從我記事的時(shí)候，我父親給我的教育是不要浪費(fèi)糧食。父親雖然沒有直接給我讀憫農(nóng)詩，但是他教育我：一粒糧食一粒汗。于是，愛惜糧食就成為我的家風(fēng)。
　　 小時(shí)候，生活在農(nóng)村，家里吃的蔬菜，肉蛋等食物是長輩親手種植和飼養(yǎng)的，但是，我們也參加勞動，對糧食的來之不易體會很深刻。奶奶是個(gè)很節(jié)儉的老人。節(jié)儉是好事，但我覺得她節(jié)儉得有點(diǎn)近乎摳，無法理解。一次，燒飯的時(shí)候，她不小心把米撒了點(diǎn)在地上，我就順手準(zhǔn)備掃掉。我腰還沒彎下去，只見一只滿是皺紋的手擋著我，我愣在那不知道為什么?這時(shí)，奶奶開口了:“不要掃掉，撿起來洗洗，浪費(fèi)了可惜?！蔽艺f：“已經(jīng)臟了，反正就一點(diǎn)點(diǎn)，算了吧?！蹦棠炭刹焕頃?，自己佝僂著身體，蹲在地上慢慢地拾著，每拾起一點(diǎn)就用嘴巴對著吹吹，很專注地，仿佛掉在地上的不是米，而是她的寶貝樣。等到全部拾好后，再用臉盆裝著用清水一遍一遍的洗，看她洗完端著米出來，臉上露著孩子般開心的笑，嘴里還自言自語:“看看，多干凈，還不一樣吃嘛?！蔽衣牰怂凑f完的話是什么意思，但我依然是不以為然地?fù)u著頭。奶奶卻露出了燦爛的笑臉。
　　 上大學(xué)，到城市生活，孩子們沒有親臨勞動，他們體會不了勞動的辛苦！我們往往安排他們到農(nóng)村生活一段時(shí)間。所以，每個(gè)月都會通過各種渠道從家鄉(xiāng)捎農(nóng)村的糧食，蔬菜給孩子們吃，我們還在農(nóng)村租了塊菜地，周末安排孩子們一起到老家勞動。女兒平時(shí)不怎么愛吃蔬菜，有一回午飯家里做了炒青椒，青椒便是孩子哥哥們自己種的，平時(shí)女兒一吃到青椒就吐出來扔到垃圾桶里，孩子的媽媽給女兒說這是姥姥親手為你種的青椒，你怎么都扔掉了，女兒不但沒有意識到自己的錯(cuò)誤，還跟爸爸媽媽狡辯說：“這不是姥姥種的，是在外面買的，不好吃就應(yīng)該扔掉?！甭牭脚畠哼@樣說我頓時(shí)覺得非常生氣，但還是靜下心來和女兒解釋姥姥種菜的過程有多么的辛苦，給咱們把菜捎回來有多么的不容易，你雖然不愛吃，但是也不能扔掉。女兒當(dāng)時(shí)沒有說話，但在幾天后，家里又一次吃炒青椒，女兒雖然還是不愛吃，但是這次女兒卻把青椒夾到她媽媽的碗里，這一點(diǎn)小小的進(jìn)步卻讓我和孩子的媽媽非常感動，覺得女兒確實(shí)是長大了。至少，她認(rèn)為別人的勞動應(yīng)該尊重！后來，年紀(jì)大了，參加了種菜勞動，不僅愛吃蔬菜，還特別愛種菜，大學(xué)，她選擇了農(nóng)學(xué)。
　　 記得有一次在吃完午飯后，米飯還剩一點(diǎn)，突然女兒和我說了一句：“吃不完可以倒在垃圾桶里?！边@句話讓我著實(shí)吃了一驚，當(dāng)時(shí)我并沒有責(zé)怪女兒，而是反思她是因?yàn)槭裁炊軌蛘f出這句話。最終，我發(fā)現(xiàn)問題還是出在我們做父母的身上，曾有好幾次家里吃剩下的米飯因?yàn)橥獬鰶]在家，米飯變質(zhì)然后倒掉被女兒看到了，所以女兒才會覺得沒吃完的米飯就應(yīng)該倒垃圾桶里，想到這我覺得非常慚愧。俗話說：“家長是孩子的第一任老師，家長的舉動孩子都會記到心里”，頓時(shí)讓我明白了教育孩子不只是言語上的教誨，更應(yīng)該從舉止間給她做榜樣，言傳身教，家教重在言傳身教。節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要心存節(jié)約的意識，其實(shí)做起來很簡單，凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約要從點(diǎn)滴做起，一天兩天可以，一年兩年呢？更長的時(shí)間呢？不僅僅是對糧食，要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣！“儉以養(yǎng)德”，自古以來，節(jié)儉一直是中華民族值得彰揚(yáng)的美德。我們中國，之所以要提倡建設(shè)節(jié)約型社會，就是因?yàn)橹袊速M(fèi)不起。中國是世界上人口最多的國家，每個(gè)人只要浪費(fèi)一點(diǎn)，總數(shù)就非常驚人。其實(shí)節(jié)約糧食，就是不浪費(fèi)，做起來很簡單:吃多少盛多少，不偏食，不挑食。這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康!
　　 家風(fēng)的恪守與傳承問題上，父母長輩承上啟下，躬身踐行，既是繼承者又是傳續(xù)發(fā)揚(yáng)者，因此必須嚴(yán)于律己，以身作則，成為道德的榜樣，影響并嚴(yán)格要求晚輩繼承家風(fēng)品德并傳揚(yáng)下去。因此，作為品德傳承者必須有著“慎獨(dú)”與“吾日三省吾身”的決心與毅力，躬身垂范，持之以恒，同時(shí)在傳承與教育的過程中，更當(dāng)講究氛圍節(jié)奏與方式方法，讓晚輩人了解到勤儉節(jié)約不是老生常談唱調(diào)調(diào)，不是政治應(yīng)景走形式，不是一陣風(fēng)說來就來說走就走，更不是道德作秀自彈自唱……讓珍惜糧食的節(jié)儉理念醒于腦，融于心，付諸點(diǎn)滴行動，且禁得起歲月時(shí)光與不良社會思想的檢驗(yàn)與考驗(yàn)，自上而下，讓節(jié)約糧食真正成為一種最基本的家庭理念與習(xí)慣，長隨于身，像呼吸一樣自然，如此才能讓節(jié)儉之風(fēng)成為修身治家之本，成為社會文明之魂。
　　 一輩做給一輩看，一輩跟著一輩干。家庭是社會的細(xì)胞，好家風(fēng)傳揚(yáng)的成敗決定著社會道德發(fā)揚(yáng)的成敗。拋卻大道理不說，傳承好家風(fēng)也是父母實(shí)實(shí)在在為子女著想的舉措。司馬光說：“父之愛子，教以義方?！庇煤眉绎L(fēng)影響子孫后代，是真正不讓他們“輸在起跑線上”，如此，請從珍惜糧食開始吧！