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精品 【齊魯?情】小放牛(散文)


作者:寧星 秀才,1563.95 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:2442發(fā)表時(shí)間:2023-03-10 18:29:01


   “借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”,小時(shí)候,我就是那個(gè)人。
   我家也包養(yǎng)了生產(chǎn)隊(duì)里的一頭耕牛。那時(shí)候,讀書放牛,好像是農(nóng)村孩子的標(biāo)配。我在村小學(xué)校讀書時(shí),放假和下午放學(xué)后,就要去放牛,上課時(shí)早晨也要放幾個(gè)小時(shí)的牛,再去上課。特別是春夏季節(jié),像我這般年齡段的人,都很貪睡,父母常說“催我起床放牛,好像喊渡船那樣難喊”,但我最終還是起床,揉揉惺忪的眼睛,去放牛。因此那時(shí)我的睡眠總是睡不滿足,睡不爽。
   春夏時(shí)節(jié),大地上的青草最肥美、最鮮嫩,仿佛是牛兒美食的天堂。如果把牛趕到離莊稼近的田埂、阡陌放,那就要牽著牛鼻子韁繩。牛兒搖著尾巴,響著啃吃青草時(shí)的唰唰聲,草甸像被刀子割了一層,跟隨著我,一路低頭吃過來,還有翩翩飛舞的蝴蝶隨尾。如果把牛放在山坡、荒野等空曠沒有莊稼的地方,牛兒自由了,我們也自由。常常拿著鞭子,這里抽一下,那里打一下,又腳踢踢路上的碎石子,把一塊石子踢得老遠(yuǎn),或爬墻越坎,那棵油茶樹的樹干被我們爬得光溜溜的;或到田間玩泥巴,玩得身體開出了小泥花;或玩昆蟲蚱蜢、螞蟻……這些便是我們童年的游戲項(xiàng)目。
  
   二
   初夏的一個(gè)清晨,由于昨晚下過一陣暴雨,天地間好像被清洗了一遍,空氣特別清新,路旁綴滿了各種小花,我與伙伴趕著牛兒向水庫走去。這是一個(gè)由人民公社建設(shè)的水庫,正在興建中,閘門沒關(guān),所以大面積庫底,還是裸露著。上面青草,茂盛肥美,綠油油的,仿佛是一個(gè)理想的天然牧場。把牛趕進(jìn)去后,我們便到各處去玩耍。忽然,發(fā)現(xiàn)庫底一口大約四十平方大少水塘的水面,蕩漾著波紋和浪花。走過去后,發(fā)現(xiàn)一群群魚兒向一個(gè)缺口外逃竄?;锇榱⒓疵撔?,欲進(jìn)去抓捕。我說:“別慌,先堵住缺口!”于是,搬來石塊和泥土,把唯一的缺口堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我們笑嘻嘻,說:“這下好啦,可以甕中捉鱉了!”
   原來,閘門與最低的庫底,有一段距離,因此自然留著一部分庫水,里面有不少野生魚類。昨晚一陣暴雨后,洪水在庫區(qū)暴漲得快,退得也快,所以這些半來斤重的鯉魚一時(shí)來不及撤離,就留在小水塘里。
   沒帶任何漁具,我倆只好綰上褲子和袖子,下水,徒手抓捕了。水不深,最深也在膝蓋處。只要水面有響聲或攪動(dòng),機(jī)警的鯉魚,便立即伏到底層,甚至潛入泥巴、岸邊泥洞、草叢等障礙物之間。于是,我忐忑不安地,雙手從各處摸過去,摸呀摸。忽然,在一個(gè)岸邊小泥洞里,摸到了尾巴,我一陣驚喜,便抓住往外拉,可是魚兒一直往里鉆,盡管我衣袖都濕掉了,咬牙,硬是把它拽出來,雙手緊緊勒住掃著尾巴、扭曲掙扎的身段,這條鯉魚有斤把重。把捕到的魚,暫時(shí)放在選好的岸邊小溝里。摸啊摸,一個(gè)個(gè)潛入污泥、草叢位置里的鯉魚,盡管狡猾,也相繼被我們抓捕。摸啊摸,有時(shí),泥巴里的鯉魚被腳踩住了,仿佛踩住了地雷,腳的姿勢便凝固,我彎下腰,小心翼翼地“排除鯉魚”。小水塘被我們反復(fù)攪動(dòng)后,鯉魚們亂作一團(tuán),慌不擇路。有的嘩的一聲從身后水面躍起,“嘟嘟”,飛過,在前方,啪的一聲墜入水中;有的“嘟嘟”,飛過,剛好落在岸上,啪噠啪噠,活蹦亂跳的,雙手按了好幾下,才把裹著泥土和草屑的鯉魚捉?。挥械淖苍谑稚?,剛好被我們抓?。挥械淖苍陔p腿之間,剛好被我們夾住……
   其實(shí),在抓捕過程中,鯉魚有許多次在掌中逃脫掉。比如,已被雙手捏住了,但它身體的黏液,仿佛是潤滑劑,且不停地掙扎扭動(dòng)和啪啪掃動(dòng)尾巴,忽然,“哎呀”一聲嘆息,它溜走了……
   不管捕到?jīng)]捕到,我都很高興、很激動(dòng),仿佛渾身休眠的細(xì)胞都被激活了。往常,我捕過和釣過無數(shù)次魚,但都不如這次徒手抓魚的快樂。
   從日出還未在山巔升起開始,捕到陽光曬滿全身,我們大概各捕到二十多斤。當(dāng)停下來的時(shí)候,才發(fā)覺滿身花著泥末,也想了起牛兒。它還在吃草,肚子像兩個(gè)大鼓。最后,把收獲的鯉魚,用藤條穿過魚鰓連綴成串。我們趕著牛,拎著魚回家啰。
  
   三
   曾有不少牧童騎牛背的古詩,如《牧童》:“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。”《所見》:“牧童騎黃牛,歌聲振林樾,意欲捕鳴蟬,忽然閉口立?!薄洞逋怼罚骸安轁M池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹?!钡鹊?,有些媒介還有插圖:牧童坐在牛背上,雙手拿著笛子吹,牛兒緩緩走動(dòng)。這神態(tài)給人安穩(wěn)、悠閑的感覺。
   其實(shí),騎牛背,并非都是這樣安穩(wěn)悠閑的。我家包養(yǎng)過黃母牛、青壯黃牛和水牛。黃母牛個(gè)子?jì)尚?,承受不了重量,我們就不為難它了。騎壯黃牛,最過癮,有點(diǎn)像騎馬的味道,因?yàn)樗咂鹇穪?,“咚咚”,步伐很矯健。騎水牛,給人安穩(wěn)、慢悠悠、舒適的感覺,因?yàn)樗鼟熘鴥蓚€(gè)大肚皮,走起路來,一晃一晃的,即使跑也跑不快。壯黃牛這小子,真桀驁不馴,我剛開始學(xué)騎牛背時(shí),不知,被它摔過多少回;騎水牛也被摔過,但沒有這樣多次。起初騎時(shí),大概壯黃牛不習(xí)慣吧,便劇烈地扭動(dòng)身體,忽翹起屁股和頭顱,奔跑起來,一下子把我扔下來了。站了起來,摸摸被跌疼的臀部,拍拍身上的泥灰和臟物。初生牛犢不怕虎,我不畏懼,又去爬牛背了。因夠不到高度,往往要把牛牽到人能站高的位置,兩胳膊用力使勁把身體提升上去,才坐在牛背上。我想,做任何什么事,都是從不會到會,從不懂到精通,從生疏到熟悉……騎牛背也是一樣,加上那些有經(jīng)驗(yàn)的人給我指點(diǎn)和牛兒自身逐漸習(xí)慣適應(yīng),終于,我能夠熟練地駕馭牛兒了。
   至于竹笛,我們沒有。只是到山上砍來桐子樹的枝條,把樹皮剝下來,卷起喇叭狀,在頭部嵌兩張竹葉作發(fā)聲器,吹出的聲音是嗚嗚嗚,這便是我們牧童的樂器了。騎牛背時(shí),偶爾會吹吹。一般是清明時(shí)節(jié),那嗚,嗚,嗚……會在山谷、田野、溪流、村莊、裊裊炊煙里響起。
   黃昏,在歸家的路上,與伙伴們騎在牛背上,雙手搭在上面,一搖一晃,跟著牛兒的步伐。此時(shí)夕陽向我們斜著余暉。有時(shí),會吹起樹皮喇叭:嗚——嗚——嗚……這時(shí),在路旁農(nóng)田里干活的村民們,會抬起頭來,拄著鋤頭柄,看著我們緩緩移過。
  
   四
   當(dāng)時(shí)大多數(shù)村民的思想,都比較單純、簡單,但是有一點(diǎn)是值得肯定的,那就是榮辱觀不含糊。若誰家把包養(yǎng)的耕牛飼養(yǎng)得不好,讓牛經(jīng)常癟著肚子,越養(yǎng)越瘦的,那就要受到隊(duì)長和村民們的指斥,尤其會被人戳脊梁骨;相反,把牛養(yǎng)得膘肥體壯的那家農(nóng)戶,會受到隊(duì)長和村民們的夸贊和精神禮遇,仿佛感到春天般的氣氛在縈繞。其實(shí),養(yǎng)不好牛,一般沒有其它不可抗拒的因素,只有不重視和偷懶的原因。在下雪天等特殊天氣情況下,才把牛關(guān)在欄里,給以喂稻草等干飼料來維持生命,而平時(shí)要及時(shí)把牛趕出去,在野外吃草、活動(dòng)等,這樣才把牛養(yǎng)得好、養(yǎng)得膘壯。若經(jīng)常把牛關(guān)在牛欄吃稻草等干飼料的,或這些也懶得喂的,那肯定飼養(yǎng)不好牛。再說,父親深知,埋頭辛苦耕田犁地的耕牛,是農(nóng)民的忠實(shí)朋友、功臣,所以經(jīng)常督促我要放好牛,養(yǎng)好牛。有時(shí)候,我來不及去放牛,父親在田間干活,盡量把牛趕到山坡和荒野等地方吃草……
   春耕生產(chǎn)、“雙搶”大忙時(shí)節(jié),生產(chǎn)隊(duì)時(shí)常會給十來頭耕牛喝糯米酒,以補(bǔ)充營養(yǎng)能量。提著盛滿糯米酒的木水桶,走過一個(gè)個(gè)牛欄,給耕牛灌下去。前輩們牽住牛鼻子,讓它頭部抬高,用一個(gè)斜口的竹筒,舀起一筒筒米酒,給它喝下去,并囑咐道:“牛兒,你耕田犁地這么辛苦!你是功臣,為大生產(chǎn)作出了重要貢獻(xiàn)!請多喝一杯酒吧……”牛兒雖然不會說話,但心中明白。
   多年后,每當(dāng)想起這情景,我會自然而然地把竹筒想象成一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯!把前輩的囑咐,想象成深情而感動(dòng)的頒獎(jiǎng)詞!
  

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【編者按】開篇點(diǎn)題,鋪墊后文,隨著作者筆墨的展開,兒時(shí)放牛的畫面一一呈現(xiàn)在文字中。放牛過程中遇到的趣事:如捉魚,在作者細(xì)膩的文字描述中,自然而然牽引著讀者深入,仿佛置身于往事中。爾后,作者筆鋒一轉(zhuǎn),采用牧童騎牛的幾首古詩,渲染出兒時(shí)騎牛的意境,從不懂駕馭騎牛到后面的精通……襯托出那個(gè)年代孩子雖然生活水平不高,小小年紀(jì)就學(xué)會幫助父母分擔(dān)家庭瑣事,但他們的童年是自由自在、肆意瀟灑,有著獨(dú)屬他們童年的童真和快樂。與當(dāng)今社會孩子童年形成鮮明的對比。后文,呼應(yīng)前文,升華主題,道出那時(shí)養(yǎng)牛的重要作用和價(jià)值意義,凸顯出牛與人們之間深厚的感情。同時(shí),作者采用借物喻人的方式,告誡世人好好珍惜今日來之不易的幸福生活,勿忘初心,時(shí)刻保持勤勞踏實(shí)純善的品質(zhì)。全文語言凝練,抒寫流暢,文筆精湛,充盈鄉(xiāng)土氣息,深深勾起同齡讀者的回憶,寓意深刻。佳作力薦共賞!【編輯:葉華君】【江山編輯部?精品推薦202303120003】

大家來說說

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1 樓        文友:葉華君        2023-03-10 18:31:57
  一篇文章,反映出很多寓意,表達(dá)了作者對往昔生活的懷念,滿滿的都是珍貴的回憶,是人生中一筆莫大的財(cái)富,更是象征著祖國欣欣向榮。
葉華君,成都市作協(xié)會員,東部新區(qū)草池街道人。我只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民工,我有一顆善感而質(zhì)樸的心,我愛我的家鄉(xiāng)我的親人!QQ1052430610
2 樓        文友:葉華君        2023-03-10 18:34:24
  緬懷過去,勿忘初心,在今天這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,享受著幸福,也要放慢腳步,看看曾經(jīng)的路,在這紛擾的塵世中不要迷失自我,忘卻初心。
葉華君,成都市作協(xié)會員,東部新區(qū)草池街道人。我只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民工,我有一顆善感而質(zhì)樸的心,我愛我的家鄉(xiāng)我的親人!QQ1052430610
3 樓        文友:葉華君        2023-03-10 18:35:52
  本文凸顯了牛的價(jià)值意義,贊頌了牛的一些品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。欣賞學(xué)習(xí)老師佳作,期待更多精彩呈現(xiàn)
葉華君,成都市作協(xié)會員,東部新區(qū)草池街道人。我只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民工,我有一顆善感而質(zhì)樸的心,我愛我的家鄉(xiāng)我的親人!QQ1052430610
4 樓        文友:寧星        2023-03-10 18:40:13
  謝謝葉老師美編按!辛苦你了!問聲好!
回憶歷史,一直是文學(xué)特別是散文的母題,穿越歷史的回音是對現(xiàn)實(shí)的關(guān)照。
5 樓        文友:成敏        2023-03-10 18:41:32
  讀老師的文章,讓我非常親切和感動(dòng),因?yàn)槔蠋煿P下的生活,和我非常相近,我小時(shí)候也放過牛放過羊,這種經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,還非常難忘。感謝老師,又給我們帶來一篇佳作暖文,問好遙握!
回復(fù)5 樓        文友:寧星        2023-03-10 19:23:07
  謝謝社長的認(rèn)可和鼓勵(lì)!
6 樓        文友:宇藍(lán)        2023-03-11 09:49:07
  讀過作者老師的文章,眼前展開一副牧童短笛的畫面,有野草閑花,有勤勞的鄰人,更有濃濃的對過去的厚重深情。拜讀佳作,點(diǎn)贊,學(xué)習(xí)。
回復(fù)6 樓        文友:寧星        2023-03-11 10:03:28
  謝謝老師鼓勵(lì)支持!
7 樓        文友:綠葉紅了        2023-03-11 12:29:25
  景色描寫太棒了,景與人契合得很好,回憶點(diǎn)滴如珍珠般閃閃發(fā)光!
文學(xué)的道路上,虛心的學(xué)習(xí),永無止境的冒險(xiǎn)。
回復(fù)7 樓        文友:寧星        2023-03-11 13:58:27
  熟悉,才描寫得細(xì)致。謝謝綠葉老師妙評鼓勵(lì)!
8 樓        文友:陳雨        2023-03-12 19:30:32
  讀老師的文章,好似自己親自放了一次牛,描寫細(xì)致,文筆優(yōu)美,欣賞學(xué)習(xí)!
始終相信,只有文字才是點(diǎn)燃生命的火柴。
回復(fù)8 樓        文友:寧星        2023-03-12 19:39:00
  謝謝老師的點(diǎn)評,鼓勵(lì)!
共 8 條 1 頁 首頁1
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