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精品 【柳岸】托管日記(小說(shuō))


作者:青蛙公主 白丁,70.89 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:7577發(fā)表時(shí)間:2020-03-26 13:29:24

8月24日
   我到托管總公司,準(zhǔn)備簽入職合約。總臺(tái)的姑娘把我引到一個(gè)過(guò)道旁小小的等候間,讓我坐著等。我正對(duì)著一個(gè)二十幾平的辦公室,坐著三四十個(gè)姑娘小伙,每人面前一臺(tái)電腦。后來(lái)我才知道,原來(lái)這些就是培訓(xùn)完備用的托管老師。放在總部里,下面幾十家托管園點(diǎn),哪個(gè)園點(diǎn)缺老師就可以隨時(shí)派下去。
   等了十幾分鐘,一個(gè)穿綠裙的女孩抱著一個(gè)黑色文件夾來(lái)到我面前,匆匆放下一疊紙,交待我?guī)讉€(gè)地方要簽名。匆忙地說(shuō),“我現(xiàn)在忙,一會(huì)再過(guò)來(lái)。”匆匆地走了。我仔細(xì)翻看,是合同、安全責(zé)任書、保密協(xié)議之類。我正在細(xì)讀合同,一個(gè)穿白裙的女孩走來(lái),坐在我跟前。問(wèn)我家住哪,準(zhǔn)備把我分到離家近的園點(diǎn)上。
   最終談妥,我分到西區(qū)園點(diǎn)。從我家走過(guò)去,十分鐘。我很開(kāi)心,中間可以回家休息一會(huì)。
   當(dāng)天就到了園點(diǎn),見(jiàn)了園長(zhǎng)。談了一會(huì),園長(zhǎng)就起身讓我和她一起搬桌椅,做衛(wèi)生。這個(gè)園點(diǎn)是三室一廳的套房,三個(gè)房間改成了三間教室,客廳四周靠墻也擺了一排的桌子。園長(zhǎng)說(shuō)每個(gè)教室調(diào)皮搗蛋的孩子就叫到客廳,坐到園長(zhǎng)眼皮底下來(lái)。四樓也是同樣大小的套房,擺了三張大床,統(tǒng)鋪,需要午休的低年級(jí)的孩子中午可以并排躺在上面睡覺(jué)。
   我掃地,看到一個(gè)房間關(guān)著門,開(kāi)了進(jìn)去。桌子擠在中間,地上鋪滿了舊毛巾,上面撒滿了白灰,一個(gè)很大的石灰桶占在門口。園長(zhǎng)說(shuō),那間還沒(méi)粉刷完,先別急著掃。園長(zhǎng)說(shuō),墻壁總是被孩子們蹭得很臟,每學(xué)期都得自己重新刷過(guò)。我詢問(wèn)園長(zhǎng),可不可以讓我來(lái)刷墻,園長(zhǎng)白了我一眼,你會(huì)刷嗎。我不做聲。園長(zhǎng)接著說(shuō),園里還有一個(gè)燒飯做衛(wèi)生的阿姨,阿姨會(huì)刷。
   第二天傍晚,一年級(jí)新生名單放榜,我們要去發(fā)傳單,做招生宣傳。園長(zhǎng)交待阿姨先帶帶我,讓我們先走。
   下午四點(diǎn),穿上我們教育托管的藍(lán)T恤,背了一包的傳單。到了小學(xué)校門,已經(jīng)有一堆的各種托管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的女孩,穿著各自機(jī)構(gòu)的馬甲,拿著各種顏色的宣傳單,早就坐在那里等了。我暗自數(shù)了數(shù),至少有十來(lái)家。
   學(xué)校鐵門是關(guān)的。只有傳達(dá)室的玻璃窗口透著燈光。校門口廖廖的幾個(gè)家長(zhǎng)牽著孩子走著,每個(gè)家長(zhǎng)手里都拿著一摞的托管傳單。來(lái)了幾個(gè)家長(zhǎng),到傳達(dá)室門口轉(zhuǎn)一圈又走了。我聽(tīng)到別的托管的女孩交頭接耳,“還沒(méi)放榜呢,”“今年這么遲,不知什么時(shí)候才出來(lái)?!敝灰屑议L(zhǎng)從傳達(dá)室門口走下來(lái),所有托管機(jī)構(gòu)的女孩,就一窩蜂圍了上去。滿臉堆笑,遞上自己的托管傳單,口里不停地介紹自家托管的好處和優(yōu)惠措施。
   快六點(diǎn)了,天已全黑了,傳達(dá)室的燈卻更亮了。這時(shí),保安在玻璃窗口貼了幾張紅紙,字跡朝外。女孩們歡叫起來(lái),“放榜了,”“放榜了!”這時(shí)家長(zhǎng)慢慢絡(luò)繹起來(lái),只要有家長(zhǎng)朝校門走來(lái),女孩們就熱情地迎上去,告訴他們放榜了,并熱心地指點(diǎn)他們到傳達(dá)室的玻璃窗口去看名單。如果是騎著電動(dòng)車載孩子的女人,女孩們就會(huì)熱心地幫忙扶著電動(dòng)車,并幫忙照看孩子,一邊指著傳達(dá)室窗口。
   站了兩個(gè)多小時(shí),我腿早就酸軟了。很想找個(gè)地方坐坐,休息會(huì)。園長(zhǎng)來(lái)了,用眼睛示意我到傳達(dá)室邊上,候著看榜的家長(zhǎng)們,及時(shí)遞上傳單。園長(zhǎng)囑咐我不要走太近了,不能惹惱保安,不然就會(huì)被保安趕。還特意交待要把我們教育托管的放在所有人的最上面,這樣家長(zhǎng)就能第一個(gè)看到我們的了。
   我硬著頭皮走上去,別的女孩遞上傳單,我也跟著遞上去。沒(méi)什么為難,不好意思的,跟著別人做就是了,艱難的第一步就這么邁出了??蓱z的家長(zhǎng),剛一跨下臺(tái)階,就被一堆的傳單圍攻,簡(jiǎn)直無(wú)法脫身。有的爺爺奶奶大老遠(yuǎn)就朝我們擺手,表示自己帶孩子,不需要托管。我們也就知趣地走開(kāi)。只要家長(zhǎng)手里有拿著一張傳單,其他的托管就緊跟著尾追而去,就像蒼蠅叮糞似的。
   七點(diǎn)了,我的傳單已經(jīng)快發(fā)完了,肚子餓得咕咕叫,頭也開(kāi)始頭暈?zāi)垦F饋?lái)。我感覺(jué)我的腿已經(jīng)快斷了??墒菆@長(zhǎng)一直站在邊上,嚴(yán)厲地監(jiān)視著我,我一刻也不能休息。邊上另一家托管的,一個(gè)婦人,看樣子三十多了,一只腳高一只腳低的,拖著一條腿在那邊來(lái)回地發(fā)傳單。我非常同情她,我想我比她還好一點(diǎn)。我關(guān)心地,“你們老板又不在,你腿都這樣了,還不歇歇嗎?”她苦笑,“本來(lái)腿就不好,偏又碰上今天這樣。”她坐到一邊花圃的石欄上。我看到她拿出手機(jī)給兒子打電話,吩咐兒子自己出去買東西吃。
   有家長(zhǎng)表示愿意到我們園點(diǎn)去看看,我高興壞了,這可是要成單的好兆頭啊。園長(zhǎng)帶家長(zhǎng)回去,我也想跟著。園長(zhǎng)瞪了我一眼,你再等等吧,一會(huì)還有人??墒瞧渌泄懿畈欢喽甲吡?,只剩兩三個(gè)人。
   園長(zhǎng)走后,我泄了氣,一屁股坐在臺(tái)階上,我的腿呀,我一動(dòng)也不想動(dòng)了。
   八點(diǎn)多,園長(zhǎng)才打電話讓我回去。我什么也不想吃。
   過(guò)了幾天,我忽然想到我是八月入職的,那我八月份的工資怎么算呢。我在微信上問(wèn)園長(zhǎng),園長(zhǎng)說(shuō)不知道。我想怎么會(huì)不知道呢,又一再追問(wèn)。園長(zhǎng)說(shuō)那要看你適不適合這份工作。我覺(jué)得我挺認(rèn)真的啊,怎么會(huì)不適合呢,又接著問(wèn)。園長(zhǎng)最后懶得理我了。
   第二天,我問(wèn)園長(zhǎng)幾點(diǎn)到園點(diǎn),園長(zhǎng)說(shuō)我被調(diào)到其他園點(diǎn)了。
   我一下就懵了。我就問(wèn)了有關(guān)工資的事情,就被炒了魷魚。這對(duì)我是個(gè)極大的打擊。我是想好好干的呀。事后冷靜下來(lái),才知道其實(shí)是我自己的錯(cuò)。有關(guān)工資的事,要在簽合同之前,就向總部的人一一詳問(wèn)清楚。
  
   9月2日
   于是我到了小河園點(diǎn)。有了這次經(jīng)驗(yàn),我總覺(jué)得我隨時(shí)可能被炒,神經(jīng)過(guò)于緊張,人也時(shí)常處于沮喪的狀態(tài)。
   小河卻是個(gè)大的園點(diǎn),有一百多的學(xué)生。就在離學(xué)校五十米遠(yuǎn)的臨街的店面。一樓隔出一間大的教室,可以坐三四十個(gè)人。一樓用來(lái)做一年級(jí)的教室。中間大廳,給孩子們排隊(duì)打飯用的。也可以用來(lái)接待家長(zhǎng)。二樓隔出五間教室,除一年級(jí)以外的其他年級(jí)全部都放在樓上。沿街的一面全部用玻璃密封,玻璃上貼滿了托管廣告、標(biāo)語(yǔ)。另一邊的窗戶正對(duì)著學(xué)校的操場(chǎng),可以開(kāi)窗通風(fēng)透氣。
   和我同時(shí)進(jìn)這個(gè)園點(diǎn)的是四個(gè)年輕的女孩,大學(xué)剛畢業(yè)的。只有李老師和孫老師是老教師,我們其他人都沒(méi)有干過(guò)托管。這個(gè)園點(diǎn)和西區(qū)園點(diǎn)不同。西區(qū)園點(diǎn)是股東和園長(zhǎng)是同一個(gè)人。袁老師原來(lái)是總部上面的中層,因?yàn)閮鹤釉谛『由闲W(xué),就申請(qǐng)調(diào)到小河園點(diǎn),袁老師擁有小河園點(diǎn)的小部分股權(quán)。園長(zhǎng)是總部另外派下來(lái)的。小河園點(diǎn)實(shí)際上歸園長(zhǎng)和袁老師共同管理。我環(huán)視一周,心中暗自嘆了一聲:全是女人,女人扎堆的地方,是非多啊。園長(zhǎng)講話,無(wú)非是家長(zhǎng)發(fā)問(wèn)時(shí),怎么揚(yáng)長(zhǎng)避短,怎么突顯我們托管優(yōu)勢(shì)的一些應(yīng)答技巧。第二天照例是發(fā)傳單,新生家長(zhǎng)帶新生報(bào)到。
   第一天開(kāi)完會(huì),已經(jīng)中午一點(diǎn)了。我們所有人就到街邊的小店里吃飯。擠一擠,坐了滿滿一桌。老一點(diǎn)的孫老師,也就二十幾歲的女孩,點(diǎn)了菜。袁老師的兒子說(shuō)要吃魚,阿姨在菜單上寫了“炸水電魚”。這阿姨會(huì)寫字,我心中微微有些驚訝。在每個(gè)人自我介紹時(shí),阿姨說(shuō)她以前是老板,現(xiàn)在閑著,出來(lái)做著玩玩。吃飯期間,阿姨一直在給袁老師的兒子夾菜,倒飲料。
   園長(zhǎng)和袁老師還在忙,袁老師叫我們先吃。只有兩個(gè)老的老師,一個(gè)孫老師,一個(gè)李老師。李老師三十來(lái)歲,穿著黑裙子,臉很白,燙著頭發(fā),挺漂亮的。才坐下,李老師就說(shuō),“孫,我感覺(jué)新來(lái)的園長(zhǎng)會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)格,我們會(huì)很慘?!睂O老師撇了撇嘴,“我喜歡袁老師以前的那種放養(yǎng),比較自由?!崩罾蠋熛氲绞裁?,忽然警惕起來(lái),“等下園長(zhǎng)說(shuō)我在你們新人面前說(shuō)壞話?!本o接著李老師又扔了一句帶警告的話,“其實(shí)我們大家都是一條船上的。”其他幾個(gè)女孩低著頭,耷著腦袋,魂神兒全沒(méi)了的模樣。我抬了抬眼,“我今天什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!?br />   就點(diǎn)了幾個(gè)家常菜,大家都餓極了,等袁老師她們上桌,幾個(gè)菜碟都已經(jīng)空了。又重新點(diǎn)了荔枝肉和麻婆豆腐。袁老師招呼大家再吃點(diǎn)。席間,袁老師說(shuō),“去年收了個(gè)捐精生的男孩,父親不認(rèn),放在我們這中托,沒(méi)吃晚飯的。媽媽又很遲下班,每次都要八九點(diǎn)來(lái)接。孩子餓,我們又可憐他。我經(jīng)常自己掏錢買面包給他吃,買牛奶給他喝。他媽媽為了每個(gè)月省兩百塊,今年放到其他托管。你說(shuō)會(huì)不會(huì)讓人傷心?!贝蠹叶箭R聲譴責(zé)那個(gè)媽媽。
   我有些好奇,“孩子們都喝牛奶的嗎?”
   袁老師皺了皺眉頭,“訂奶是另外交錢的。我最怕訂奶了。每學(xué)期訂奶,錢都收不清楚,我每次都要自己貼兩三千塊進(jìn)去?!?br />   吃完飯,已經(jīng)兩點(diǎn)多了。袁老師讓我們貼廣告。是弟子規(guī)上面的句子,貼在一樓到二樓的臺(tái)階的豎面上。袁老師看有五種顏色,就提議按顏色順序間隔著貼好看。貼了三四行,我發(fā)覺(jué)句子本身是有順序的,這樣貼語(yǔ)義不通。可是貼在臺(tái)階上的廣告紙,已經(jīng)撕不下來(lái),用力的話,就撕破了。袁老師揮揮手,“那就這樣吧,按顏色貼吧?!?br />   我們幾個(gè)新來(lái)的兩個(gè)一對(duì)兩個(gè)一對(duì)互相幫忙著往臺(tái)階上貼。李老師坐在一邊讀。李老師大聲讀“無(wú)林語(yǔ)”,其實(shí)是“無(wú)佞語(yǔ)”,佞念寧,第四聲,去聲。我發(fā)覺(jué)袁老師也把“煜”念成“立”,其他人也跟著把“煜”念成“立”?!办稀逼鋵?shí)念“玉”。我心下一驚,不敢出聲。心里暗暗地為孩子們擔(dān)心。
   第二天是新生家長(zhǎng)會(huì),我們照例發(fā)傳單。因?yàn)殡x學(xué)校近,不時(shí)有家長(zhǎng)到園點(diǎn)參觀。袁老師和園長(zhǎng)留在園點(diǎn)招呼家長(zhǎng),我和其他女孩在學(xué)校門口發(fā)傳單。我想至少又要站四個(gè)小時(shí),心有余悸。家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校后,開(kāi)一個(gè)小時(shí)的會(huì),然后再出來(lái)。這一個(gè)小時(shí)內(nèi)校門口很少有家長(zhǎng)逗留。我想袁老師和園長(zhǎng)在園點(diǎn)里,應(yīng)該看不到我吧。我就在校門口用來(lái)攔車的水泥樁上,坐了一會(huì)。其他女孩一直兢兢業(yè)業(yè)地站在校門口候著。
   發(fā)完傳單,園長(zhǎng)訓(xùn)話,已經(jīng)下午兩點(diǎn)了。園長(zhǎng)總結(jié)完,最后輕飄飄地帶了一句,我看我們王老師,都要不想干了。我心中一驚,我什么時(shí)候不想干了,難道又要被炒嗎。八成是我坐在水泥樁上時(shí),被袁老師和園長(zhǎng)看到了。袁老師和園長(zhǎng)時(shí)不時(shí)有溜出店來(lái)監(jiān)視我們,我怎么就沒(méi)有想到呢。唉!
   緊接著,我又犯一個(gè)職場(chǎng)大忌:新人請(qǐng)假。我8月24日到總部,原想簽合同可以從9月2日開(kāi)始簽,這期間我還有事情要處理??偛恳欢ㄒ液?月24日,中間幾天可以算請(qǐng)假,請(qǐng)假?zèng)]有工資,我也就昏頭暈?zāi)X地簽了。
   沒(méi)想到,請(qǐng)的這四天假讓我吃盡了苦頭,受盡了臉色。盡管這幾天的假期我沒(méi)有一分錢的工資。
   我8月27日到小河報(bào)到,28日發(fā)傳單。29日到9月1日請(qǐng)假,9月2日正常上班。
   小河小學(xué)離園點(diǎn)只有五十米遠(yuǎn),但是還有一個(gè)光華小學(xué),離我們園點(diǎn)有兩公里,有五個(gè)孩子要接送。2號(hào)我一上班,就派了我去接光華小學(xué)的這五個(gè)孩子。第一天先派一個(gè)老老師,孫老師,其實(shí)是個(gè)姑娘,先帶我。當(dāng)時(shí)我并不知道這是件苦差使,有懲罰我的意思。
   孫老師讓我對(duì)著微信群里的照片,先認(rèn)這五個(gè)孩子。接了四個(gè)孩子,還差一個(gè)六年級(jí)的寒江,孫老師讓我看著照片站在校門口等,她先送四個(gè)孩子回去。我站在校門口六神無(wú)主,彷徨張望。這時(shí)孫老師打來(lái)電話,說(shuō)寒江已經(jīng)到她那了,她先回去了。我一聽(tīng)說(shuō)急了,第一次出來(lái)接孩子,兩手空空的,這不是又一樁大的過(guò)錯(cuò)嗎。我哀求道,孫老師,等等我,我們一起走。孫老師干脆利落,你走你的,我走我的。掛了電話。我撒腿就跑,轉(zhuǎn)過(guò)彎,看到前面一公里處孫老師的藍(lán)馬甲。我加速追上去。肚里餓極,腿下發(fā)軟,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。還好孩子們走不快,快到托管的時(shí)候,我追上她們。我喘得不行。
   我管的班級(jí)是六年級(jí)。一個(gè)剛畢業(yè)的女孩,姚老師,和我一起共同負(fù)責(zé)。其他班級(jí)都是一個(gè)老師。只有我們是兩個(gè)老師。開(kāi)始我還以為是六年級(jí)課業(yè)重,才配備了兩個(gè)老師。后來(lái)才明白是袁老師和園長(zhǎng)因?yàn)槲夷撬奶斓募倨?,又干了兩天就從西區(qū)園點(diǎn)調(diào)過(guò)來(lái),一直不信任我,覺(jué)得我干不長(zhǎng),才特意在六年級(jí)多放了一個(gè)老師,防患于未然。我四十多歲的女人,好不容易找到份工作,我并不想輕易失去它??蓜e人并不這樣認(rèn)為。
   我走進(jìn)教室。孩子們都已經(jīng)坐到自己位子上了。座位是姚老師安排的,每個(gè)人的位子都已經(jīng)預(yù)先用貼紙寫好了姓名,按姓名就坐。我還沒(méi)來(lái)得及坐下,一個(gè)女生進(jìn)來(lái),已經(jīng)發(fā)育得很豐滿,靠墻站著。直著脖子,硬邦邦地說(shuō),“老師,我要跟新星坐。”女生叫明月,座位在最后一排,跟一個(gè)男生坐。新星在明月前一排,邊上坐著個(gè)瘦小的女生,清風(fēng)。清風(fēng)馬上拉著新星的胳膊,不肯示弱,“老師,我也要跟新星坐。”新星無(wú)可奈何地?cái)傞_(kāi)手臂,“老師,我跟誰(shuí)坐都可以。”明月提高了聲音,“老師,我絕不跟男生坐?!蔽野炎詈笠慌诺哪猩{(diào)到前面。明月還是不肯妥協(xié),“老師,我就是要跟新星坐。”
   其他學(xué)生都在蠢蠢欲動(dòng),似乎隨時(shí)準(zhǔn)備掀起一場(chǎng)暴動(dòng)。我從未當(dāng)過(guò)老師,從未碰到過(guò)這樣的情形。但我還想試試,讓明月一個(gè)人單獨(dú)坐,應(yīng)該是可以的。姚老師已經(jīng)噌的跑出門外,向園長(zhǎng)求救去了。我想拉住姚老師,這是絕對(duì)不可以的??墒且呀?jīng)來(lái)不及了。園長(zhǎng)進(jìn)來(lái),嚴(yán)厲地掃了我一眼,慢悠悠地先說(shuō)了一句,“這老師不合格,我要扣她們的工資,還要把她們調(diào)走?!蔽翌^皮就發(fā)麻了。這不明明沖我來(lái)的嘛。園長(zhǎng)最終把明月安排到最后一排單獨(dú)坐,其實(shí)我也可以做到的。

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【編者按】小說(shuō)以第一人稱的日記方式,記錄下一位在托管機(jī)構(gòu)上班的老師,在三個(gè)月的時(shí)間里工作中的經(jīng)歷。通過(guò)一個(gè)新應(yīng)聘的托管老師的視角,敘述中托管老師求職經(jīng)歷和他在工作中的酸甜苦辣。描述出托管中老師與老師,園長(zhǎng)與老師之間的復(fù)雜的關(guān)系。同時(shí)寫出了托管中孩子們的天真可愛(ài),調(diào)皮淘氣,以及在課業(yè)的重壓下和父母難得在家陪伴的缺乏愛(ài)的環(huán)境里,孩子們所暴露出來(lái)的種種問(wèn)題和人格缺陷。通過(guò)日記的方式,敘述出托管老師的行業(yè)特點(diǎn),老師的愛(ài)崗敬業(yè)精神,孩子們那種天真無(wú)邪,純潔可塑的世界觀,老師和孩子們?cè)谝黄穑欠N工作著快樂(lè)著的歡愉心情。小說(shuō)筆觸細(xì)膩,脈絡(luò)清晰,因?yàn)槭侨沼浀姆绞?,描述的事件讀來(lái)真是可信,親切自然,貼近生活,讀之使人心起波瀾,產(chǎn)生共鳴!欣賞,問(wèn)候作者!【編輯:劉柳琴】【江山編輯部·精品推薦F202004050001】

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1 樓        文友:劉柳琴        2020-03-26 13:30:13
  欣賞佳作,感謝賜高柳岸社團(tuán)!
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2 樓        文友:劉柳琴        2020-03-26 13:32:12
  恭祝創(chuàng)作豐收,期待更多佳作點(diǎn)綴柳岸,展示您的風(fēng)采!
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3 樓        文友:柳岸編輯部        2020-03-27 16:02:43
  佳作,已向江山精品審核組申報(bào)!
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