我出生在劉備村，不發(fā)達(dá)也不落后的鄉(xiāng)村，小學(xué)自然也是在村里念的書。當(dāng)時，主課是語文和數(shù)學(xué)，副課為體育、美術(shù)、音樂，教學(xué)任務(wù)沒有打折地貫徹下來只有主課，副課相當(dāng)對付。體育課偶爾能上一次，美術(shù)和音樂在我印象里上課的次數(shù)屈指可數(shù)。不過，課本每年照常發(fā)下，所以一學(xué)期下來嶄新如故，或者一些調(diào)皮的同學(xué)干脆將課本折紙來玩。
　　 初中在鄉(xiāng)里劉漢中學(xué)（后改制升級為永年十一中）念的，新學(xué)期開課的頭等大事是發(fā)課本，其中便有音樂課本。正是讓我沒有當(dāng)回事兒的音樂，讓我印象極為深刻。
　　 初中的第一堂音樂課，或者說，讓我記憶清晰的一節(jié)音樂課，使我發(fā)現(xiàn)音樂可以這么生動有趣，令人著迷。
　　 當(dāng)二十出頭的女老師，拿著課本走上講臺，我不禁驚異，以為音樂課會像之前那樣有名無實(shí)，沒成想真有老師過來。我們也拿出課本來，但老師沒有看課本，而是從教案里抽出一張密密麻麻的紙，“咱們不按課本上的來，今天我教大家唱一首特別好聽、特別感人的歌兒?！?br />　　 她一邊說著，一邊往黑板上抄寫歌詞，也讓我們跟著抄，這首歌的名字叫《丁香花》。我和同學(xué)們不知道的是，這首歌在2004年風(fēng)靡一時，屬于那個年代的網(wǎng)絡(luò)紅歌。
　　 抄完了歌，老師不緊不慢地賣了個關(guān)子，“說起這首《丁香花》，有一個感人肺腑的故事?！?br />　　 我們立即豎起了耳朵，眼里滿是好奇和期待，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，侃侃而談，“歌曲的演唱者叫唐磊，他與一位偏遠(yuǎn)農(nóng)村的女教師在網(wǎng)上相識，那位女教師的網(wǎng)名叫丁香。通過網(wǎng)絡(luò)，兩個有才華的人，跨越了萬水千山的距離，他們無話不說，猶如知己。
　　 可上天是無情的，嫉妒這位才華橫溢的女子。女教師其實(shí)身患重病，每況愈下，到了病情惡化，快要不行的時候，她才把真相告訴了唐磊。唐磊聽完，心中悲痛莫名，表示自己無論如何要過去見她一見。可惜，沒等唐磊趕到，女教師先一步離開了人世。
　　 傷心欲絕的唐磊以生花妙筆，以女教師的網(wǎng)名為歌名，譜寫了這一曲感人至深的《丁香花》，‘多么嬌嫩的花/卻躲不過風(fēng)吹雨打飄啊搖啊的一生/多少美麗編織的夢啊/就這樣匆匆你走了/留給我一生牽掛……’”
　　 這段凄美感人的故事，經(jīng)老師抑揚(yáng)頓挫的聲音娓娓道來，不少女同學(xué)當(dāng)場抹了眼淚，連我的眼中也有淚花打轉(zhuǎn)，只是強(qiáng)忍著沒有掉下。有了動人的背景作為鋪墊，我們學(xué)起來格外盡心。
　　 不久后，在老師耐心地教唱下，課堂上響起了婉轉(zhuǎn)的歌聲：
　　 你說你最愛丁香花
　　 因?yàn)槟愕拿志褪撬?br />　　 多么憂郁的花
　　 多愁善感的人啊
　　 當(dāng)花兒枯萎的時候
　　 當(dāng)畫面定格的時候
　　 ……
　　 學(xué)完這首歌后的我，對音樂課有了極大的熱情，對老師也充滿感激，更是期盼著下一次的音樂課早點(diǎn)到來。此后，老師引領(lǐng)我們走進(jìn)一個充滿趣味的音樂課堂，我們學(xué)會了《大約在冬季》《外婆的澎湖灣》等數(shù)首動聽的歌曲。
　　 這么多的歌曲當(dāng)中，令我最難忘的仍是《丁香花》，或許與它那凄楚動人的故事有關(guān)。為此，多年后的我特意進(jìn)行查證，這才知道《丁香花》是紀(jì)念出車禍身亡的女孩子，她是唐磊好友的女友，并非唐磊與女教師。
　　 時至今日，我仍然執(zhí)著地認(rèn)可老師講的那版故事，故事的真假已不重要，重要的是，當(dāng)初的那份美好和期待。
　　
　　 （原創(chuàng)首發(fā)）