【東籬】追求我的詩(shī)和遠(yuǎn)方（詩(shī)/外一首）
作者：東風(fēng)第一枝
游戲積分：0
防御：無(wú)破壞：無(wú)
閱讀：6176發(fā)表時(shí)間：2022-08-09 23:24:48
1、追求我的詩(shī)和遠(yuǎn)方
我的詩(shī)和遠(yuǎn)方
就像一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷
早已漫卷在我的心間
雖然，知道自己幾斤幾兩
雖然，知道自己能吃幾碗干飯
雖然，也知道這幅畫(huà)卷離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
但我追求的腳步不敢放慢
也未曾放慢
我的詩(shī)和遠(yuǎn)方
我在憧憬
我在熱切地憧憬
我的詩(shī)和遠(yuǎn)方
我在追趕
我在使勁地追趕
我的詩(shī)和遠(yuǎn)方
縱然一輩子也不能夠抵達(dá)
我也絕不會(huì)放下
絕不會(huì)放下執(zhí)著追求的信念
2、付出大愛(ài)收獲未來(lái)
——致幼兒園的老師們
孩子是家庭的希望
孩子是祖國(guó)的未來(lái)
走出家門(mén)來(lái)到幼兒園
便是孩子人生第一次變換人生舞臺(tái)
離開(kāi)父母的懷抱
老師就是最暖的懷
不是父母勝似父母
老師給孩子無(wú)盡的歡樂(lè)無(wú)盡的愛(ài)
十年樹(shù)木百年樹(shù)人
在幼兒園
雖然不過(guò)三年兩載
孩子人生的第一粒紐扣
卻是端莊可愛(ài)
沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露
孩子像一棵樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)向未來(lái)
呵，一分耕耘一份希望
付出大愛(ài)收獲未來(lái)
試看泱泱華夏
江山壯麗時(shí)代豪邁
群星燦爛輝耀世界
2022年8月9日原創(chuàng)首發(fā)江山文學(xué)網(wǎng)
【編者按】1.追求我的詩(shī)和遠(yuǎn)方：知道自己幾斤幾兩，但心中對(duì)詩(shī)和遠(yuǎn)方的憧憬，追求矢志不渝，即使一輩子不能夠抵達(dá)，也絕不會(huì)放下！感情飽滿，癡心不改。人有夢(mèng)想有追求行動(dòng)，就有希望。詩(shī)歌直抒胸臆，情感誠(chéng)摯，很有氣勢(shì)，充滿正能量。2.付出大愛(ài)收獲未來(lái)——致幼兒園的老師們：孩子從家庭走向幼兒園，變換了人生舞臺(tái)，老師不是父母勝似父母，給孩子無(wú)盡的歡樂(lè)與愛(ài)，扣好了人生第一顆鈕扣，在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。老師多一分耕耘，祖國(guó)就多一分希望，將來(lái)，祖國(guó)必定是群星燦爛，輝耀世界！運(yùn)用排比、比喻修辭，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，生動(dòng)形象，音韻和諧，瑯瑯上口，意境深邃。感謝投稿東籬，力薦欣賞！期盼您的新作繼續(xù)點(diǎn)綴東籬精彩！【東籬采菊編輯：白玄】
1 樓 文友：
白玄 2022-08-09 23:27:19
詩(shī)歌很有氣勢(shì)，充滿正能量，直抒胸臆，感情飽滿，排比比喻，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，瑯瑯上口，意境深邃。力薦欣賞。
非常感謝白玄老師對(duì)拙詩(shī)的精心編輯與點(diǎn)評(píng)！您的點(diǎn)評(píng)全面深刻，使拙詩(shī)生輝，給我鼓舞與力量！遙握問(wèn)候老師，謹(jǐn)祝秋祺如意！
2 樓 文友：
白玄 2022-08-09 23:28:05
問(wèn)候作者，遙祝秋祺如意！文豐筆健，創(chuàng)作快樂(lè)！
東風(fēng)老師的詩(shī)歌，詩(shī)意盎然，激情澎湃，韻律優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，讓人回味無(wú)窮。追求詩(shī)與遠(yuǎn)方，執(zhí)著而堅(jiān)定，讓人贊嘆！心中懷揣著希望的夢(mèng)想，就會(huì)感到活的充實(shí)而有意義。幼兒園的老師，是勤勞的園丁，付出辛勤的汗水，澆灌著未來(lái)的花朵，有朝一日，定會(huì)花開(kāi)滿園，芬芳無(wú)限。東風(fēng)老師的這組詩(shī)歌，情感飽滿而真摯，既有希望與憧憬，又有歌頌與贊美，帶給人一種積極向上的力量！拜讀老師的佳詩(shī)美韻，給老師點(diǎn)贊！問(wèn)好東風(fēng)老師，遙祝秋琪！
深謝琳達(dá)如菊老師百忙中到訪留評(píng)!您的評(píng)價(jià)與熱情鼓勵(lì)，是我創(chuàng)作的動(dòng)力！老師的文章寫(xiě)得非常好，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣!遙握敬茶，謹(jǐn)祝秋祺如意！
4 樓 文友：
楓樺 2022-08-10 03:09:06
詩(shī)和遠(yuǎn)方是每個(gè)人心中的夢(mèng)想，也是心中最美的圖畫(huà)！拜讀老師的好詩(shī)！
深謝楓樺老師留評(píng)鼓勵(lì)！您是寫(xiě)作散文的高手，令我敬佩！謹(jǐn)祝您秋祺如意！
5 樓 文友：
嵐亮 2022-08-10 07:33:36
不懂詩(shī)，只覺(jué)得東風(fēng)老師的詩(shī)和遠(yuǎn)方很有韻味，拜讀點(diǎn)贊！
深謝嵐亮老師到訪留評(píng)鼓勵(lì)！您是文章大家，每每捧讀您的文章，總是愛(ài)不釋手！謹(jǐn)祝秋祺如意！
6 樓 文友：
羅蓮香 2022-08-10 08:57:03
東風(fēng)老師情懷浪漫，向往詩(shī)和遠(yuǎn)方，并執(zhí)著追求，這樣的心態(tài)、信念、精神棒極了，值得點(diǎn)贊學(xué)習(xí)。好詩(shī)，創(chuàng)作辛苦了，問(wèn)候東風(fēng)老師早安吉祥，謹(jǐn)祝體健文豐！
深謝羅蓮香老師到訪留評(píng)!您真誠(chéng)而熱情的鼓勵(lì)，令我十分感動(dòng)，感謝您一直以來(lái)對(duì)我作品的關(guān)注與鼓勵(lì)!您是江山文學(xué)編創(chuàng)兼優(yōu)的人才，更多的是為文友們的文章用心點(diǎn)評(píng)，催生著大家積極創(chuàng)作的力量！遙握，謹(jǐn)祝您秋祺如意！
7 樓 文友：
懷才抱器 2022-08-10 10:35:12
詩(shī)和遠(yuǎn)方的追求，從來(lái)都是給那些有夢(mèng)想的人，而不是給所謂的身份者。東風(fēng)老師的詩(shī)歌，表達(dá)的是一種精神氣勢(shì)，很有見(jiàn)地。情感飛揚(yáng)，語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)烈，節(jié)奏鏗鏘。懷才抱器拜讀。
深謝懷才社長(zhǎng)撥冗閱讀留評(píng)！無(wú)論才情、成就還是堅(jiān)守人生方向與目標(biāo)的精神毅力，您一直是廣大文友心悅誠(chéng)服的榜樣！也非常感謝您對(duì)我一直以來(lái)的關(guān)心與指導(dǎo)!遙握敬茶，順致秋祺如意！
又讀老兄佳作！有夢(mèng)想，有追求，生活充實(shí)、人生精彩！
深謝培華弟閱讀留墨。好久未寫(xiě)東西啦，你的勤奮讓我欽佩。順致秋祺如意！
9 樓 文友：
紅花草 2022-08-10 22:49:27
執(zhí)著堅(jiān)定、鼓舞人心的詩(shī)，真情流露，氣勢(shì)如虹，給人一種積極向上的力量，好詩(shī)，點(diǎn)贊學(xué)習(xí)，祝福老師！
深謝紅花草老師到訪留墨!您的鼓勵(lì)是我寫(xiě)作的動(dòng)力!遙握敬茶！順祝您秋褀如意，創(chuàng)作愉快!
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