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編輯推薦 【書香】意中散文的樣子(散文)


作者:山音 布衣,302.80 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:8108發(fā)表時(shí)間:2021-12-03 14:21:16
摘要:散文,是天邊一抹飄逸的云彩,輕盈,隨意,率性,如一個(gè)精神天空上來去自由的精靈。如何寫好散文,我覺得,一,要有新意。二,要有趣味。三,要有深情。四,要有詩(shī)意。持之以恒,心無旁顧,勤奮耕耘,必有收獲。

散文,是天邊一抹飄逸的云彩,輕盈,隨意,率性,如一個(gè)精神天空上來去自由的精靈。
   它寫盡人間的、自然的百般奇巧,萬千姿態(tài),生活酸甜,情感悲喜,思緒紛繁……
   它向人們展示的,可以是一個(gè)博學(xué)多才學(xué)者知識(shí)的繁富,可以是一個(gè)深沉睿智哲人新鮮脫俗觀念的思考,或者是一個(gè)凡夫俗子生活巧匠對(duì)心靈情趣、思想情緒的盡數(shù)宣泄與鋪陳。
   所以,散文有理性散文,知識(shí)性散文,生活情感散文,觀光游記散文等多種分列。不論是哪一種類別散文,都應(yīng)該是一種輕松隨意、趣味橫生的文體。
   思想自由,性格多趣的人,都喜歡寫散文。
   無論闡發(fā)新思維,展示新觀念,回憶舊往事,反應(yīng)新生活,表達(dá)新情緒,散文多以敘述為主。
   敘述的過程,就是哲理趣味、知識(shí)趣味、生活趣味、人文情懷展示的過程,就是為了證明一句話、一個(gè)觀念,一種意境,一種情感,一種思緒完整表達(dá)的過程,是作者用生花妙筆帶著讀者走入觀念、藝術(shù)的奇境雅處、調(diào)動(dòng)生活激情、抵達(dá)精神巔峰的過程。
   作者需要用自己的筆墨,為讀者鋪就一路繁花,一路奇巧,一路風(fēng)景,給人們以無窮的精神享受和藝術(shù)領(lǐng)略。
   要寫好散文,我覺得需要注意以下幾點(diǎn)。
  
   一要有新意。
  
   周作人談到寫作時(shí),自定了兩個(gè)寫作標(biāo)準(zhǔn):“一是有意思,二是有意義?!笔堑?,下筆作文,首先要有意思。沒有意思就不必去寫了??梢哉f,每一篇作文,都是很有意思的作品。沒有意思,就不是創(chuàng)作,就沒有讀者關(guān)注。所以,下筆之前,首先需要找到那個(gè)你想說的意思,那個(gè)沒有人觀照過的新角度,那處沒有人寫過的新意境。
   其實(shí),生活中的許多事情,都是有意思的,只是我們沒有去認(rèn)真思考、體會(huì)它們,或者說沒有藝術(shù)的眼光和敏感將它們衍理成文罷了。
   我寫過一篇散文《一個(gè)鳥籠》。
   多年前,我養(yǎng)過小鳥,買有一個(gè)非常漂亮的鳥籠。后來,覺得久困小鳥,心有惻隱,拿到白石湖去放飛,小鳥卻不走。我和夫人說,小鳥可能飛不了了,放在這里,它找不到東西吃,會(huì)餓死的。這時(shí),正好遇到一位看牛的大叔,他答應(yīng)把小鳥帶回家,鳥籠他家里也有。這樣,小鳥送人了,鳥籠舍不得丟掉,就拿回了家。
   我的愛好由養(yǎng)鳥改為養(yǎng)花后,那個(gè)鳥籠就淡忘了。后來一個(gè)朋友說想要個(gè)鳥籠,我記起這個(gè)鳥籠,想找出送他??煞榱思依锏拿恳粋€(gè)角落,都找不到。
   那年冬天,陽(yáng)臺(tái)飄窗所養(yǎng)的花卉青枝綠葉枯萎了后,在整理陽(yáng)臺(tái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)尋它千百度的鳥籠,原來是放在花盆旁邊不遠(yuǎn)處,由于豐茂枝葉的遮掩而沒有看到。
   就這么一件平凡小事情,我寫了這篇小散文。
   這篇散文需要表達(dá)的意思是:“一時(shí)的繁華,往往能屏蔽彼此。但是,繁華終有落日。待到繁華退去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來彼此的距離,都很近。”
   你想想,社會(huì)上,人與人之間的距離,難道不也是這樣?那些貪官污吏,原來高高在上,與老百姓都很有距離的,可一遇事情敗露失勢(shì)之后,變成了平凡老百姓,甚至不如普通老百姓,昔日臺(tái)上冠冕堂皇、風(fēng)光一時(shí)的繁華落下了,他們與平凡老百姓之間,就是零距離了。
   鳳落凡枝不如雞,是因?yàn)闆]有了繁華的旁借和依靠吧。平凡人等之間原來也有距離,是因?yàn)槟昀狭?,或者時(shí)勢(shì)突然變故了,走到一起之后,才覺得人與人之間的距離,也是很相近的。
   這個(gè)隱含的意思找到了,文章稍作構(gòu)思,也就這樣寫成了。這篇小散文,我覺得還是很有意思的,當(dāng)然也是很有意義的。
   北部灣大學(xué)教授裴任偉在《理趣兼具聯(lián)想豐富結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語(yǔ)言精練》——評(píng)龍先林散文集《過非集》一文中這樣談到這篇文章:
   “《一個(gè)鳥籠》雖篇幅不長(zhǎng),但其中有鋪墊,有懸念,有伏筆,有出人意料的結(jié)果,堪比懸疑小說?!?br />  
   寫散文要注意的第二點(diǎn),是要有趣味。
  
   有故事,就有趣味。敘述生活,鋪寫過程,表現(xiàn)思想,需要精思巧構(gòu),寫成有意味的故事。俗話說,無巧不成書。我說無趣不好文。事情本身是很平凡的。但是,適當(dāng)改變一下敘述的次序,它,就會(huì)變得有故事,有趣味起來。這就是巧寫,巧敘,巧安排的效用。
   我寫過另一篇散文《一篇序言一段情》。這是一篇敘說與文友伍立楊友誼的回憶散文。文章從我的《哲理的星空》這部書的那篇序言寫起。
   開篇是這樣寫的:“序言,即是著作開篇的話。可以請(qǐng)別人序,也可以是自己言。
   平生出版的書,有四本。其中三本書的序,都是自序。唯在遼寧出版的格言、散文詩(shī)集《哲理的星空》,是現(xiàn)任四川省作協(xié)副主席、著名作家伍立楊給我作的序。
   伍立楊在四川,我居南海之濱。相去千里之遙,怎么跟他有搭界呢?”
   于是,文章一轉(zhuǎn),即去追敘我是怎么認(rèn)識(shí)伍立楊的,又怎么與他建立了友誼,他又是怎么給我寫序,后來又怎么失聯(lián),最后又怎么重拾友誼的過程。
   過中曲折,峰回路轉(zhuǎn),很有些故事,讓人著意去追蹤究竟的閱讀興趣和快感。
   文章在文學(xué)微刊推出后,獲得許多讀者的點(diǎn)贊、支持。其中一位四川同姓的詩(shī)人龍郁看了文章后留言說,立楊人不錯(cuò),也是我的朋友。后來,他還代我轉(zhuǎn)送了一本《過非集》給伍立楊。
   所以,文章有趣,首先要事情本身有趣,有故事。認(rèn)識(shí)伍立楊,也是有一段奇緣的。
   伍立楊,原來是人民日?qǐng)?bào)市場(chǎng)報(bào)的編輯。因?yàn)橄矏鬯奈恼?,我想認(rèn)識(shí)他。當(dāng)時(shí),我負(fù)責(zé)市委報(bào)道工作,欽州港開港儀式邀請(qǐng)記者前來采訪,我便借機(jī)給他發(fā)去了一封邀請(qǐng)函。于是,他就代表人民日?qǐng)?bào)前來欽州參加報(bào)道了。來到欽州,一看他年輕老成,默言愛思,我們品性相近,一拍即合,我們便成了朋友。后來采訪結(jié)束,我還帶他去靈山、浦北走了一圈品嘗荔枝。這是后話。
   請(qǐng)他作序,本身是很平常的事,我把這些有關(guān)寫序的題外之話、之事巧妙的帶入文章,文章自然徒增了不少的閱讀趣味和快感。
   另一篇散文《有心情掛,就不會(huì)走失》,也是寫與蔡旭學(xué)兄友誼失而復(fù)聯(lián)的經(jīng)歷的。
   事情從早年在《廣西工人報(bào)》相識(shí)說起,到后來海南開發(fā),蔡旭調(diào)到《海口晚報(bào)》當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)后失聯(lián),到陳旭霞去湛江開會(huì)時(shí)他問起我后取得聯(lián)系。其間,有他臨去海南時(shí)交代南寧的文友對(duì)我關(guān)照的托咐,有到海南后他托人給我捎帶椰子的事,兩人可謂情感殷殷,貼心暗系,故事可謂跌宕起伏,峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。寫情寫意又寫事,文章在平臺(tái)推送后,閱讀、展示量瞬間達(dá)到萬人以上,點(diǎn)贊留言可是空前的了。
   文章的趣味,可以是順寫,倒寫,插敘,中間寫起,首尾觀照??梢允侨ぱ云鸸P,“亮點(diǎn)”開篇,其中可以刻意賣關(guān)子,設(shè)懸念,讓文章讀來一波三折,峰回路轉(zhuǎn),妙趣橫生,這,就是作者需要去做的一門功課了。
   廣西散文名家何述強(qiáng)老師說,文意表達(dá)要扭一扭腰。文章要寫一些廢話。而這扭一扭和那些題外廢話,實(shí)是增加文章趣味,升華思想,增強(qiáng)藝術(shù)感染力的一種處理和鋪墊,是增加閱讀情趣的重要部分。有這些枝枝葉葉的裝點(diǎn),藝術(shù)之樹才蒼翠蓬勃,婀娜多姿讓人賞嘆。我曾經(jīng)在《天涯聞?wù)劇钒l(fā)文說過的軟文閑話,也是指的這些有趣的敘述。
   還有,要把文章寫得有趣些,還要將自己擺進(jìn)去,把自己當(dāng)作文章里的一員,這樣才能有故事,有情節(jié),敘述起來才隨心所欲,構(gòu)思更得心應(yīng)手。
  
   寫好散文,第三是要有深情。
  
   人說無巧不成書,我說無情不成文。作文,要?jiǎng)忧椋獎(jiǎng)诱媲?,更要?jiǎng)由钋椤K玫奈脑~,都應(yīng)該浸染過你真切的感情,應(yīng)該用你美好的情懷去溫暖過它們,才將它們一一輸入成文。
   文字是你心靈的使者,它帶著你的深情出發(fā),奔赴你的指令,去為你營(yíng)造心中意境的完美,給你情感氛圍以有力的烘托與渲染。
   白居易在《與元九書》中說,“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作?!苯柽^他的話,我覺得,文章當(dāng)隨情而著。情,是最起碼的人性。情,不是受別人所驅(qū),而是受你的心靈所役,有著獨(dú)特的個(gè)性。
   我寫的《故園那一叢竹》,是寫歲月遠(yuǎn)去的家。那次回家看到荒蕪得只剩下一叢竹子的故園,我心里浮想聯(lián)翩,想到昔日親人的鮮活和家庭的溫馨,歲月流水一漂兩散,父母故去了,大姐大哥故去了,二姐、小妹、弟弟也分居各處,和睦的一家已經(jīng)遠(yuǎn)去,當(dāng)年的親愛、互助、以及大姐婚姻受挫吃盡的苦頭,弟弟的無力撫養(yǎng)而送人時(shí),他對(duì)家里的眷戀等種種家事、情感襲上心頭,動(dòng)筆撰文時(shí),真的讓我心里暗暗地流淚了。
   融入感情的文章容易讓人感動(dòng),讓人讀來也覺得真實(shí)、親切。這,當(dāng)然也讓人覺得新鮮,因?yàn)槊恳粋€(gè)人、每一個(gè)家庭的經(jīng)歷都是不同的。正如托爾斯泰小說《安娜·卡列尼娜》開篇語(yǔ)所說的,“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸?!?br />   獨(dú)特的,才是有魅力的。要寫好文章,最好是寫你親身經(jīng)歷的、讓你動(dòng)過心,動(dòng)過情的事,每個(gè)人人生都有許多不同別人的經(jīng)歷,能認(rèn)真回憶起來,就有寫不盡的作品。
  
   第四,要有詩(shī)意、有余味。
  
   文章要留下讓人思考的空間和回味的余地。這就是散文思想升華、情緒凝聚、藝術(shù)精進(jìn)的問題了。
   做工作要講目的,寫文章要有意義,需要作者對(duì)主題經(jīng)過精心策劃,盡情濡煉提純,最后給讀者以心靈啟迪,情感調(diào)動(dòng),精神振奮,方向指點(diǎn)。這,就是文章結(jié)尾需要的功力。
   結(jié)尾可以是畫龍點(diǎn)睛,可以是欲說還休,可以是刻意留疑,可以是詩(shī)意,可以是哲理,可以是閑言。而點(diǎn)到為止,說而不破,引人深思為最妙。
   寫作是很個(gè)性的操作。應(yīng)該適意而為,不應(yīng)肩以功利的重負(fù)。我愛好寫作。但也很少參加什么征文比賽。我手寫我心。執(zhí)筆只想記錄自己生活的觀察和偶感。對(duì)什么榮譽(yù)高名,也不上心。
   不是我如何高尚,是因?yàn)椋裆狭裘枰邆涞囊蛩靥嗔?。文質(zhì)固然需要好。但,編輯的喜好,時(shí)勢(shì)的把握,生活節(jié)拍的踏準(zhǔn),樣樣應(yīng)合所求,都是很難的事。我只是筆隨心使,別無旁顧。
   沒有俗求,就沒有負(fù)累。沒有奢望,就沒有失望。你只要擺脫心中名利的糾纏,你的筆墨就會(huì)自由飛翔,寫出好文章,收獲到意外驚喜。
   有個(gè)叫姜淑梅的老人,她60歲開始認(rèn)字,76歲出書五部,是中國(guó)作協(xié)第二老的會(huì)員,她就是這樣在無意中成功的。
   人能收獲這種無心的回報(bào),算是很幸運(yùn)的了。
  
  
   附:
   散文《一個(gè)鳥籠》
  
   那是早年的事。
   在單位小公園散步時(shí),逮到一只剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥鷯哥,便買回一個(gè)鳥籠把它養(yǎng)了起來。
   后因上班常出差,沒有更多的時(shí)間照料,帶到城郊放生時(shí),正好遇到一位放牛的大叔,說他家里也養(yǎng)有一只,還有鳥籠。這樣,鳥,送他一起養(yǎng),鳥籠我就帶回來了。
   鳥籠鐵線焊制。中間隆起,兩邊藝術(shù)的飄出,門開在中間。恰似一座縮小了的華堂。很是漂亮。
   那次,籠子拿回一擱,就再也沒有理會(huì)過了。一次朋友說要一個(gè)鳥籠,我尋找過??煞榉块g每一個(gè)角落,都沒有下落。
   鷯哥送人后,興趣轉(zhuǎn)到了養(yǎng)花。鳥籠在頭腦里就更沒有了位置。
   在陽(yáng)臺(tái)防盜網(wǎng)的飄檐處,我養(yǎng)有百合,藍(lán)莓、文竹、箭球花,雜七雜八好幾種。
   藍(lán)莓枝葉長(zhǎng)得高,幾占了半段防盜網(wǎng)。有點(diǎn)霸道。它是冬末初春開花結(jié)果的。
   箭球花春天開花。花謝后,長(zhǎng)出的翠綠大葉片,一直茂盛到深冬。平時(shí)很少澆水,它也能時(shí)時(shí)贈(zèng)你蒼翠的享受。當(dāng)然,茶余飯后,我也不忘給它培培泥土。偶爾,也添入點(diǎn)肥料。
   又到了隆冬。藍(lán)莓枯瘦了枝葉,箭球花也萎黃了翠綠。其他的花,也接受了冬天寒風(fēng)的洗禮。陽(yáng)臺(tái)凋零得疏朗起來。該出現(xiàn)的,都出現(xiàn)了。
   那天早上,我推窗探頭右望,驚奇發(fā)現(xiàn),那個(gè)遍尋千百的鳥籠,原來,正靜靜的附在花盆旁邊。這,真讓我感慨萬端。
   一時(shí)的繁華,往往能屏蔽彼此。但是,繁華終有落日。待到繁華退去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來彼此的距離,都很近。有些人,也像這個(gè)鳥籠的再現(xiàn)。
  

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【編者按】這是一部好的教材,又是一篇好散文,文末還附了一篇精彩的例文。文章讀來,是良師益友在前,收獲也有,感想也有,美的感受也有,甘如飴。文章以《意中散文的樣子》為題,開篇,綜述了好散文的樣子、類型,提出了“不論是哪一種類別散文,都應(yīng)該是一種輕松隨意、趣味橫生的文體”的總論點(diǎn),分三小段闡明,再分四部分提出四個(gè)分論點(diǎn),從容論述:“要有新意”部分,引用周作人的話,引開來,舉了《一個(gè)鳥籠》寫作過程一例。講了創(chuàng)作過程、立意形成和效果?!笆且腥の丁辈糠郑U明內(nèi)涵,舉《一篇序言一段情》寫作實(shí)例,講了一個(gè)故事。《要有深情》部分,引用白居易名言,以《故園那一叢竹》寫作為例?!坝性?shī)意、有余味”部分,闡明之后,提到姜淑梅的老人,點(diǎn)到為止,不加累言,嘎然而止,正合余味文義。文章引起我的許多思考,如“獨(dú)特的,才是有魅力的。要寫好文章,最好是寫你親身經(jīng)歷的、讓你動(dòng)過心,動(dòng)過情的事,每個(gè)人人生都有許多不同別人的經(jīng)歷,能認(rèn)真回憶起來,就有寫不盡的作品”,就很受啟發(fā)。書香的散文寫作多一點(diǎn)。相信,此文的發(fā)表會(huì)引起大家的關(guān)注、學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)發(fā)。也很有利于解決散文寫作程式化、無個(gè)性的主題先行式、語(yǔ)言陳舊、常陷入俗套、片面追求華麗詞語(yǔ)、喜歡使用不貼切的排比以求氣勢(shì)的等等問題。文章是龍老師作為書香顧問的苦心之作,是有針對(duì)性、指導(dǎo)性的好文章。全力推薦,書香文友一起來學(xué)習(xí),來應(yīng)用、提高?!揪庉嫞簹w來的少年】

大家來說說

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1 樓        文友:歸來的少年        2021-12-03 14:30:01
  中國(guó)是散文的大國(guó)、古國(guó)。散文本是與駢文相對(duì)而言,曾經(jīng)陷入八股的窠臼。自古以來,就有古文運(yùn)動(dòng)的先軀,產(chǎn)生過文起八代之衰的韓文公。主題先行,教科書上規(guī)范的寫作要求,也是必要的。但是,日常所見,還是有很多又不斷地放進(jìn)新的八股里去。甚至認(rèn)為表達(dá)真正感情的文字是沒有正能量。以好詞好句為一生追求的,也大有人在。這篇文章,是龍老師的苦之作,真情之作。很有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。
2 樓        文友:歸來的少年        2021-12-03 14:31:23
  中國(guó)是散文的大國(guó)、古國(guó)。散文本是與駢文相對(duì)而言,曾經(jīng)陷入八股的窠臼。自古以來,就有古文運(yùn)動(dòng)的先軀,產(chǎn)生過文起八代之衰的韓文公。主題先行,教科書上規(guī)范的寫作要求,也是必要的。但是,日常所見,還是有很多又不斷地放進(jìn)新的八股里去。甚至認(rèn)為表達(dá)真正感情的文字是沒有正能量。以好詞好句為一生追求的,也大有人在。這篇文章,是龍老師的苦心之作,真情之作。很有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。
3 樓        文友:歸來的少年        2021-12-03 14:32:09
  前面少了一個(gè)字。以后文為主。
4 樓        文友:山音        2021-12-03 15:10:01
  謝謝少年的精心編輯,按語(yǔ)也寫得很精彩。致問安好,辛苦您了!
5 樓        文友:雪凌文字        2021-12-03 16:19:47
  好散文,就像一道好菜,有其色,方能讓人有食欲,有其味,才能讓人胃口大開,所謂有意思可能就如一道菜的色澤,首先能讓讀者產(chǎn)生讀下去的欲望,而有意義,恰如其味,能讓讀者從中品出舌尖生香的感覺來,文章不僅僅為寫而寫,也不僅僅為了自己而寫,老師的散文觀,學(xué)生學(xué)習(xí)了!問候老師!
著文寫詩(shī),記錄生活,更是記錄人生!
回復(fù)5 樓        文友:山音        2021-12-03 16:57:39
  有意思,有趣味,有深情,有啟發(fā),確實(shí)是寫好散文的標(biāo)志。只是自己還做不好。謝謝雪凌鼓勵(lì)!
6 樓        文友:清雅若水        2021-12-03 16:34:56
  為龍老師的又一篇佳作喝彩!我手寫我心,無欲無求,正是成功人士的風(fēng)范。散文形散神不散。本篇洋洋灑灑,條理清晰,將如何寫好散文講得很透徹。受益了
回復(fù)6 樓        文友:山音        2021-12-03 16:58:46
  多謝您,青青老師,常常得到您的嘉言鼓勵(lì)。致問安好!
7 樓        文友:張學(xué)龍        2021-12-03 18:37:19
  新,趣,情,味,再一線貫之,妙論,受益匪淺。無人之情,無景之味。情愈濃,景愈有味。
回復(fù)7 樓        文友:山音        2021-12-03 19:28:56
  多謝張老師閱讀鼓勵(lì)留言評(píng)點(diǎn)。祝安好快樂!
8 樓        文友:北方天馬        2021-12-03 20:16:33
  意中散文,文中有意,詮釋精透,立意清新,堪當(dāng)教材,拿去江山夜校可課。
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