(xiàn)內(nèi)心的精神實(shí)質(zhì)。
宋祁《玉春樓》詞中有一句非常出名的句子:“紅杏枝頭春意鬧。”李漁在《笠翁余集》卷八《窺詞管見》中加以嘲笑:“此語殊難著解。爭斗有聲之謂‘鬧’;桃李‘爭春’則有之,紅杏‘鬧春’,余實(shí)未之見也。‘鬧’字可用,則‘炒’字、‘斗’字、‘打’字皆可矣!”
與李漁同時(shí)代人方中通,在《續(xù)陪》卷四《與張維四》中對李漁進(jìn)行了駁斥,雖然沒有指名道姓,但有一節(jié)在引用了紅杏鬧春“實(shí)未之見”后接著說:“試舉‘寺多紅葉燒人眼,地足青苔染馬蹄’之句,謂‘燒’字粗俗,紅葉非火,不能燒人,可也。然句中有眼,非一‘燒’字,不能形容其紅之多,猶之非一‘鬧’字,不能形容其杏之紅耳。詩詞中有理外之理,豈同時(shí)文之理、講書之理乎?”
“紅杏枝頭春意鬧”句,描寫的對象是紅杏,句中無“形”而有“神”,一個(gè)“鬧”字,的確如方中通所說的是“理外之理”,可謂傳神之筆。
蘇軾少時(shí)作《夜行觀星》中有一句“小星鬧若沸”。紀(jì)昀《評點(diǎn)蘇詩》卷二在句旁劃一道墨杠,加批“似流星”。這說明他不懂蘇軾詩的含義,以為它象司空圖的《司空表圣文集》卷四《絕麟集述》中所言:“亦猶小星將墜,則芒焰驟作,且有聲曳其后?!逼鋵?shí),蘇詩中的一個(gè)“鬧”字,后面還有“若沸”(就象沸騰的湯),這里主要描寫小星繁多且亂,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就象鍋中的湯沸騰一樣“鬧”;這就由形似而至神似了,達(dá)到了形神兼?zhèn)涞淖罡呔辰纭?br />
陸游詩:“百草吹香蝴蝶鬧,一溪漲綠鷺鶿閑”;范成大詩:“行入鬧荷無水面,紅蓮沉醉白蓮酣”;趙孟堅(jiān)《墨梅》詩:“鬧處相挨如有意,靜中背立見無聊”;釋仲仁《梅譜·口訣》:“鬧處莫鬧,閑處莫閑,老嫩依法,新舊分年”。從這些例子來看,方中通說“紅杏枝頭春意鬧”中的“鬧”字,是“形容其杏之紅”,顯然是不確切的;應(yīng)該說是形容紅杏花開之盛之茂才對。
總之,一個(gè)“鬧”字,把事物無聲的姿態(tài)說成是有聲的波動,好象在視覺里獲得了聽覺的感受;這是由形似到神似的一個(gè)轉(zhuǎn)變。
高明的詩人為了提高作品質(zhì)量,往往會打通視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺界限,借以達(dá)到形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)效果。
李頎《聽董丈彈胡茄》詩:“空山百鳥散還合,萬里浮云陰且晴?!甭牰蓮椬嗪堰@美妙的聲音,就好象空山中的眾鳥時(shí)散時(shí)合,就好象萬里浮云時(shí)濃時(shí)散而露出陽光;這里用視覺感受來描述聽覺感受,自然別有一番滋味。韓愈的《聽穎師彈琴》:“浮云柳絮無根蒂,天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)”,同樣也用視覺描寫聽覺感受,把琴聲舒緩、飄逸的韻味描述得淋漓盡至。韋應(yīng)物的《游開元精舍》:“綠陰生晝靜,孤花表春余。”這里的“孤花”,并非孤零零的一支或一兜花,而是孤獨(dú)的花,是詩人的一種感覺,這就把花之“神似”與人的感情融合在一起了,昔日所見的繁華已逝,眼前的寂寞猶存,有點(diǎn)淡淡的傷感。賈唯孝的《登螺峰四顧亭》:“雨過樹頭云氣濕,風(fēng)來花底鳥聲香?!庇谩跋恪弊謥硇稳蔌B聲,將聽覺化作嗅覺,別出心裁。李世熊的《劍浦陸發(fā)次林守一》:“月涼夢破雞聲白,楓霽煙醒鳥話紅?!庇糜|覺之“涼”寫月色,用視覺之“白”寫雞鳴,用知覺之“醒”寫煙云,用視覺之“紅”寫鳥語;處處貼切,恰到好處。
按照普通的邏輯思維,人的五官,各司其職,不可混淆;但在文學(xué)作品中混用,恰恰能起到意想不到的藝術(shù)效果。
這種感官混用的情況,在西方詩歌中也并非少見。例如大詩人荷馬就有這樣的詩句:“象知了坐在森林中一棵樹上,傾瀉下白合花也似的聲音?!庇冒俸匣▉硇稳萋曇簦@是讓很多翻譯者搔首擱筆的詩句。十九世紀(jì)末象征派詩人約翰·唐的詩:“一陣響亮的香味,迎著你父親的鼻子叫喚”,與我們詩人的“聞香”、“幽芳鬧”差不多。巴斯古立的名句:“碧空里一簇星星嘖嘖喳喳,象小雞兒似的走動”,與“小星鬧如沸”很接近,與“幾個(gè)明星,切切私語”就更切合了。
總之,如何提高詩歌的質(zhì)量,增加詩歌的美感,在描摹物景時(shí),不僅要注重“形似”,更要注重“神似”,力爭做到神形兼?zhèn)?,才是上策。要做到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)、借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。
我不大會寫詩,但喜歡品嘗詩韻,借以陶冶情操,提升修養(yǎng)。