【浪花】感悟生命（組詩）
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防御：摘要：生命在摸著過，任自己感覺，摸到了璀璨，沒摸到，流逝了。
1.愛的意義
愛
生命
那個(gè)更重要
病毒
禁錮了腳的自由
氧氣聽從了
病毒的流言蜚語
和她疏離
生命開始痙攣
揮手遠(yuǎn)去
2.守護(hù)
他
愛她
口罩
防護(hù)服
幾平方米透明塑料
僅有對視的傳遞
隔山隔水
還有生命的階梯
愛與生命的距離
天地
白駒過隙
3.那碗湯
彼岸花
一腔流水浩蕩
健康的軀體
迎接離愁和相忘
帶著豁口的
黝黑陶碗
輕啜著流失的
憂傷
無底蘭舟
載著金發(fā)碧眼
到愛的伊甸園
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4.雞說
陽光
給雞
披上五彩衣裳
水鏡前
女王的風(fēng)范威風(fēng)凜然
開口歡唱
驚白世間容顏
哥哥哥哥
蛋
個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)
大
5.無言
清晨
我從水波粼粼里蘇醒
廊檐下拉扯的蜜然
將我遲鈍的味蕾喚醒
我要向藍(lán)天匯報(bào)
一年又一年
生活大踏步向前
他們用銀絲般的蜜糖
將我的牙緊緊捆綁
面對藍(lán)天質(zhì)詢
我被動(dòng)咬緊牙關(guān)
無言
藍(lán)天憤怒
覆手間
哇哇
我出生了
從此
學(xué)會(huì)閉口不言
【編者按】一組動(dòng)感十足的詩篇，情緒渲染很好，無論語境還是詩歌銜接上都有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。只是感覺略微有點(diǎn)太平的感覺，多一點(diǎn)曲折迂回描寫會(huì)更好。感謝來稿浪花，期待下一次的精彩！【浪花詩語編輯:福建省長樂市】
1 樓 文友：福建省長樂市 2020-05-02 19:26:33
問好詩人，不錯(cuò)的詩寫！
2 樓 文友：李湘莉 2020-05-02 21:31:52
老朋友，怎么想到寫詩歌了？可以呀，什么體裁都要挑戰(zhàn)一下，佩服！詩歌我可不懂喲，不敢妄言點(diǎn)評。祝老朋友創(chuàng)作愉快！遙握！
回復(fù)2 樓 文友：圈圈是句號 2020-05-02 22:54:36
感謝老友到訪，我將短文試著用幾句話說不來。詩我也不是太懂。
回復(fù)2 樓 文友：圈圈是句號 2020-05-02 22:56:40
感謝老友到訪。詩我也不是太懂，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度投稿。
4 樓 文友：習(xí)之樂哉 2020-05-03 07:28:07
詩歌是美的，詩歌是詩人心靈一面窗，透過詩的優(yōu)美的字符，可以窺視詩人那顆跳動(dòng)而奔放的心。句號老師的詩，給人以感動(dòng)，給人以溫馨。好詩如歌。點(diǎn)贊分享！
回復(fù)4 樓 文友：圈圈是句號 2020-05-03 18:34:36
詩歌對我來說是陌生的文學(xué)土地，怯怯的將腳踩上去，留下兩個(gè)腳印趕快溜。感謝習(xí)之老師美贊。
5 樓 文友：懷才抱器 2020-05-03 18:44:52
清晨，可以喚醒味蕾，這是不錯(cuò)的詩意，晨露是喚醒味蕾的瓊漿。這些遐想皆因你的詩句而析出。句號老師才情俱佳，詩歌也寫得這么好，點(diǎn)贊。遙握嗎，問候句號老師五一節(jié)快樂。
回復(fù)5 樓 文友：圈圈是句號 2020-05-03 18:54:23
懷才老師對我的鼓勵(lì)我牢記在心，詩作淺嘗輒止即可。主要精力還是在散文和小說上，積累的足夠了下筆寫長篇。謝謝懷才老師鼓勵(lì)。
6 樓 文友：雪胎梅骨 2020-05-04 07:21:44
雪胎梅骨一直都認(rèn)為，詩是最精煉，最具情感性的文字。詩人的生命感悟很現(xiàn)實(shí)，很深刻：愛和生命，哪個(gè)更重要？愛，僅有對視的傳遞，隔山隔水。“健康的軀體，迎接離愁和相忘”。2020年的開篇太過沉重，而我的小區(qū)又是地地道道的老人區(qū)。前天凌晨兩點(diǎn)，對門的空巢老人敲醒了熟睡中的我，而這是他在人間最后的掙扎，我的電話還沒打完，他就猝然離去。真的，真的不知道，明天和意外，哪個(gè)最先來臨？珍惜生命，熱愛生活，用文字留下生命的美好，是我們共同得選擇。問好、點(diǎn)贊，敬茶!
回復(fù)6 樓 文友：圈圈是句號 2020-05-04 09:28:33
感謝梅骨老師到訪，愛和生命都是崇高的。這是兩個(gè)可以互相證明的命題。