我有一位十分“孩子氣”的老師，她就是我的語(yǔ)文老師---王老師。
　　 王老師有一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，一雙明亮且大大的眼睛。她總愛(ài)對(duì)我們說(shuō)“好問(wèn)則裕，自用則小”這句名言，大概意思是說(shuō)勤于多問(wèn)，知識(shí)就會(huì)豐富，而自我滿足，知識(shí)就會(huì)淺薄，鼓勵(lì)我們不懈上進(jìn)。
　　 王老師表面上很嚴(yán)厲，可在嚴(yán)厲的表情下，有顆天真爛漫的童心。俗話說(shuō)“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，我們從不同角度看王老師，都會(huì)產(chǎn)生不同的奇妙的效果。
　　 王老師是我們的班主任，她在學(xué)校里會(huì)經(jīng)?！白兩怼?。上課時(shí)，如果有人在下面開(kāi)小差，她的臉就立馬拉下來(lái)，發(fā)出像老虎“嗚嗚”一樣的吼叫，警告開(kāi)小差的人。如果有人上課底下隨意講話，她便會(huì)“嗖的”著沖到那個(gè)人面前，聲色俱厲地批評(píng)與制止。
　　 當(dāng)然，如果同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)相回答問(wèn)題，老師就會(huì)喜笑顏開(kāi)，眼睛笑瞇成了一條線，語(yǔ)氣也格外輕柔。如果考了好成績(jī)，她比我們還要高興，時(shí)不時(shí)投過(guò)愛(ài)意與贊許的眼神來(lái)。
　　 而老師的童真，也會(huì)被細(xì)心的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候，老師在衣袖或發(fā)間，不經(jīng)意地別上一只萌萌的小飾件。有時(shí)候，老師在洗手間，偷偷地對(duì)著鏡子“梳理”半晌。有時(shí)候，老師哼著小曲，嗅著路邊的小花，蹦蹦跳跳的樣子，像一只可愛(ài)的“小白兔”。
　　 有一次體育課，學(xué)校要跳大繩比賽，大家抓緊訓(xùn)練，跳的熱火朝天。王老師看了，躍躍欲試，也跑過(guò)來(lái)加入，居然一跳就會(huì)，那敏捷的起跳，輕盈的躲閃，飄灑的長(zhǎng)發(fā)，又像一只可愛(ài)的小燕子，大家都為老師歡呼鼓掌。
　　 尤其是老師跳那種難動(dòng)作，簡(jiǎn)直令人眼花暸亂，我們敬佩羨慕極了。班里的幾位同學(xué)，就像“小雛兒”一樣，跟著老師身后粘著學(xué)，但愣是沒(méi)有一個(gè)學(xué)會(huì)的。
　　 這就是我的王老師，她有時(shí)像大灰狼一樣嚴(yán)厲，有時(shí)又像小綿羊一樣溫柔，但我最喜歡她最“孩子氣”的一面。
　　 西安市經(jīng)開(kāi)一小五一班江昕瑜

【編者按】在小作者眼里，班主任王老師有時(shí)像大灰狼一樣嚴(yán)厲；有時(shí)像小綿羊一樣溫柔；但作者最喜歡王老師“哼著小曲，嗅著路邊的小花，蹦蹦跳跳”，孩子氣的一面。文章描述了王老師的“變身”與作者的心理，還通過(guò)跳大繩體育訓(xùn)練，為讀者展示了一位德智體全優(yōu)的好老師形象。感謝投稿萌芽。情節(jié)清晰，首尾響應(yīng)。【編輯】石寸雨】