【星月】讀三國(guó)有感(一)(賞析) ————談諸葛亮
今天我先說(shuō)說(shuō)《三國(guó)演義》里的諸葛亮為什么這么深入人心,羅公貫中為什么會(huì)這么寫(xiě)。
寫(xiě)書(shū)的都是在講故事。講故事的時(shí)候都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是自己定的。里面的人物都是按照自己的好惡來(lái)設(shè)定的。而要在《三國(guó)演義》這本書(shū)里寫(xiě)出自己想要寫(xiě)的人物形象是很難的。《三國(guó)演義》畢竟不是一本現(xiàn)代的穿越小說(shuō),它是在史料的基礎(chǔ)上進(jìn)行了加工。它里面所有人物的關(guān)系、生平是不能做太過(guò)于夸張的修改的。那么羅公貫中要想寫(xiě)出自己心目中的文人形象就必須慎重,慎之又慎!而諸葛亮,恰恰符合了這一標(biāo)準(zhǔn):私德不虧,大節(jié)無(wú)錯(cuò),個(gè)人能力也可以,最重要的是他做到了君臣相知進(jìn)而一展個(gè)人抱負(fù)。于是他就被羅公貫中用自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)塑造成了一個(gè)模板。
演義小說(shuō)里的諸葛亮,就是羅公貫中為代表的中國(guó)文人的一個(gè)理想模板:智絕天下,得遇明主,君臣相知,一展抱負(fù)。這四條說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái),難!
智絕天下,首先需要個(gè)人的智力沒(méi)問(wèn)題,這是先天的。即使先天的智力極高,如果后天的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)沒(méi)跟上也是白搭。所以需要一個(gè)人先天智力高,后天還要付出極大的心血和努力才行。智絕天下固然不容易,得遇明主和君臣相知是一體兩面的,君臣相知自然是你得遇明主了,但是君臣相知,難!難于上青天!而君臣相知是一展抱負(fù)的基礎(chǔ)!
君臣相知,人心隔肚皮!小兩口過(guò)日子還有拌嘴吵架離婚的,別說(shuō)君主和擁有大權(quán)的臣子了。猜忌防范才是君臣之間的正常情況。歷史上能做到君臣相知的,有幾個(gè)?而文人又有誰(shuí)不想著自己能智絕天下,君臣相知?但是,歷史上的諸葛亮做到了。而這也是羅公貫中要將他塑造為典型的原因:最難的君臣相知這一點(diǎn)諸葛武侯做到了,一展抱負(fù)也做到了,至于智絕天下只要稍微修飾修飾就行了。
所以,書(shū)里面更多的是將文筆放在了智絕天下的描述上。這個(gè)描述是通過(guò)隆中對(duì)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略展示長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,博望退敵、火燒新野展示運(yùn)籌帷幄之能,舌戰(zhàn)群儒展示個(gè)人辯才,借東風(fēng)展示個(gè)人能力,三氣周瑜展示過(guò)人智力。通過(guò)以上事件將一個(gè)擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光、大局意識(shí)、智力超群、辯才無(wú)雙、才思敏捷、運(yùn)籌帷幄決勝千里的帥才相材展示在了眾人面前。
同時(shí)智力冠絕的描述也是通過(guò)對(duì)比來(lái)寫(xiě)的:遇諸葛亮之前劉備有勇將而無(wú)謀臣,半生顛沛流離卻無(wú)立足之地,好不容易得到個(gè)徐庶,還被曹操給弄跑了。眼看著劉備劉玄德就要如同那呂奉先一樣結(jié)局了,諸葛亮出場(chǎng)了。隆中對(duì)先制定戰(zhàn)略,然后在戰(zhàn)術(shù)層面竭力的實(shí)現(xiàn)預(yù)定的戰(zhàn)略目標(biāo),劉備言聽(tīng)計(jì)從,然后金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云變化龍。除了和劉備自己經(jīng)歷做對(duì)比,還有和呂布做對(duì)比:呂布有陳宮,但是對(duì)陳宮的建議呂布并沒(méi)有堅(jiān)決徹底的執(zhí)行,而是總是打折扣甚至不執(zhí)行,最終呂布命喪白門樓。呂布對(duì)陳宮如果能做到劉備對(duì)諸葛亮的這個(gè)態(tài)度的話,估計(jì)也就沒(méi)劉備什么事情了,可能連曹操都未必能存活下來(lái)。通過(guò)這個(gè)對(duì)比說(shuō)明了諸葛亮對(duì)劉備的重要性。
三分天下繼而統(tǒng)一中原的戰(zhàn)略是西蜀一直在執(zhí)行的戰(zhàn)略。而這個(gè)戰(zhàn)略就是諸葛亮初遇劉備之時(shí)就提出的。這個(gè)戰(zhàn)略劉備一直在執(zhí)行,到了劉禪也是一直在執(zhí)行的。這是君臣相知最典型案例:臣子知道君主想要達(dá)成什么戰(zhàn)略目的,君主也相信自己的臣子對(duì)自己的忠誠(chéng)并敢于放權(quán)。
作為一個(gè)文人,尤其是古代的中國(guó)文人,如果能得到這樣的待遇,那是恨不得肝腦涂地的。比如前秦王猛,后金范文程。而諸葛亮比這兩人還猛:自己和先帝第一次見(jiàn)面就制定的戰(zhàn)略被兩代帝王執(zhí)行并且在自己死后還在執(zhí)行!君臣相知到了這個(gè)地步,還想要什么?還需要什么?
在劉禪時(shí)代,白帝托孤之后,諸葛亮已經(jīng)是大權(quán)獨(dú)攬!皇上見(jiàn)了他得叫相父,皇上以下他最大,軍政大權(quán)一人獨(dú)掌,這個(gè)時(shí)候的諸葛亮實(shí)際上可以說(shuō)是權(quán)臣了。這一點(diǎn)可以和曹操做對(duì)比:曹操也是一人之下萬(wàn)人之上,雖然漢獻(xiàn)帝不叫他相父但是得叫他岳父。但是曹操和漢獻(xiàn)帝之間能相處的這么和諧嗎?
其實(shí)這里還可以和另一個(gè)人做對(duì)比:霍去病的弟弟霍光?;艄庖彩且粋€(gè)權(quán)臣,那可是能廢立皇帝的權(quán)臣。但是霍光死后兩年全族被殺,理由是謀反。諸葛亮呢,死后有子,子又生孫,一直到西蜀覆滅之時(shí)子諸葛瞻、諸葛尚皆戰(zhàn)死,“鄧艾憐其忠,將父子合葬?!?br />
《三國(guó)演義》中的諸葛武侯不是一個(gè)人,而是一個(gè)標(biāo)志,一個(gè)令人敬仰膜拜的神。他代表了羅公貫中心目中文人能達(dá)到的最高成就,也是所有中國(guó)文人所希望達(dá)到的最高成就:智絕天下,得遇明主,君臣相知,一展抱負(fù)。
小說(shuō)是作者對(duì)自己理想的一個(gè)映射。羅公貫中生于元末,仕于張士誠(chéng)。張士誠(chéng)起兵抗元,羅公貫中屢諫士誠(chéng),士誠(chéng)不從,羅公遂去。羅公在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法舒展自己胸中抱負(fù),只能于書(shū)中抒發(fā)自己的情懷,幸有諸葛武侯可寄托自己心中所想,遂將自己的理想賦予書(shū)中之武侯,讓武侯借助《三國(guó)演義》成為家喻戶曉之人。
不過(guò)究竟是羅公貫中的《三國(guó)演義》拔高了諸葛武侯,還是諸葛武侯讓羅公貫中有機(jī)會(huì)在書(shū)中抒發(fā)自己的情懷,我不得而知。我只知道羅公貫中給我們留下了一本巨著,一本可以學(xué)到很多東西的巨著。我也知道諸葛武侯給我們留下了一個(gè)永恒的背影,一個(gè)必須敬仰的背影:鞠躬盡瘁死而后已!