人的一生就是不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)的過程。從我們離開母體、呱呱墜地開始，我們就要不斷地學(xué)習(xí)新的東西。學(xué)習(xí)是生活中的一門藝術(shù)，是我們立足社會(huì)最根本的生存需求。
　　 自認(rèn)為我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
　　 我的童年是在一個(gè)貧窮落后的大山溝里度過的。大山里的孩子是沒有條件上幼兒園的，所以入學(xué)前的時(shí)光我們都是在家里玩，山里的人煙稀少，小伙伴也不多。山高路遠(yuǎn)，太小上學(xué)大人不放心，我八歲才上一年級(jí)，很多時(shí)候我都是自己跟自己玩，有時(shí)候看到大人做點(diǎn)什么，也會(huì)有樣學(xué)樣地偶爾幫忙做點(diǎn)家務(wù)，大約六七歲的時(shí)候，看到姐姐們打毛衣，我也嚷嚷著要學(xué)著打，姐姐們認(rèn)為我太小，學(xué)不會(huì)，對(duì)我的訴求不予理會(huì)。
　　 可能是因?yàn)樘珶o聊了吧，我想學(xué)打毛衣的愿望非常強(qiáng)烈。姐姐們不管我，我還不會(huì)自己學(xué)呀。沒有工具和毛線，我自己去找，我整天都在房前屋后的垃圾堆里撿姐姐們丟掉的毛線頭，還有破毛衣上面的我也去拆下來，然后把那些長(zhǎng)度不一、顏色各異的線頭挽個(gè)疙瘩接起來，慢慢地?cái)€了一個(gè)花花綠綠的小線團(tuán)，自己去找一個(gè)小竹片，拿著刀子削毛衣針。然后拿著我的工具和毛線，興沖沖地跑到姐姐們面前，要求她們教我打毛衣。姐姐們被我的執(zhí)著打動(dòng)了，見我有心學(xué)，就把我的毛衣針重新用刀子修光滑細(xì)膩了，我還記得姐姐給我說，你削的毛衣針不行，太粗糙了會(huì)刮毛線，而且兩頭要削尖，才好用。然后姐姐們就教我打毛線，因?yàn)槲姨。徒形掖蛞粋€(gè)小毛線片片，教我打平針反針，我記得我就學(xué)會(huì)了，還打了一個(gè)壓頭發(fā)的小發(fā)圈。姐姐們見我學(xué)得認(rèn)真，而且很快就會(huì)，只夸我這個(gè)小妹妹心靈手巧，我聽了，心里美滋滋的。
　　 童年那次的毛線編織開啟了我一生的女紅史。后來上了小學(xué)、初中，有了更多精彩的文化知識(shí)需要學(xué)習(xí)，我又投入緊張忙碌的學(xué)習(xí)中。初中畢業(yè)后去了廣東打工，工作之余，除了看書，就是做女紅。我又向同宿舍的姐姐們學(xué)會(huì)了更多的編織，在打平針的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了上下針、元寶針，還學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的花樣，以及如何分針、添針、如何打衣領(lǐng)、如何收袖口，慢慢地能夠織好一整件毛衣了。后來回到老家，還給家人織過幾件毛衣、毛背心和毛線褲。
　　 再后來手工編織毛衣不再流行，我又學(xué)會(huì)了用十字繡繡鞋墊、用鉤針勾毛線拖鞋。繡鞋墊和勾拖鞋都需要很多圖案，那時(shí)候沒有網(wǎng)絡(luò)，就跟親朋好友借圖案，那個(gè)時(shí)候的圖案都是自己畫格子，用筆謄抄出來的，至今我還保留了好幾個(gè)手抄圖案，有時(shí)候翻出來不禁佩服，那時(shí)候的自己真的很有耐心，能夠靜下心來，面對(duì)密密麻麻的格子一針一針地?cái)?shù)出圖案的針數(shù)。現(xiàn)在網(wǎng)上有了更多精彩的圖案書，我都買了幾大本，想用的時(shí)候拿出來照著圖案就開工，再也不用辛辛苦苦地用筆去抄寫圖案了?，F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，業(yè)余生活變得豐富多彩起來，工作之余，拿起手機(jī)，一刷就是半天，做女紅的興致淡了很多。只是偶爾打開抽屜，看到自己曾經(jīng)一針一線繡出來的漂亮鞋墊，內(nèi)心還是會(huì)泛起絲絲漣漪，那些精美的手工繡品，見證著我曾經(jīng)的勤奮和耐心，提醒著我，一定要記得抽空再做幾雙出來。做出成品了，才有成就感，才會(huì)覺得時(shí)光沒有浪費(fèi)掉。
　　 女紅，充實(shí)著我的生活，便捷著我的生活。無聊的時(shí)候，女紅來填補(bǔ)。自己家里的衣服脫線了或者紐扣掉了，自己隨時(shí)補(bǔ)一補(bǔ)，一件衣服又完好如初。有時(shí)候買的衣服不滿意，自己還可以稍稍改造一下。有多的布頭，還可以自己縫制袖頭、圍裙。一針一線一布頭也可以讓我大顯身手?？傊t將會(huì)伴隨著我的一生，我會(huì)不斷地去學(xué)習(xí)女紅。
　　 除了女紅，我還喜歡讀書寫作，心里裝著一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。從上小學(xué)一年級(jí)開始，我便對(duì)課本上的文化知識(shí)產(chǎn)生了極大的興趣，一直都很用功讀書，學(xué)習(xí)成績(jī)也還可以。和初中同學(xué)十幾年后重逢，很多人都還記得我，對(duì)我印象最深的就是那時(shí)候的我特別喜歡學(xué)習(xí)，他們說下課了還看到我坐在教室里安安靜靜地看書寫字。而我卻不太記得了，我只知道我喜歡讀書，總覺得學(xué)習(xí)是一件快樂有趣的事。即使那個(gè)時(shí)候條件艱苦，吃不飽穿不暖，上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，經(jīng)常一個(gè)人披星戴月地走在回家的路上，我依然不覺得學(xué)習(xí)辛苦。
　　 如果家里條件允許，也許我會(huì)順利讀完大學(xué)，但我的求學(xué)夢(mèng)就在初中畢業(yè)后破碎了。記得當(dāng)時(shí)還沒有參加中考，媽媽總是給我打預(yù)防針，說家里條件不好，沒辦法繼續(xù)供我讀書，讓我做好輟學(xué)的思想準(zhǔn)備。據(jù)媽媽后來回憶說，每次媽媽只要一提到不讓我上學(xué)的事，我就默默地流淚。時(shí)隔多年，我已經(jīng)忘記了這段心酸往事，但從我后來無數(shù)次做夢(mèng)都在讀書中可以看出，我當(dāng)年面對(duì)輟學(xué)的心情是多么心酸無助的。
　　 我只記得中考填志愿的時(shí)候，我隨便填了幾所高中。班主任何老師知道我們家條件不好，看到我的志愿后，建議我選擇師范，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的師范可以上三年就畢業(yè)教書，這樣可以為家里減輕幾年的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)。但我那時(shí)已心灰意冷，心想學(xué)都上不成了，填啥志愿都無所謂了。中考成績(jī)下來后，我去學(xué)?？戳艘幌伦约旱某煽?jī)，考的不太理想，只考上第三高中。后來我就寫信給嫁在河南的二姐三姐，說了輟學(xué)的事，二姐又把我接去河南，準(zhǔn)備讓我在她家繼續(xù)讀書，然而我卻并不想再拖累她，執(zhí)意要去打工。就在我前腳剛走，父親便在老家收到了我的高中錄取通知書，他看到錄取通知書上寫的學(xué)費(fèi)不貴，還是想讓我回去繼續(xù)上學(xué)，然而我人已經(jīng)遠(yuǎn)在廣東了。那個(gè)時(shí)候沒有電話，書信往來也要個(gè)把月，一切已經(jīng)來不及，也許就是天意弄人吧。
　　 輟學(xué)后，我就踏進(jìn)社會(huì)，開始工作掙錢?？墒菬o數(shù)次，我總是做夢(mèng)，夢(mèng)見我正坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字，那個(gè)情景是那么真實(shí)，我在夢(mèng)里是那么地愉悅和滿足?？墒切褋碇?，才發(fā)覺那不過是一場(chǎng)夢(mèng)，我已經(jīng)是個(gè)社會(huì)人，不再是個(gè)學(xué)生。于是也只能帶著那份惆悵、失落和遺憾的心情無奈地回到現(xiàn)實(shí)，渾渾噩噩地繼續(xù)生活。不能完成學(xué)業(yè)，成了我人生里最大的遺憾。
　　 雖然我不能在學(xué)校繼續(xù)上學(xué)，但我對(duì)書籍還是愛不釋手的，工作之余，除了做女紅，就是看書，記得當(dāng)時(shí)我最喜歡去書攤上買雜志看，我最喜歡看的雜志是《讀者》和《青年文摘》。我們工作小組有一個(gè)大哥也喜歡看書，每次我就和他買不同的雜志，然后互換著看。在那些漂泊異鄉(xiāng)、孤獨(dú)寂寞、茫然無助的日子里，是書籍給了我生活的希望、信念和勇氣。
　　 時(shí)間如流水，總是逼著人不停地向前走。轉(zhuǎn)眼之間，結(jié)婚生子。而今，我的孩子都上高中了。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，人到中年，在網(wǎng)上讀讀看看，不停地熏陶感染，我也開始學(xué)著寫了幾篇文章。剛學(xué)寫作的時(shí)候，我是癡迷狂熱的，
　　 有時(shí)候興之所至，深更半夜還在加班加點(diǎn)地寫作，通過寫作，也認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，大家一起沉浸在文學(xué)的世界里，幸福甜蜜。尤其是在2014年，通過紅塵有愛姐姐的引薦，我進(jìn)入江山文學(xué)網(wǎng)站，加入了江山旗下的星月詩(shī)話文學(xué)社團(tuán)，在社長(zhǎng)快樂永遠(yuǎn)的培養(yǎng)下，學(xué)會(huì)了編輯文章，在網(wǎng)站里經(jīng)常品讀推薦的絕品和精品文章，對(duì)文字的水平逐漸有了鑒賞能力，自己也學(xué)到了很多東西，受益匪淺。寫作，充實(shí)了我的生活，升華了我的靈魂，讓我找到了生命的價(jià)值，具有了一點(diǎn)點(diǎn)超越平凡生活的內(nèi)在美。
　　 雖然現(xiàn)在靈感有限，對(duì)寫作的熱情也淡了很多，但讀書看報(bào)仍然是我業(yè)余生活的主要內(nèi)容?，F(xiàn)在家里到處都是我的書籍和報(bào)紙，就是沒有太多的時(shí)間去看。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)會(huì)占用我很多的業(yè)余時(shí)間，有時(shí)候拿上手機(jī)，一刷就是半天，等刷膩了才想起還有很多書沒有看。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里都會(huì)深深地自責(zé)，怪自己又浪費(fèi)了好多時(shí)間，可是下次還是會(huì)明知故犯，看來手機(jī)不光毒害青少年，也一樣毒害成年人。不過我在手機(jī)網(wǎng)頁(yè)瀏覽的也都是知識(shí)性的，很少去看那些庸俗的笑話。我是個(gè)喜歡安靜的人，除了要好的幾個(gè)朋友，偶爾聚在一起聊聊天，平時(shí)不太喜歡扎堆閑聊，總覺得那樣毫無意義的閑聊會(huì)占用我的時(shí)間。
　　 我是一個(gè)隨行所欲的人，有時(shí)候看書也不太喜歡循規(guī)蹈矩，一板一眼地去看。反而有時(shí)候在電腦鎖屏壁紙上看到精美的圖片配上一兩句古詩(shī)或者好的句子，會(huì)兩眼放光地去摘抄下來。因?yàn)樽约旱闹形闹挥谐踔形幕?，文學(xué)功底太淺，曾經(jīng)讀不懂艱澀深?yuàn)W的古文，可是有時(shí)候讀著讀著忽然就領(lǐng)悟了，突然覺得古詩(shī)文真的是精妙絕倫的好文字，寥寥數(shù)語，卻能拓展出很寬廣的意象，那些文化精髓以及古人的才思和胸襟是今人無法企及和超越的。
　　 有時(shí)候覺得和一篇文章、一首詩(shī)的相遇也是要靠緣分的。假如一首詩(shī)放在唐詩(shī)宋詞幾百首里面，可能因?yàn)樘嗪迷?shī)，而忽略掉某些詩(shī)，而當(dāng)它們獨(dú)立存在某個(gè)界面上時(shí)，就會(huì)引起讀者的注意和欣賞。就像我某次在一本臺(tái)歷上遇見了詩(shī)經(jīng)里面的詩(shī)歌一樣，那十二首古詩(shī)仔細(xì)品讀學(xué)習(xí)后，覺得每首詩(shī)都好喜歡。比如有一首《鄭風(fēng)?野有蔓草》：“野有蔓草，零露漙兮。有一美人，清揚(yáng)婉如。/邂逅相遇，適我愿兮。野有蔓草，零露瀼瀼。/有一美人，婉如清揚(yáng)。邂逅相遇，與子偕臧?！比?shī)采用四字疊句，表達(dá)了一個(gè)青年男子在郊外田野，遇見一位溫婉可人的女子，對(duì)她一見鐘情，愿與她攜手到老的美好熱烈的感情。這首詩(shī)給人的感覺是非常樸素自然，卻又不失美好浪漫。詩(shī)經(jīng)里面的詩(shī)詞最能表達(dá)人們最本真最原始的欲望和情感，那時(shí)候的人們，喜歡就是喜歡，從來不會(huì)遮遮掩掩。
　　 中華文化上下五千年，在我們短暫的生命里，是學(xué)不完的。但我還是希望在我有限的生命里，能夠讀更多的書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。除了女紅和讀書，我還想學(xué)烹飪、書法、繪畫等等，可時(shí)間有限，終究是學(xué)不了那么多，也許老了就有時(shí)間了。常聽有些同事說，下班了無聊，不知道干什么，對(duì)我來說，很少會(huì)有無聊的時(shí)候，我有做不完的女紅，讀不完的書，還有好多東西想學(xué)，哪有時(shí)間無聊啊。
　　 不知道從哪一年開始，我不再做上學(xué)的夢(mèng)，我終于放下了那份遺憾，也漸漸明白了，一個(gè)人只要愛學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)，因?yàn)樯鐣?huì)本身就是一部百科全書。人間百態(tài)，世態(tài)萬象，任憑我們窮盡一生也學(xué)不完，讀不盡……