【編者按】春水謠:我相信是在表達(dá)我們應(yīng)該有怎樣對待春天的態(tài)度。春天春雨不會(huì)撇下我們不管，催開了植物的花?；ㄩ_是給春天的饋贈(zèng)，期待不會(huì)因雨水未來而呼喊著干渴的痛。這個(gè)視覺，不以贊美為能事，而是告訴我們怎樣感恩春光。谷雨：種，這是一個(gè)非常詩意也非常殘酷的字眼，種下所有，也將自己種在泥土里。什么是熱愛，什么是輪回，這首詩解釋得直白而深刻。父親的棉衣：一件棉衣，我們可以讀出什么？抵擋風(fēng)雪，也阻擋塵世的薄涼。棉衣穿在身上，面對失去的時(shí)光，這樣生活，就是將陽光繼續(xù)放進(jìn)棉衣，縫在在棉絮里。不僅僅是一件棉衣，是父親一生生活的靈魂外顯。梨花：不一樣的閱讀梨花，時(shí)間特別，主人特別，地址永恒，更重要的是梨花里映耀著外婆的身影。喜歡這些詩，因?yàn)榍楦姓鎿?，語言通俗，蘊(yùn)意貼切。從作者的詩看，再次印證了我對詩的認(rèn)知：詩是用來解釋世界的。這些解釋，無論是春天還是谷雨，都表達(dá)著詩人的情感態(tài)度，哲理不必深厚，令人驚喜，或者就是讓人覺得言之在理，曾經(jīng)想到而沒有說出，卻被詩人道破。例如，我們對土地的態(tài)度，想想我們的最終歸宿，我們就明白了“最后把自己種進(jìn)了田里”這句詩的深刻與生動(dòng)。詩歌在層層鋪墊后，總要給人啟迪，詩人深諳詩歌的特點(diǎn)，每首都寄托著詩人的人生觀，有水到渠成的表達(dá)效果，讀者是容易接受的。推介賞讀，享受美感。【浪花詩語編輯：懷才抱器】