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精品 【籮筐·冬日】寧?kù)o,如期而至(散文)


作者:蘊(yùn)兒 布衣,323.35 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1796發(fā)表時(shí)間:2024-02-02 09:54:49
摘要:冬日,雪花飛揚(yáng),作者站在窗內(nèi)回想:生活也許很艱辛,有壓力,學(xué)會(huì)和一本書(shū)遇見(jiàn),寧?kù)o,如期而至。

雪花輕輕飛揚(yáng),一層層撒滿院落。墻角那棵臘梅樹(shù),有的結(jié)出淡黃色的花蕾,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中含苞待放,有的帶著生命的倔強(qiáng)和希望在枝頭盛開(kāi)。淡黃色的花蕊和一點(diǎn)點(diǎn)雪花搭配在一起,靈動(dòng)相映,暗香襲來(lái)?!安豢橡ㄈ粻?zhēng)臘雪,只將孤艷付幽香”,這個(gè)世界馬上變得空靈起來(lái)。我放下手中的書(shū),站在窗前,欣賞著窗外的飛雪、臘梅,這給我?guī)?lái)眼前如詩(shī)如畫的風(fēng)景。茶幾上一盞“鐵觀音”,香氣繚繞。靜靜地品茗讀書(shū),聽(tīng)聽(tīng)花語(yǔ),望望冬日里下雪時(shí)蒙蒙的天空,心剎那間變得更加寧?kù)o。
   論讀書(shū),我讀得真不算多,粗粗淺淺地看了一些中外名著。只能說(shuō),書(shū)籍就像一路伴我前行的朋友。朋友不必太多,在我對(duì)人生迷茫的時(shí)候,它能安撫我的內(nèi)心;在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,它能慰藉我寂寞的靈魂,這,就足夠了。讀書(shū)對(duì)我而言,不必太用功。那種“頭懸梁,錐刺股”,廢寢忘食的讀書(shū),是為追求一種功德圓滿。不像我,讀書(shū)只是為了尋找歲月靜好的愜意,為了讓心靈得到一份踏實(shí),寧?kù)o。
   早些年,我在商場(chǎng)里廝殺,生活得忙忙碌碌。記得那年,我還做著餐飲行業(yè),每天起早貪黑。有一天晚上八點(diǎn)鐘了,窗外大雪紛飛,店里卻熱氣騰騰,坐滿了享受美食的顧客。因?yàn)樘鞖夂?,顧客為了暖暖和和,幾乎每張桌上都要了火鍋。火鍋里冒出?lái)的陣陣香氣彌散在整個(gè)餐飲店的角角落落。冰箱里存的羊肉,牛肉全部切成薄薄的卷狀,手打丸子全部用完,就連用來(lái)涮鍋的液化氣也用完了。
   所有的員工都在忙碌著,送氣的商戶因?yàn)橄卵?,早早打烊。“不能耽擱顧客用餐”,想到這里,我冒著風(fēng)雪,推出自行車。自行車后座一邊放一個(gè)空的液化氣瓶,到二里地之外的氣站充氣。路上行人很少,都在匆匆忙忙往家趕。因?yàn)槌鰜?lái)得匆忙,我頭上沒(méi)有戴上帽子,片狀的雪絮瞬間打濕了我的頭發(fā),雪花直鉆我的脖頸,冷颼颼的,后脖子直打顫。腳下一走一滑,險(xiǎn)些摔倒,手上雖然戴著厚厚的手套也已經(jīng)凍得麻木。我一步一步向前走著,二里地的距離忽然之間變得那般漫長(zhǎng)。然而,艱辛并沒(méi)有消磨我的意志,它讓我讀懂的是生活這本厚厚的大書(shū),書(shū)中的字里行間,寫滿豐富的人生:艱苦的,奮斗的,愜意的,浪漫的……無(wú)論哪一種,我都會(huì)欣然接受。
   忙碌過(guò)后的時(shí)光,午后的太陽(yáng)透過(guò)窗玻璃斜斜地照進(jìn)屋內(nèi),博物架上的紫色鈞瓷浮上一層美麗的光暈。富貴竹葳蕤生長(zhǎng),片片葉子挺立。窗臺(tái)上的綠蘿尤其茂盛,如綠色的瀑布傾灑整個(gè)墻面,每片葉子透著油亮油亮的光澤,生機(jī)勃勃,令人賞心悅目。忙碌后的安靜尤其難得,我坐在時(shí)光的光暈里靜靜地認(rèn)真讀著一本書(shū)。因?yàn)槲叶茫涸倜β捣敝氐纳钜惨o自己充盈的靈魂,否則,生命將會(huì)變得一片虛空。那時(shí)候的我有一個(gè)愿望:希望有一天,不再為柴米油鹽醬醋茶煩心,不再為生活中瑣碎的事情操心,不再為各種關(guān)系的平衡費(fèi)心,能夠心無(wú)旁騖地坐在一樹(shù)花下品茗讀書(shū),獨(dú)享一份生活的安寧,溫馨,就已足夠。
   期盼的日子如期而至。時(shí)光不緊不慢,十幾年的春夏秋冬,對(duì)一個(gè)人的一輩子而言似乎很漫長(zhǎng),而在時(shí)間長(zhǎng)河里的也不過(guò)是浪花一朵。回頭去看那往昔的瞬間,仿佛就在眼前,仔細(xì)去想,這鏡頭已經(jīng)是十幾年,甚至幾十年之前的事情了。無(wú)論怎么慨嘆人生匆匆,始終擋不住時(shí)光前行的腳步。每個(gè)人都必須承受變遷:青春的一去不復(fù)返,親人的變故,友情,愛(ài)情的別離。
   很快,我的生活節(jié)奏漸漸緩下來(lái),年輕時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)風(fēng)火火漸行漸遠(yuǎn)。站在奮斗了十幾年的店面門前告別,我似乎還能看到昔日戰(zhàn)場(chǎng)的煙火。一點(diǎn)都不夸張,真的很似戰(zhàn)場(chǎng),廚房,餐廳,收款臺(tái),婚禮大廳……一幕幕的鏡頭,一張張熟悉和陌生,交替出現(xiàn)的臉龐,來(lái)了又走了。有人說(shuō):“鐵打的營(yíng)盤流水的兵。”如今,打營(yíng)盤的人也要離開(kāi),奔赴下一場(chǎng)人生境地。這世上哪有什么鐵打的商業(yè)營(yíng)盤?變遷,才是生命中的一大課題。只不過(guò)面對(duì)變遷的時(shí)候,有人選擇的是逃避,有人選擇面對(duì),也有人選擇沉浸在往昔歲月的輝煌或傷感里不能自拔。
   我希望自己能輕輕松松面對(duì),無(wú)論生活,命運(yùn)怎么變遷,依然選擇歲月靜好里讀一本喜歡的書(shū):一本世界名著,或者是一本封面精美的雜志,甚至是一篇小說(shuō),一首精美的小詩(shī)。時(shí)光清淺,在這段讀書(shū)的時(shí)光中找到寧?kù)o就好。
   這應(yīng)該是我生命里不變的主旋律,是一種支撐,是生命中最強(qiáng)的一道光,最美好的遇見(jiàn)。它在我內(nèi)心惶恐的時(shí)候給我最大的安慰,讓我變得寧?kù)o,安詳。
   我不知道自己什么時(shí)候迷上誦讀的,也許,它是讀書(shū)的另外一種方式。讓聲音揉進(jìn)音樂(lè)里,聲音就變得有了磁性和內(nèi)涵,讀書(shū)也變得更有意思。每一個(gè)午后,陽(yáng)光就在窗外靜候,微風(fēng)在過(guò)道里流淌。窗內(nèi),我的書(shū)房里,書(shū)柜上有各種書(shū)籍散發(fā)著淡淡墨香。坐下來(lái)靜靜地讀,品味字里行間抒發(fā)的情感,人情世故和極美的文字相遇,教會(huì)我更多生命感悟,成長(zhǎng)。
   “給我一個(gè)微笑就夠了,如薄酒一杯……”深沉的文字,深情的誦讀,仔細(xì)地糾正每一個(gè)字的發(fā)音,一遍,兩遍,直到讀懂每句話,每個(gè)字符表達(dá)的深厚情感。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,將聲音融進(jìn)最美的誦讀中,更深地理解每句話蘊(yùn)含的深刻。經(jīng)歷了變遷,也更能體會(huì)每句詩(shī)行里飽含的深意,以及那一行行文字里的酸甜苦辣,對(duì)每句話有了更深層次的感同身受。
   不必有任何的功利之心,我心讀我書(shū)。非常簡(jiǎn)單陶醉在文字的優(yōu)美里,安詳?shù)叵硎軙r(shí)光。有人說(shuō),歲月靜好是人生最高的境界。也許,達(dá)到最高境界很難,很難。作家蘇心曾有過(guò)這樣的詩(shī)句:“哪有什么歲月靜好?不過(guò)是有人替你負(fù)重前行?!蹦蔷妥屛覀?cè)谪?fù)重的生活面前,和一本書(shū)遇見(jiàn)。即使,生活很艱辛,我內(nèi)心的世界卻是“歲月靜好”的,是充盈的。
   冬日的雪花繼續(xù)飛揚(yáng),整個(gè)世界那么潔白,讓身影融合在涼涼的空氣里,掬起一捧雪花,讓這些小精靈在手中漸漸融化。我輕輕誦讀:“寧?kù)o,如期而至。”
  

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【編者按】這是一篇精彩的抒情散文。作者借景抒情,由感而發(fā),釋懷了歲月,詩(shī)意了生活。在作者涓涓如細(xì)流般的深情回憶中,與歲月有關(guān)的生活場(chǎng)景,如頗具深情的臘梅,其花香和花姿,沁人心脾,讀書(shū)當(dāng)然妙不可言。遙想起自己當(dāng)年,忙于商場(chǎng)兼顧餐的打拼經(jīng)歷,尤其是冒風(fēng)雪買液化氣的艱難感受。讓人咀嚼的不止于生活的苦和累,更是另外的一種精神充實(shí)。這種感覺(jué)來(lái)自于讀書(shū)的力量,也為讀者靜下來(lái)讀點(diǎn)書(shū),創(chuàng)設(shè)了一個(gè)別樣的示范和引領(lǐng)。難得有閑情讀書(shū),讓人心明眼亮,寧?kù)o致遠(yuǎn)。當(dāng)面對(duì)困惑時(shí),讀書(shū)會(huì)讓自己的精神更充盈美好,一切美好也將如期而至。文章滿懷深情,筆觸優(yōu)美動(dòng)人,寓情于景,給人心靈啟示,讓人久久回味。好文章推薦共賞,感謝蘊(yùn)兒老師帶來(lái)的精彩佳作,讓人受益匪淺,祝蘊(yùn)兒老師小年快樂(lè),佳作連連,開(kāi)心每一天?!揪庉嫞喝A為】【江山編輯部?精品推薦202402020008】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:華為        2024-02-02 10:01:29
  款款深情,寧?kù)o致遠(yuǎn),讀書(shū)讓生活更美好!生活讓讀書(shū)更詩(shī)意!
文章是心靈的窗戶,以文發(fā)聲,以文生情,以文為友,相伴終生!
回復(fù)1 樓        文友:蘊(yùn)兒        2024-02-02 21:33:12
  華為老師小年快樂(lè)!遙祝冬安如意!
2 樓        文友:華為        2024-02-02 10:07:09
  美文佳作,浸潤(rùn)心靈。細(xì)品之下,余音繞梁,讀書(shū)的美好揮之不去。感謝老師佳作,受益匪淺,恭賀佳作連連!
文章是心靈的窗戶,以文發(fā)聲,以文生情,以文為友,相伴終生!
回復(fù)2 樓        文友:蘊(yùn)兒        2024-02-02 21:33:57
  十分感謝華為老師鼓勵(lì),雅評(píng)!
3 樓        文友:蘊(yùn)兒        2024-02-02 21:32:29
  十分感謝華為老師精彩點(diǎn)評(píng)!祝各位老師小年快樂(lè)!闔家幸福!
文字是美麗的值得一生追求!
4 樓        文友:淡淡的云彩        2024-02-02 21:46:00
  淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn),需要智慧,更需要生活的沉淀。千帆過(guò)后,才能才能真正懂得內(nèi)心的需求。讀書(shū)朗誦是通往內(nèi)心平和安靜的最佳途徑和境界。文章情感真摯動(dòng)人,筆觸優(yōu)美,情景交融,感悟深刻有味,啟迪心靈。感謝蘊(yùn)兒老師帶來(lái)的精彩佳作,祝老師小年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
淡淡的云彩
回復(fù)4 樓        文友:蘊(yùn)兒        2024-02-02 21:56:37
  感謝云彩老師鼓勵(lì),支持!祝福小年快樂(lè)!闔家幸福!
5 樓        文友:淡淡的云彩        2024-02-02 21:47:03
  恭賀蘊(yùn)兒老師佳作喜摘鮮亮奪目的紅豆!好文章內(nèi)涵深刻,讓人久久回味。感謝老師支持,期待更多精彩佳作。
淡淡的云彩
回復(fù)5 樓        文友:蘊(yùn)兒        2024-02-02 21:57:57
  云彩老師晚上好!冬安如意
6 樓        文友:鄉(xiāng)笛        2024-02-03 10:14:13
  寧?kù)o、靜心是難得的美好和心境。在寧?kù)o環(huán)境下讀書(shū),這種生活美好無(wú)比,讓人種往。
回復(fù)6 樓        文友:蘊(yùn)兒        2024-02-04 21:04:45
  感謝鄉(xiāng)笛老師支持!立春快樂(lè)!
7 樓        文友:微波        2024-02-03 19:56:50
  老師筆下的冬如實(shí)話般的輕盈飄逸,有大自然的情境,有書(shū)的陪伴,愜意安閑又浸潤(rùn)為文化的熏陶中,真是讓人艷羨
回復(fù)7 樓        文友:蘊(yùn)兒        2024-02-04 21:05:35
  感謝微波老師雅評(píng),遙祝春安
8 樓        文友:小小蓮兒        2024-02-04 09:04:51
  心寧?kù)o,一切都美好,一如生活,一如這寧?kù)o致遠(yuǎn)的佳作。問(wèn)好蘊(yùn)兒老師,祝佳作多多。
小小蓮兒
回復(fù)8 樓        文友:蘊(yùn)兒        2024-02-04 21:06:52
  蓮兒立春快樂(lè)!感謝支持鼓勵(lì)
9 樓        文友:夢(mèng)在何處        2024-02-05 13:19:41
  人能在這個(gè)繁華的世界,內(nèi)心能守得一份平靜,實(shí)屬難得。文章情感細(xì)膩,語(yǔ)言溫婉,不急不躁,讓人受益匪淺。感謝云兒老師的精彩分享,祝老師創(chuàng)作愉快,生活開(kāi)心!
夢(mèng)在何處
回復(fù)9 樓        文友:蘊(yùn)兒        2024-02-06 11:56:09
  感謝夢(mèng)在何處老師精彩雅評(píng)!祝福龍年吉祥如意!
10 樓        文友:阿巧        2024-02-05 22:56:34
  寧?kù)o,能讓人靜下心來(lái),去感受這個(gè)世界的美好。作者在文章的構(gòu)架上獨(dú)出心裁,借眼前的雪景,回憶自己曾經(jīng)的忙碌時(shí)光,經(jīng)歷過(guò)后才發(fā)現(xiàn),能有閑情讀書(shū),也是人生的一種幸福。感謝蘊(yùn)兒老師帶來(lái)的精美散文!祝愿老師創(chuàng)作愉快,生活開(kāi)心!
時(shí)光安然,歲月靜好!
回復(fù)10 樓        文友:蘊(yùn)兒        2024-02-06 11:57:27
  十分感謝阿巧老師支持鼓勵(lì)!祝福您龍年吉祥如意!
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