一、渡者
　　
　　 由文字架成的小舟
　　 在歷史的長(zhǎng)河里飄蕩
　　
　　 渡者用手中的篙
　　 畫(huà)了幾重山和幾棵樹(shù)
　　 然后離去，余波歸靜
　　
　　 然而在歷史的長(zhǎng)河里
　　 沒(méi)有哪位渡者的模樣
　　 會(huì)被永遠(yuǎn)銘記
　　
　　 我們只能看到
　　 幾重山和幾棵樹(shù)的
　　 倒影……
　　
　　
　　 二、編者
　　
　　 每一個(gè)文字里
　　 皆藏有寶藏
　　 那是文者所賦予的
　　
　　 編者皆是尋寶家，他們
　　 用慧眼去發(fā)掘文字
　　 用赤心去感知寶藏
　　 滿懷敬意
　　
　　 當(dāng)眾人驚嘆著眼前的寶藏
　　 只有編者如風(fēng)般
　　 游蕩在隱密之處
　　 說(shuō)不定，落入湖底的文字
　　 也藏有寶藏呢
　　
　　
　　 三、自渡
　　
　　 一條河不應(yīng)該能思考。
　　 如果能，
　　 它就會(huì)反抗
　　 山峰那么美
　　 憑什么要去大海？
　　 所以，
　　 它只管靜靜地流淌。
　　
　　 一朵花不應(yīng)該能思考。
　　 如果能，
　　 它就會(huì)迷茫
　　 年年花開(kāi)
　　 哪次才是真正的自己？
　　 所以，
　　 它只管絢麗地綻放。
　　
　　 一個(gè)人竟然能思考。
　　 因?yàn)槟埽?br />　　 他才會(huì)孤獨(dú)
　　 這種玩意兒
　　 哪是花與河所能體會(huì)的？
　　 所以，
　　 他只管細(xì)細(xì)地把玩孤獨(dú)。