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編輯推薦 【曉荷】無(wú)悔就是快樂(lè)(散文) ——我的從教生涯


作者:關(guān)山狼劉杰 秀才,1880.40 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:2214發(fā)表時(shí)間:2023-04-06 00:05:45
摘要:從教四十載,始終傳道解惑于鄉(xiāng)村孩童,雖然平淡無(wú)奇,卻也樂(lè)在其中!

人生如白駒過(guò)隙,不覺(jué)已我已經(jīng)到退休的時(shí)候,回首來(lái)路,曲折坎坷,悲欣交加,頗有感慨,用文字記錄下來(lái),權(quán)作從教近四十年的小結(jié)。
  
   高考落榜
   1980年7月,我稀里糊涂地參加高考,意料之中的落榜了。之所以說(shuō)稀里糊涂,是因?yàn)槲疑现袑W(xué)是1975年到1976年,那時(shí)候的初中高中學(xué)制都是兩年,且不跨年度。我的兩年中學(xué)時(shí)光,一半時(shí)間不是在外面幫xx大隊(duì)掰玉米拾洋芋,就是在學(xué)校的農(nóng)場(chǎng)和校辦工廠種地或給鋼板上鉆孔(高壓線干上的角鐵);坐在教室里的那一半時(shí)間就是寫大字報(bào),根本不學(xué)習(xí)。1977年我實(shí)在忍受不了學(xué)校兩頓玉米面疙瘩的饑餓,寧肯體驗(yàn)父親的皮鞭也不愿去學(xué)校了,無(wú)奈之下,父親給我去辦了休學(xué)手續(xù)。到1978年秋,我重新回到學(xué)校念高中,其時(shí),我上初中時(shí)的那些老師全部回華亭一中執(zhí)教了,山寨中學(xué)的高中部撤并到馬峽中學(xué)。到1980年高考前夕,因?yàn)樽约簢?yán)重偏科,所學(xué)一知半解,準(zhǔn)備報(bào)考文科,學(xué)校說(shuō)預(yù)選不分科,統(tǒng)一考數(shù)理化語(yǔ)文政治,結(jié)果在預(yù)選前一周又說(shuō)預(yù)選分科。忙和尚趕不了好道場(chǎng),何況還是一個(gè)沒(méi)有念哈經(jīng)的和尚,匆忙上考場(chǎng),草率答卷,出乎意料的是預(yù)選上了,正式考試的時(shí)候,自然名落孫山,無(wú)緣高等學(xué)府。
   我家人多勞力少,母親身體羸弱,長(zhǎng)年患病,哥哥當(dāng)時(shí)還在部隊(duì)服役,為供我們上學(xué),父親除了一天不落地參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)掙工分,還在別人休息的陰雨天進(jìn)林割竹子、挖野藥,晚上又在煤油燈下綁掃帚,編籠筐,千方百計(jì)地賺錢,除了拼死拼活地出冷力,仰人鼻息也是家常便飯。每學(xué)期開學(xué)為了給我們湊學(xué)費(fèi),父母力盡汗干不說(shuō),還低到塵埃,放下了做人的尊嚴(yán)。當(dāng)時(shí)我的五個(gè)弟妹都在小學(xué)、中學(xué)上學(xué),每學(xué)期開學(xué)報(bào)名,就是一大筆開支,對(duì)于一個(gè)還在溫飽線以下的家庭來(lái)說(shuō),絕對(duì)是一個(gè)嚴(yán)峻而冷酷的關(guān)卡。我雖然學(xué)無(wú)所成,但作為一個(gè)17歲的少年已經(jīng)能夠體諒父母的艱辛了,所以拒絕復(fù)讀,很堅(jiān)決地回家當(dāng)農(nóng)民了。
   我高考落榜回家,適逢包產(chǎn)到戶,我成了家里的又一個(gè)精壯勞力,跟上父親開始在承包地里勞作。落榜的悔恨,拯救家庭的使命驅(qū)使我自虐式的勞動(dòng),手上磨起了血泡,破了之后鮮血流淌,錐心般疼,我不管不顧,依舊揮汗如雨,挖地、鋤地、耕地、收割打碾,撒子揚(yáng)場(chǎng)……當(dāng)手心里痂落趼生,我蛻變成一個(gè)合格的農(nóng)人。如果有什么不同于他人,就是我每晚都要堅(jiān)持看書,除了文學(xué)書,還有其它五花八門的書都看。
   1984年4月,21歲的我參加了全縣招考民辦教師的考試,最終被錄用安排到我們村小學(xué)校任教,當(dāng)時(shí)我們村小學(xué)缺一個(gè)老師,山外面的鮮有到深山僻壤來(lái)執(zhí)教的,我適時(shí)補(bǔ)了這個(gè)缺。
  
   十年艱苦不尋常
   我到蒼溝初小當(dāng)老師時(shí),月工資17.5元。兩個(gè)月之后,校長(zhǎng)到縣教師進(jìn)修學(xué)校參加為期兩個(gè)月的培訓(xùn)去了,學(xué)校里四個(gè)年級(jí)24個(gè)學(xué)生就靠我一個(gè)支撐了。兩個(gè)復(fù)式班坐在兩個(gè)教室,不要說(shuō)上課,就是維持秩序都使我焦頭爛額,疲于奔命。勉強(qiáng)支撐了兩周,實(shí)在難以為繼的時(shí)候,學(xué)區(qū)通知把四年級(jí)的四個(gè)學(xué)生分流到劉店小學(xué)。就在我松了一口氣的同時(shí),全縣小學(xué)校“一無(wú)兩有(無(wú)危房有課桌凳有廁所)”修建開始,意味著我既要上課,又要操心運(yùn)料,還要負(fù)責(zé)監(jiān)工。
   原先的校舍是東西北各一座三間土坯房,修建計(jì)劃拆除東西的房子,在北面修建十間土木結(jié)構(gòu)的瓦房(包括村上的五間),附屬圍墻大門。工隊(duì)只負(fù)責(zé)施工,不管材料,好在當(dāng)時(shí)公社拖拉機(jī)站有一個(gè)哥哥的戰(zhàn)友,他優(yōu)先把磚頭、砂石和水泥給我們運(yùn)來(lái)了,但是澆筑大門頂?shù)?0根螺紋鋼是我從馬峽拖回來(lái)的,四十里路程,我拖著十根鋼筋走走緩緩五個(gè)多小時(shí)才拖到學(xué)校,那刺耳的聲音響了一路,詫異的目光追隨了我一路,而我,當(dāng)時(shí)癱成一堆無(wú)骨的肉,胳膊疼了一周,黑板上寫字都要咬著牙硬撐。
   之所以當(dāng)時(shí)那么賣力,除了剛工作的單純和熱情,主要還是為自家村上修學(xué)校,雖然兩千多塊錢由我支配,但一枚鐵釘?shù)闹С龆加邪l(fā)票,最后查賬的時(shí)候,平素以嚴(yán)肅認(rèn)真的專干都對(duì)我贊賞有加。那時(shí)候只想著把自家的學(xué)校修建好,村里的娃娃有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。根本沒(méi)有私心雜念。
   我在蒼溝初小任教一年后(1985年秋)被調(diào)到深溝初小任教,理由是我在學(xué)校修建中做出了突出貢獻(xiàn)。我在蒼溝初小任教時(shí),學(xué)生都是一個(gè)村里的,其中有我的一個(gè)堂妹,三個(gè)堂弟。
   深溝村距離馬峽街道很近,四五里路,人口比蒼溝多,初小當(dāng)時(shí)四十多個(gè)學(xué)生,教室坐北面南六間房子,東西兩間為教室,中間一間是兩個(gè)老師的宿舍兼辦公室還是廚房,最西面一間門窗歪斜,很不周正,當(dāng)儲(chǔ)物間,
   我在深溝初小任教一年半,期間到教師進(jìn)修學(xué)校短訓(xùn)一學(xué)期。開始我代二四年級(jí)語(yǔ)文一三年級(jí)數(shù)學(xué),兼二四年級(jí)班主任。深溝距離我家有近四十里路程,開學(xué)初兩周連續(xù)陰雨,道路泥濘難行,但由于我的灶具和糧油沒(méi)有準(zhǔn)備好,吃飯問(wèn)題不能解決,只好每天步行回家步行到校,兩周多時(shí)間下來(lái),一雙半腰的黃膠鞋就提圈了。
   距離家遠(yuǎn),工資微薄,教務(wù)繁重(晚上還要承擔(dān)農(nóng)民掃盲的教學(xué)),無(wú)情的現(xiàn)實(shí)消融了激情,我心里開始打退堂鼓了。一次教師節(jié)的慰問(wèn)使我打消了退場(chǎng)的念頭,熱情又高漲起來(lái)。
   1985年9月10日是我國(guó)第一個(gè)教師節(jié),那天大雨如注,我們一如既往地上著課??熘形绲臅r(shí)候,三個(gè)打著傘的人走進(jìn)校園——領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)我們來(lái)了。來(lái)的是公社(2000年秋改成鄉(xiāng))主管教育的副書記,學(xué)區(qū)教育專干和公社的一個(gè)干部。三個(gè)人渾身濕透了,站在地上不一會(huì)腳下就一灘水,我們趕緊生火讓他們烤衣裳。副書記是一位回族女性,一個(gè)端莊美麗的女性,她像個(gè)大姐一樣和我閑聊,叮囑我眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持下去終會(huì)有結(jié)果的,尤其是遇到困難的時(shí)候,要勇于面對(duì)。三個(gè)人的衣裳還在冒氣,外面的大雨繼續(xù),他們留下慰問(wèn)品又趕往另一所學(xué)校慰問(wèn)去了。臨別前書記再三叮囑我要堅(jiān)持,有困難可以找她,只要能解決的她一定幫助。慰問(wèn)品是一個(gè)帶蓋的大號(hào)搪瓷缸子,我用了五六年,后來(lái)宿舍被盜,讓小偷順走了。
   你不得不承認(rèn)有時(shí)候精神的支撐勝過(guò)物質(zhì)的滿足。如果說(shuō)副書記的話是我精神的支撐,那么家長(zhǎng)的理解就是我繼續(xù)站在講臺(tái)上的動(dòng)力。也就是那年冬季,我遭遇了一次煤氣中毒,幸虧那晚我為了修改一篇小說(shuō),直到午夜一點(diǎn)多才睡,第二天早上起來(lái)穿戴整齊,覺(jué)著頭暈暈乎乎的,把門拉開一條縫就失去了知覺(jué)。當(dāng)時(shí)深溝初小是我和屈志明老師,我已經(jīng)搬到原先的儲(chǔ)物間住。到上早操的時(shí)候了,不見我現(xiàn)身,屈老師才發(fā)現(xiàn)我趴在地上。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)已經(jīng)是上午十一點(diǎn)多了,守在我宿舍的除了屈老師還有三五個(gè)家長(zhǎng),學(xué)生吃早飯時(shí)散布了消息。屈老師說(shuō)家長(zhǎng)聽說(shuō)我讓煤煙子打了,紛紛來(lái)學(xué)校探詢,有拿一點(diǎn)白糖的,有拿蘋果和梨子的,還有誰(shuí)端來(lái)了一碗漿水,說(shuō)喝了人就精神了。那時(shí)候的白糖和水果在農(nóng)村都是極其稀罕的,我的心被重重地震撼了。
   我在深溝初小任教一年半時(shí)間,至今還記得兩件事:其一是給一個(gè)學(xué)生起名。開學(xué)報(bào)名的時(shí)候,四年級(jí)一個(gè)叫喜娃的學(xué)生說(shuō)他大讓老師給他起個(gè)官名,我給他起了個(gè)文魁,叫他回家問(wèn)他大滿意不滿意。第二天他一到校就給我說(shuō)他大說(shuō)名字好得很,從此他就叫文魁,后來(lái)他入伍到新疆戍邊,最后轉(zhuǎn)業(yè)到地方,在新疆的某個(gè)鄉(xiāng)當(dāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)了。其二是學(xué)生們送我。1986年秋,我被調(diào)到孟臺(tái)小學(xué)任教。孟臺(tái)村位于關(guān)山深處,好在華莊公路(華亭至莊浪,后來(lái)叫涇甘,再叫省道304)縱貫全境,學(xué)校在一個(gè)臺(tái)臺(tái)上,位于村子的西頭,全校七十多個(gè)學(xué)生五個(gè)教學(xué)班,五個(gè)老師,清一色男人。當(dāng)時(shí)我的工資漲了五元,是22.5元,公派教師的工資大多四十元左右,差別不是太懸殊。
   我到孟臺(tái)小學(xué)第二周的一天上午,深溝初小的九個(gè)學(xué)生步行了三十多里路到孟臺(tái)來(lái)看我了,還抱著一塊單人桌面大小的玻璃牌。我又驚又喜,又愛(ài)又恨,他們最大的11歲,最小的才8歲,步行了那么長(zhǎng)的路,當(dāng)時(shí)的公路還是砂石路,塵土飛揚(yáng)不說(shuō),公路上的車輛那么多……看著一個(gè)個(gè)被塵土弄得臟兮兮的臉,我的眼眶濕潤(rùn)了,忙打水伺候他們洗臉,再倒出面袋子里僅有的面粉,到有壓面機(jī)的人家壓了機(jī)子面招待他們。爐子里燒得木柴,鍋小人多,一頓飯吃了近兩個(gè)鐘頭,吃完已經(jīng)是太陽(yáng)西斜了。雖然孩子們興高采烈,但是疲憊的神色表明他們已經(jīng)透支了體力,回程三十多里路程他們很難完成,而且天色不早,倘若孩子們?cè)诨厝サ穆飞隙嗌俪鳇c(diǎn)差錯(cuò),那將是我一輩子的追悔。我讓孩子們?cè)诠愤叺群?,我到道班?qǐng)班長(zhǎng)給攔一輛車,班長(zhǎng)爽快地答應(yīng)了??粗⒆觽冏ㄜ囯x去,塵土和淚水模糊了我的視線。
   孟臺(tái)學(xué)校的兩年,苦并快樂(lè)著??嗟氖菞l件太艱苦,自己做飯不說(shuō),艱難的是爐子里燒柴。雖然在山里,但拾掇干柴也不是一件容易的事,柴太細(xì)不經(jīng)燒,粗的拿不動(dòng),每隔一段時(shí)間師生們就要到林子里揀柴,往往是面煮到鍋里了爐子里沒(méi)火了,等再次生著火煮面,面已經(jīng)沒(méi)魂了,差不多頓頓吃啞面。照明是煤油燈,就是墨水瓶蓋子上鉆個(gè)眼,插個(gè)鐵皮卷成的筒,穿一根棉花搓成的捻子就成了。煤油是限量的,每個(gè)人一月二斤,我的一直超標(biāo),借用別的同事的。五個(gè)男人除校長(zhǎng)已婚外,我們都是光棍漢,晚上寫罷教案批完作業(yè),我們湊在一起打撲克,或者扯閑篇,有時(shí)候也翻遍衣袋,湊些錢買一瓶廉價(jià)的白酒陶醉一番。
   在孟臺(tái)學(xué)校兩年,我和楊寶元老師合作做飯,他搟面的技藝簡(jiǎn)直令我仰視,他是大廚我是燒火洗鍋的。后來(lái)有個(gè)楊老師莊里的學(xué)生離學(xué)校太遠(yuǎn),還獨(dú)自一個(gè),楊老師就讓娃娃借住在他跟前,這樣以來(lái)我們?nèi)齻€(gè)人就在一個(gè)鍋里攪了兩年勺把。那個(gè)學(xué)生大學(xué)畢業(yè)之后,自主創(chuàng)業(yè),很有成就。遺憾的是楊老師沒(méi)能熬到轉(zhuǎn)正的時(shí)候,雖然棄教之后他生活得也不錯(cuò),但我依然遺憾,因?yàn)樗_實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
   1988年秋季,我離開孟臺(tái)到縣城的教師進(jìn)修學(xué)校中師班學(xué)習(xí),之所以還去上學(xué),是因?yàn)橥ㄟ^(guò)四年的教學(xué)實(shí)踐,我感到無(wú)論是對(duì)教材的理解掌控,還是教學(xué)方法的使用,自己存在著明顯的欠缺。
   1988年秋到1990年夏的兩年時(shí)間,我在教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí),期滿畢業(yè),拿到了中師文憑,身份依然是民辦教師。我們?cè)诮處熯M(jìn)修學(xué)校上學(xué)的兩年,工資是72.5元,據(jù)說(shuō)是陳立志校長(zhǎng)向教育局爭(zhēng)取的,如果按照當(dāng)時(shí)我們的月工資42.5元,估計(jì)只有公辦教師能上學(xué),而我們那一屆中師班36人,公辦的只有安礦子校一人。
   中師班兩年,不僅拿到了中師文憑,還收獲了我的愛(ài)情,找到了我的另一半,于1990年正月結(jié)束了我的光棍生活。之前我和妻雖然在一個(gè)學(xué)區(qū),由于我不是在初小就是進(jìn)深山,沒(méi)有相處的機(jī)會(huì),僅僅是認(rèn)識(shí),成了同學(xué)之后,近水樓臺(tái),緊追不舍,最終花好月圓。
   中師班畢業(yè)之后,我回到馬峽學(xué)區(qū)繼續(xù)任教,我到大嶺小學(xué),妻到寺溝小學(xué)。當(dāng)時(shí)的大嶺小學(xué)七十多個(gè)學(xué)生,五個(gè)教學(xué)班五個(gè)老師,我代三年級(jí)語(yǔ)文一年級(jí)數(shù)學(xué)。我的宿舍在后面一排的最西面,明顯低于教室,還是個(gè)套間,外間只有門無(wú)窗,里間有一個(gè)牛肋子窗子,中午以后就要拉開燈泡,否則黑乎乎的看書很困難。后來(lái)才知道我的宿舍原本是修建的廁所,在驗(yàn)收的時(shí)候,縣上的領(lǐng)導(dǎo)嫌廁所在校園內(nèi)味氣不好,最后在大門外操場(chǎng)邊重新修了廁所,給這座廁所按了門窗,隔間那按了一個(gè)門框就成了一個(gè)套間。我在那座低矮、黑暗的廁所改成的宿舍住了兩年時(shí)間。
   在大嶺小學(xué)的第二年,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)多音字的辨識(shí)容易混淆,雖然注音組詞練習(xí)好多遍,時(shí)間一長(zhǎng)還是就混淆了。我在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生多音字聯(lián)句辨析,竟然收到了很好的效果,譬如:我迎著朝陽(yáng)朝著東方唱歌。我把這種嘗試撰寫成一篇教學(xué)案例,發(fā)表在四川的《教師之友》上面,我是馬峽學(xué)區(qū)第一個(gè)發(fā)表教學(xué)論文的老師,縣教育局的齊局長(zhǎng)檢查工作時(shí)專門到宿舍來(lái)看我,看到我身處那樣的環(huán)境,局長(zhǎng)安慰鼓勵(lì)了一番,我當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)。
   上了兩年中師班回來(lái)之后,我們的工資還是42.5元。當(dāng)半歲的兒子帶到學(xué)校之后,我們花25元雇請(qǐng)了一個(gè)帶孩子的姑娘,兩個(gè)人一月85元的工資,除去25元,維持生活、人情開支、給娃買藥就剩60元了,就是再節(jié)儉都不夠開銷。雪上加霜的是,兒子在一周歲之前不是感冒就是腹瀉,每周至少要看一次醫(yī)生。豐滿的理想在骨干的現(xiàn)實(shí)面前招架不住了,以前一個(gè)人怎么都能克服,現(xiàn)在拖家?guī)Э冢粋€(gè)男人養(yǎng)活不了老婆娃娃絕對(duì)是不稱職的,盡管我的父母和岳父母盡力幫襯我們,但自身軟弱,外在的幫助不能解決根本問(wèn)題,其時(shí)有好幾個(gè)本學(xué)區(qū)的同事棄敎另謀出路去了,我也準(zhǔn)備出外打工,日子實(shí)在是難以為繼了。當(dāng)岳父悉知我的想法后,專門找我談了一次。我岳父是聞名方圓數(shù)十里的一個(gè)木匠,手藝精湛,剛直不阿。他說(shuō)天地君親師,你當(dāng)老師,無(wú)論男女老幼都尊你一聲老師,只要你不誤人子弟就是功德無(wú)量的善舉?;钊撕妥呗芬粯樱趯捥幍臅r(shí)候要想著窄處,在窄處的時(shí)候要想著總有到寬處的時(shí)候。沒(méi)有錢活不成,可錢多少就夠了呢?遇到磕坎,我們幫襯一哈,你咬咬牙也就過(guò)去了么。

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【編者按】一個(gè)國(guó)家要想長(zhǎng)盛不衰,文明燦爛發(fā)揚(yáng)下去,首先第一個(gè)問(wèn)題就要抓教育。老師是教育系統(tǒng)第一線工作人員,他們?yōu)閲?guó)家培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子,這些學(xué)子一代又一代的在祖國(guó)各地開花。他們有的成了老師,有的成了社會(huì)有用的人才。但這一切的由來(lái),都離不開老師的辛勤耕耘,他們用自己畢生的心血,為祖國(guó)輸送新鮮血液,讓國(guó)家繁榮富強(qiáng)。文章講述老師從教四十年,在鄉(xiāng)村教書,兢兢業(yè)業(yè),恪守師德,從一名普通的教師成長(zhǎng)到一所學(xué)校的校長(zhǎng)的一生經(jīng)歷。在老師從教的這四十年里,始終傳道解惑于鄉(xiāng)村孩童,讓這群孩子掌握了知識(shí),掌握了文化,也改變了鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,讓更多的鄉(xiāng)村孩子走出了農(nóng)村,改變了自己。從教四十年,這是整個(gè)人生最輝煌的寶貴時(shí)間,老師憑著一腔熱血,對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比崇高熱愛(ài),將自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),讓自己無(wú)悔于人生,無(wú)悔于自己的教師崗位。非常不錯(cuò)的一篇文章,滿滿的正能量,文章語(yǔ)言流暢,情感充沛,表達(dá)了一個(gè)在教師崗位兢兢業(yè)業(yè)耕耘了四十載的老師的那種無(wú)比崇高的精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。佳作力薦共賞,感謝老師賜稿曉荷社團(tuán),歡迎繼續(xù)來(lái)稿。 【曉荷編輯:陌小雨】

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1 樓        文友:陌小雨        2023-04-06 00:06:25
  很不錯(cuò)的一篇文章,問(wèn)好老師,拜讀老師佳作!
山本無(wú)憂,因雪白頭……
2 樓        文友:何葉        2023-04-06 14:17:50
  問(wèn)好劉老師,感謝支持。
何葉
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