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精品 【寧靜?悟】“六一”兒童節(jié)(散文)


作者:小子君 布衣,467.80 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:7548發(fā)表時間:2021-06-06 07:19:48
摘要:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,唱了三十多年,越來越唱得久,越來越唱得真

【寧靜?悟】“六一”兒童節(jié)(散文)
   一
   “媽媽,我們唐老師遭‘報應(yīng)’了!”放學(xué)的路上,女兒熙熙興高采烈地對我說。
   我狠狠瞪了她一眼:“‘報應(yīng)’是貶義詞,不可以用到好人的身上!這個是四年級小同學(xué)應(yīng)該具備的用詞判斷!”
   熙熙吐了吐舌頭,不好意思的笑了笑。
   見她一臉雀躍,我忍不住好奇地問到:“唐老師怎么了?”
   見得到了我的回應(yīng),小家伙立刻眉飛色舞地說了起來:“唐老師不是一直喜歡占我們的課嘛,這次我們六一排練,天天都要練習(xí),然后,唐老師的數(shù)學(xué)課也被占了!我們簡直開心死了!”
   “哦,原來是要過六一兒童節(jié)呀!”
   晚上家長群里便收到了老師發(fā)來的消息:今年是中國共產(chǎn)黨的百年華誕,小朋友要有文藝匯演,讓孩子在家也要多多練習(xí)。
   我點開老師發(fā)的網(wǎng)址鏈接,音樂響起。
   熙熙還沒開始唱,在邊上正在玩玩具的寬寬忽然跟著音樂唱了起來:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國......”
   寬寬是我兒子,四歲,正在讀幼兒園小班,雖然吐字不清,但是唱得特別的堅定,看來在學(xué)校也沒少練習(xí)。
   姐弟倆很自覺地一字排開,我則面對著他們,給他們調(diào)音樂、給他們鼓掌。
  
   二
   接下來的幾天,兩個孩子的家長群炸了鍋,因為需要的準(zhǔn)備的東西太多了:紅軍服、鞋子、皮帶、紅星、女兒的紅色發(fā)卡……
   弟弟不懂,姐姐則每天都要提醒我一遍:“媽媽,你記得去看群消息,怕錯過今天老師要求準(zhǔn)備兒童節(jié)需要的東西!”
   這樣籌備了小半個月,分別接到了學(xué)校的活動通知,寬寬他們幼兒園是5月31日搞活動,熙熙則是6月1日搞活動,都分別向家長發(fā)出了邀請,希望能參加。
   寬寬的節(jié)目是演講《堵槍眼的英雄—黃繼光》,老師已經(jīng)給孩子講過這個英雄故事。畢竟年紀(jì)太小,我怕他記得不清楚,給做了個PPT,讓他對著圖片講。如此講了幾遍之后,小家伙越來越自信,記得也越來越清楚,連奶奶都能聽得懂他講的來龍去脈了。
   訓(xùn)練結(jié)束時我問寬寬:“你想不想當(dāng)英雄?”
   他答:“我不想,因為我怕痛!”
   老公把寬寬抱在懷里對他說:“假如那些英雄都怕痛,就不會有我們今天的幸福生活了!”
   熙熙接過話給弟弟講:“如果沒有英雄們的舍身取義,我們可能還是別的國家的奴隸呢!你天天唱的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》就是這個意思?!?br />   寬寬似懂非懂地看著姐姐,問:“那他們不怕痛嗎?”
   “怕呀!但是,因為他們有為了理想犧牲自己的勇氣,再痛都不怕的!”熙熙堅定地回著。
   寬寬還是一知半解。也難怪,一個四歲的孩子,自然不明白這個故事最深層次的意義??墒?,姐姐的話讓他知道了,曾經(jīng)有一個英雄,為了國家,不怕痛,用自己的身體,擋住了壞人槍眼,救了許多人。
   熙熙在學(xué)校參演的是音樂劇《小英雄王二小》。
   她要求我陪她去參加六一匯演,經(jīng)過向老師申請,我?guī)Я藢拰捯黄鹑ァ?br />  
   三
   “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小……”隨著音樂響起,一群孩子走上了臺,孩子們稚嫩的聲音立刻深深的吸引了我。雖然劇情我已了熟于心,但是,“槍聲”之后,“王二小”倒在地上一動不動,“鄉(xiāng)親們”那悲愴的呼喊聲震蕩在操場上時,我的眼淚情不自禁地奪眶而出。
   除了音樂劇,還有管弦樂表演、古箏、架子鼓、詩朗誦等。節(jié)目多樣,精彩紛呈,孩子們都是按表演內(nèi)容統(tǒng)一著裝,看上去又舒服又整齊,視覺效果極好。家長們坐在臺下觀看,不時響起陣陣熱烈的掌聲。
   孩子們在臺上盡情施展才藝,那小小的身體中,仿佛蘊含著無窮的力量,我佩服不已,憶起我兒時經(jīng)歷的一個特別的兒童節(jié)……
   那天,小伙伴們已經(jīng)三五成群的往學(xué)校趕了,而我卻賴在地里干活的媽媽身邊給她要錢。媽媽始終說沒錢,我抓著媽媽的衣角不放,生氣的媽媽折了地邊的樹枝打了我一頓,我哭得上氣不接下氣。最后,我還是贏了,媽媽從她的兜里摳了半天,終于摳出了5角錢遞給我,但是告誡我只能用兩角。從媽媽手上接過皺皺巴巴且被汗水浸濕的5角錢時,不知為什么,我沒有半分得逞的喜悅?;顒咏Y(jié)束后我原封不動的還給了媽媽,沒有用一分錢。
   多年以后和媽媽聊起這件事,媽媽怪我不懂事,那是她準(zhǔn)備買鹽的錢;而我,始終沒有給媽媽說,那個兒童節(jié)因為我被選上了班里的領(lǐng)唱,和小朋友們約好活動結(jié)束后要去一個同學(xué)家玩坐車需要車費。因為沒有錢,活動完之后我扯了個理由自己回家了,被小朋友們懷疑我當(dāng)領(lǐng)唱驕傲了,孤立我好久。
   臨近不惑的我,很感謝學(xué)校組織的這次活動。無論是剛剛開蒙的寬寬,還是已經(jīng)有點“見識”的熙熙,通過兒童節(jié)對英雄人物和英雄事跡的再現(xiàn),讓他們知道,我們的幸福生活來之不易,是革命先烈們用生命和鮮血換來的,要感恩,要珍惜,更要努力。
   《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,我的熙熙在唱,我的寬寬也在唱。而我,從小學(xué)到現(xiàn)在,從只懂得把音調(diào)唱準(zhǔn)到今天真的領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國,我唱了三十多年。我、熙熙、寬寬,對這首歌的理解,自然是不同的。
   也許有一天,他們也像我這般,陪著自己的孩子唱響這首歌,那時,我們的心境就一樣了。

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【編者按】大作言雜感,其實一點兒都不雜,謙虛了。文章緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)來寫,通過女兒熙熙、兒子寬寬學(xué)校節(jié)日安排包括籌備、排練和演出,以及學(xué)校家庭互動,特別是作者對關(guān)于快要四十歲的我三十年前過的兒童節(jié)的追憶,明確并深化了主題,即領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國,我們的幸福生活來之不易,是革命先烈們用生命和鮮血換來的,要感恩,要珍惜,更要努力。滿滿的正能量,滿滿的熱愛黨、擁護黨、忠于黨的質(zhì)樸情懷,感人至深。而且作為家長,于孩子革命教育、革命傳統(tǒng)教育的同時,不忘基本的做人教育,作品開頭有關(guān)女兒熙熙“報應(yīng)”一詞的使用,母親稱不可以用到好人的身上,這個是四年級小同學(xué)應(yīng)該要有的用詞判斷!準(zhǔn)確點兒說,此乃是非觀、價值觀、人生觀的教育,如此教育,因事而為,適時適人,自然得體,即小見大,誠令人肅然起敬?!揪庉嫞汗罍臁俊窘骄庉嫴?精品推薦F2021006150002】

大家來說說

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1 樓        文友:淡泊寧靜社        2021-06-06 08:08:53
  佳作欣賞,已向江山精品審核組申報!
淡泊寧靜社
2 樓        文友:郭永滌        2021-06-06 09:33:17
  好文拜讀,問候雅安!
副高職稱,著述多部。
3 樓        文友:郭永滌        2021-06-06 09:35:31
  家長是孩子最好的老師,斯言極是!
副高職稱,著述多部。
回復(fù)3 樓        文友:小子君        2021-06-06 09:37:02
  謝謝老師鼓勵!問安好~
4 樓        文友:林間風(fēng)吟        2021-06-06 09:42:30
  好一篇以小見大的“六一”兒童節(jié),文筆流暢,情真意切,寫到了我的心坎里,不禁懷念起從前自己的六一兒童節(jié)!好羨慕小子君老師,擁有兩個可愛的寶貝,一兒一女,真“好”,祝福兩個寶貝茁壯成長,永遠(yuǎn)開心快樂!
回復(fù)4 樓        文友:小子君        2021-06-06 09:53:07
  “好”倒是好,姐弟倆打起來的時候要翻天了~
5 樓        文友:小豬她爸        2021-06-06 10:47:25
  情真意切,以小見大,滿滿的正能量,點贊。同意樓上風(fēng)吟意見,倆娃,一兒一女,羨慕人!
一本正經(jīng)說胡話,嬉皮笑臉吐真言。
回復(fù)5 樓        文友:小子君        2021-06-06 11:15:06
  是的是的,我不能得了便宜還賣乖,兩個娃確實好!嘻嘻~
6 樓        文友:想飛的企鵝        2021-06-06 11:05:32
  對于孩子的教育,要從點滴做起,很有思想的一篇文,不錯。
告訴你多少次了,1+1=3,怎么還成天2、2、2的?能不能長點兒心?
回復(fù)6 樓        文友:小子君        2021-06-06 11:16:10
  謝謝老師鼓勵,我也是努力向前走!
7 樓        文友:木文子午        2021-06-15 22:32:27
  有一雙兒女陪伴,生活幸福快樂!
記錄時代特色,反映歷史痕跡;記錄生活現(xiàn)實,反映百姓心聲;記錄風(fēng)土人情,反映生存狀態(tài)。
回復(fù)7 樓        文友:小子君        2021-06-16 13:34:21
  是的,還是很幸福的~攜兩個小朋友向先生問安!
8 樓        文友:紅塵花瓣雨        2021-07-10 14:43:43
  拜讀,學(xué)習(xí)。
共 8 條 1 頁 首頁1
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