【風(fēng)戀】溢美的簫聲(散文)
六月的夏,天空鋪滿詩情畫意,江山、河流無不炫染上韻味,璀璨流蘇中諸多音符再次匯聚疊詩行律,遠(yuǎn)方近地更加被此燃燒起來。燃燒了的六月,四盈八溢著勁筆,深情為它所看到、聞到、賞到的一切一切在書寫,在吟賦。六月,美到了極至,連一棵小草兒也唱著它們幸福的歌在夏風(fēng)中搖曳曼舞。
一
身處在這美麗而又明朗的詩畫中,詩情畫意在不間斷流出溫馨。漫步在甬江公園的林蔭小路上,一陣陣悠揚(yáng)的簫聲洞傳,更吹開了夏的美麗,音節(jié)在不斷地變化中玄幻,香風(fēng)拂面,翠鳥兒啼鳴,蝶飛花美,柳絲搖曳……就在這江堤旁柳樹下,柳絲半遮半掩的江堤臺階上,一位老者正在演奏著我熟悉的曲牌《平沙落雁》。我停下了欲前行的腳步,側(cè)耳細(xì)聽,好聽的簫聲并沒因我的腳步聲而被打斷。老者仍在演奏著,美麗的音節(jié)不斷向我這方傳渡,傳來的依然還是我熟悉而又牽痛的各個(gè)音符——它不斷流淌出我心中思念和眷想,而眷想的背后是沖破云霧的熟悉身影向我走來,恍若父親正疾飛奔而來。當(dāng)我定睛時(shí),我的眼前,我的正前是一位老者,他衣著整潔,年齡在七十歲左右,正全神貫注地品著自己的簫,那音節(jié)還在飛揚(yáng)。我的心如似那甬江江水在上下翻騰動蕩著,動容的心我停下了腳步,停在了離老者不遠(yuǎn)又不近的地方欣賞著他的簫聲。
他還在吹,我還在賞,他還在吹,我還在聽。心頭一熱,心中思念如長堤頃刻間就決了堤,一個(gè)高大身影再度急聚在我的眼前,思淚頓涌,霧簾以掛……當(dāng)隔著霧簾再度朝老者望去時(shí),我原本停下來的腳步卻不由自主地向有他的方向邁去,胸中有一股股熱浪在滾,一滴滴眼淚隨著他那美麗的音符在滑落。此時(shí),思念縱橫,恰如心中噴巖,那低婉粗獷的簫聲不斷擴(kuò)向這方天空,我頓覺得自己的身體在變輕。一個(gè)我更熟悉的音符陡然升起,老者的簫音早以改變了旋律又換了新的曲牌,此曲牌的鳴響壟斷了我的整個(gè)神經(jīng)和心頭,那音符隨著簫聲已炸響。啊!是爸爸最喜歡吹的《關(guān)山月》,這個(gè)曲牌我再熟悉不過了,里面還有唐朝詩人李白給這簫曲配上了詩章,我記得是:“明月出天山,蒼茫云海間,長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。”
關(guān)山月!當(dāng)我驚呼過后懷著激動的心情再度向老者望去,哪位老者并沒有被我呼叫聲而驚,他正忘情著品著自己的簫,精神完全在自己的世界里。我激動地心,在心里暗暗思忖:這,他也被這曲牌所感惑?也喜歡這鏗鏘有力的樂曲?當(dāng)我再深情朝他望去時(shí),我的眼前這位老者陡然在變,那不正是父親坐在柳樹下嗎?他正品簫展現(xiàn)在我的面前,簫在他的手中緊握,十指各個(gè)在動,一曲悠揚(yáng)沁入心扉的樂曲在展,有時(shí)形若雨聲,有時(shí)動如金鼓,有時(shí)明似滿月,有時(shí)凄哀婉轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)處是思不盡的故鄉(xiāng)和家園,還有他的爹娘……關(guān)山月,這關(guān)山月!正如詩人李白填寫的詩兒一樣,“漢下白登道,胡窺青海灣。”
遐思中,一個(gè)聲音在喚我,“湛藍(lán),你聽父親給你講這關(guān)山月曲牌的典故?”
“不,這個(gè)曲牌我懂,里面有李白填寫的詩我也會背。父親你要講,我就想聽,你講;解放戰(zhàn)爭你們的英雄事跡或抗美援朝志愿軍的故事,別的我不聽?!?br />
聞聽此話的父親,他簫聲已止,在不言語了。而我的眼前是日漸衰老的父親,他眼神暗淡,臉上的笑容即刻不見,只見他雙眼含淚,手上拿著長簫不知什么時(shí)候早已放在了他的膝前,他如泥塑雕刻一樣,動也不動,此時(shí)間空氣都被父親這哀哀之舉所凝固。我那激動求教之心,也慢慢在父親的悲哀下冷卻。良久良久,父親好似從夢中醒來,抬起了裹滿淚水的雙眼看了看我說:“姑娘,我知道你的心,要寫父親的軍功章,要為父親的榮耀宣傳宣傳!姑娘,我、我不用你寫。更不需要你為我宣傳,祖國早就嘉獎了我們,這軍功章就是最好的回答。你不要再為父親我……畫蛇添足了?”
“爸爸?!?br />
“好了,好了,你要寫、你愛寫就寫你自己。我不用你來寫?!?br />
“爸爸,你,你……”
“好了好了,聽爸爸的話兒沒錯(cuò)。我是黨員,知道什么該做什么不該做。來,還是聽我給你品簫聽?還想聽什么曲牌,我給你吹,或者說你聽夠了品簫,我就給你唱歌,你愛聽的我已經(jīng)知道,那我給唱《白蛇傳》我用梅派給你唱。你聽,雨過天晴湖山如洗,姑娘這‘洗’字唱時(shí)應(yīng)用京腔念白,那唱出來才好聽?”
我滿眼是淚深情望向了老父親在心里說:“父親、父親!我忠實(shí)黨的父親,你們的功勞你們的英勇事跡也需要讓后人宣揚(yáng)和知曉,不單單是為了表揚(yáng)你們,宣傳你們,更是要宣揚(yáng)你們精神讓后人知道。國之本,也需二字的‘精神’所鼓舞?!蔽液瑴I望著父親他那不解的心,我不能寒心了,創(chuàng)造一個(gè)切點(diǎn),讓爸爸講我需要的材料,我也要慰一慰自己這顆燃燒的心。于是,我對著父親大聲吟賦起來:“由來征戰(zhàn)地,不見有人還。戍容望邊色,思?xì)w多苦?!?br />
沒等我吟完,就聽見父親生氣在喊:“姑娘,姑娘!往日我聰慧的姑娘,今日,今日她去向哪里!”
更大的一聲癡喚斷去了我的吟賦詩章,“姑娘,我聰明的女兒,為什么你不懂父親我的心,???不要和我賭氣,不講給你聽,有不說的道理。來來來,還是聽父親給你吹《蘇武牧羊》它可好聽了,再不就給你吹一段兒,《碧澗流泉》???!我想起來,蘇武牧羊你不愛聽,我還是給你吹碧澗流泉吧,我知你愛文學(xué),更愛寫古詩,正好這樣,碧澗流泉這個(gè)曲牌正是在這詩情畫意之中,正和你的心。來,我給你吹,你聽,你聽爸爸吹給你聽……”
二
美麗的簫聲還再流淌,我的遐思又回到了眼前,大爺?shù)暮嵠氛婧寐?,不遜色我的父親。他,陣陣忘情著品著,《碧澗流泉》清泉在石上、山林間行走,一派碧綠映照與山,流泉冷冷跌巖中少不了有諸多的詩賦在流淌;急峻時(shí),嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,有時(shí)舒緩,有時(shí)急促,更有時(shí)與蝶兒蜜蜂兒們同舞,清清絲絲流向野外。
“姑娘,姑娘!你,你怎么……哭了?”
我被老者這一叫,走出了邯鄲,不好意思抹著眼淚含笑對老者說:“大爺,你的簫品的真好,使我想起了也會品簫的父親!”
“你父親也會吹簫?看樣子你熟悉我適才吹過的曲牌,好好好?!?br />
“大爺,適才您吹過的曲牌是父親經(jīng)常給我吹的,非常熟悉它的旋律。聽著聽著,我就想起了已故的父親?!?br />
“啊……是這樣!姑娘你來,就坐在我的身邊,今我要討一聲尊,做做你的父親,來,你想聽什么曲牌,說,我給你吹?!?br />
“大爺不啦,您已經(jīng)吹了好多曲子,想必累了。下次吧,”
“不,丫頭。你能停下腳步聽了我好多曲子,那我們就是知音了,既然是知音,今日相逢,大爺我一定再給你吹上一曲。說,聽什么曲牌?”
我看著大爺?shù)恼\懇,賞著大爺友情,思念父親的心點(diǎn)點(diǎn)在融化,隨口說出,“你老吹什么,我都喜歡聽。”
“那好,我就吹一段《平湖秋月》可好?”跟隨著大爺欣喜之答,一曲悠揚(yáng)的平湖秋月就響徹了這方天空,不遠(yuǎn)不近的游人們也都駐足賞聽了起來,隨著簫音的各個(gè)音符,一個(gè)美麗的場景我們隨著簫音走入。三潭印月、斷橋、雷峰塔,不,應(yīng)該說是:保叔塔。一個(gè)美麗的傳說跟隨著樂曲在層展,酣暢中它的旋律是那樣秀美,簫聲無不流淌著明媚、婉轉(zhuǎn)、迷人、帶有古香古色古典的藝術(shù)色彩,更襯托了它的諸多神秘,仿佛復(fù)活了的傳說又悄悄朝我們走近,此時(shí),父親的京腔京劇正在我的耳畔響起:“春風(fēng)習(xí)習(xí)動羅衣,要把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜……”我的夢還再做,我的情還再絞纏,那個(gè)美麗而又動心的簫聲早已終止,我的耳畔有人在輕喚:“姑娘,還想聽什么,我再給你吹?”我從沉思中驚醒,歉歉著說:“大爺,吹了這么多曲子您老一定累了,你老休息吧?!?br />
“姑娘,我不累,能遇見懂我吹出的簫停下腳步的人,我一定要珍惜。我不比俞伯牙,但今我高興,說,還聽什么你只管講?。俊蓖鬆敶緲愕拿嫒?,我停下了欲行的腳步說:“大爺我懂,吹簫比吹笛子輕松,但你老也偌大年歲,怎能不累?明天我還來,就在這里等您老的簫聲,您看可好?”
“好好好,真是有點(diǎn)累了,氣力也不似了從前。好,我們約定,明你還這時(shí)間來,我給你吹簫聽?!薄爸x大爺,讓您老受累了?!?br />
三
告別了大爺,我繼續(xù)往前走,心湖在漾開。不去的思念經(jīng)這簫聲頻傳,我的眷思平地起了高樓。父親已經(jīng)故去十年,我不敢想,一想心痛揉久,幾天幾夜也不得且過。心里想著父親,腳下環(huán)環(huán)跌入了思念父親的夢鄉(xiāng)。父親一生愛好很全,不但愛文學(xué)還喜歡唱兩嗓子,不但京劇唱得好,歌曲更不在話下。每每回家探望父親,他總是要給我唱上幾段,然后在和我聊天。
父親老了,那些年簫沒見他再吹,可他的激情仍不減,每每看見電視里有人品簫,他都會翻出他的長簫為我們演奏一番。臉兒憋得紅漲,他也不停歇,還不時(shí)給我們講解曲牌演奏的實(shí)質(zhì),它的意義在哪里,曲子的流向、含義和渲染了什么精神。我的心不在此,慢慢把父親的思路岔開,又把他引到了我的欲望之上,我笑著對爸爸說:“爸爸,我的一書,《心靈在召喚》,快要寫完,我想了解一下你的另一枚軍功章是怎樣得來?”
“看你又提此事,不是跟你說過了嗎?不要寫我?為什么你就是不聽?”爸爸說完臉兒沉沉著就要下雨,我傾目仔細(xì)觀瞧,爸爸老了,如果我此時(shí)不問,他他他……還能把舊時(shí)憶全嗎?九十六歲的高齡,我恨了狠心,對爸爸說:“爸爸你給我唱了半天,也講了半天,好,現(xiàn)在我給你唱歌聽。
“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江。”
“那江為什么它就不再長一點(diǎn)?姑娘!我們從丹東淌著鴨綠江的江水向著朝鮮而進(jìn),一步一回頭,心里喊叫著媽媽……你們的奶奶!一步步走著,一步步心兒在碎,回頭再望望家的方向。”
“心兒在碎,是爸爸害怕?”
“不,我們是人,不是神。爸媽養(yǎng)活了我們二十多年,這一去……是再也見不到他們了。我們不怕。半點(diǎn)沒有怕的意思,知道這抗美援朝的重要性?!?br />
聽到此我怎樣再問爸爸,寫爸爸和志愿軍的故事。我心在流淚,每每和父親聊天,他很辛苦,需要把回憶的各個(gè)碎片鏈接,在講給我聽!不問爸爸往事我欲寫文章的心愿不了,矛盾的心理,顧不得父親辛苦,我又找來了話頭說:“我想寫你的軍功章,是你發(fā)明,用美國的汽油桶改造了在朝鮮戰(zhàn)場上,我們志愿軍第一個(gè)大蒸籠,上下五層,您榮立了二等功。對嗎?爸爸?!?br />
“是立功了,不是二等功,是三等功。”
“爸爸,你的軍功章很多,再給我講講這一枚。”我快速翻看了手機(jī),一枚軍功章就展在了父親的眼前。父親深深望去,神色不斷在變化,臉兒先是繃緊,慢慢抬起了右手在手機(jī)屏前撫摸撫摸,撫摸起軍功章來,那樣喜出精魂,思想?yún)s定格在自己的回憶中。父親的手還再撫摸撫摸,撫摸著她的軍功章,緊繃著的臉兒漸漸舒展,嘴角上有了笑容,那笑容慢慢在綻開,如花兒美麗。我觀到此,展開了雙臂把父親抱住說:“爸爸,我想聽你給我講,這枚軍功章的故事?”
“咳!你這個(gè)丫頭,就是不聽話。好,你聽。是得了勛章以后,我在黨校學(xué)習(xí),被提升一個(gè)師的管理員,就是后勤補(bǔ)給。有幸回過一次國?!?br />
“你看見,爺爺奶奶了嗎?”
“傻丫頭,部隊(duì)是有紀(jì)律,不準(zhǔn)省親。”
“爸爸你回國執(zhí)行什么任務(wù)?”
“那是我們來到朝鮮,一年多以后……應(yīng)是是1951年12月初,就是春節(jié)前夕,是祖國人們慰問我們志愿軍,給我們師撥發(fā)了150頭牛,是活牛需要戰(zhàn)士把它們趕回朝鮮。”
“那,農(nóng)民們不耕田了?他們真?zhèn)ゴ?,舍出耕牛慰問志愿軍?!?br />
“不是耕田的勞作牛,都是老弱病殘牛?!?br />
“爸爸,為什么需要你們趕回朝鮮?為什么不處理好,用火車皮發(fā)到朝鮮?”
“鐵路這個(gè)大動脈,美國鬼子看守的可緊了,再說運(yùn)送軍用物資都缺少車廂,哪有多余的運(yùn)送它們?!?br />
“爸爸,回國是路途是多少?”
“是長長的365華里?!?br />
“?。∵@、往返得需要時(shí)間了。你們回國也是步行?你們走了多少日子?”
“不,我們回國是坐汽車,往返十七天。”我自豪著望向了父親,在心里為他贊美:偉大的父親,尊敬的志愿軍戰(zhàn)士。
四
爸爸的故事在講,當(dāng)他講到了回到母親懷抱得入凱旋門的場景時(shí),他的高興層層在臉上、眉間、嘴角上溢彩。他手舞著,那種回到母親懷抱的心懷、深情是最美的一道風(fēng)景,又似了天上的彩虹那樣美麗。他講著講著,那無以言表的情懷燦笑著對我說:“美國鬼子他能,他還是沒有我們本領(lǐng)高,智慧強(qiáng)。他萬萬沒有想到我們志愿軍就是這樣的天兵神將,他切斷、炸亂我們鐵路,可我們是用人來運(yùn)送給養(yǎng),這次我看他們定要失算了。姑娘,一路上,爸爸趕回的150頭牛一個(gè)沒有被美國飛機(jī)炸死,一個(gè)牛它也沒有生病死去。姑娘,姑娘,你你不知,我們的兄弟連隊(duì)的他們可不是這樣,他們的牛有被飛機(jī)炸死的,有生病死去的,姑娘!等他們回到戰(zhàn)友們的跟前,是牛馱?;氐降牟筷?duì)?!?
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