【書(shū)香】沒(méi)有留下名字的女人(散文)
春節(jié)即將來(lái)臨,一年一度辭歲祭祖,如期而至。臘月二十八,我?guī)鹤雍蛢蓚€(gè)侄子及侄媳,早早趕赴老家,宿松鑿山東染屋,參加曾祖支下后裔登山祭祖的活動(dòng)。
上午十點(diǎn),居于全縣四面八方的各房兄及侄子們都已到齊,規(guī)劃好線路,先登韭菜山,后攀鑿山上祖墳祭祖。
我們一行二十幾人,先后到了數(shù)處墓地,向逝去的先人獻(xiàn)上我們的哀思。由于時(shí)間充裕,我們不像往年,急匆匆而來(lái),急匆匆而去,而是每到一處,都要對(duì)墳?zāi)股系碾s草和灌木從來(lái)一番清理,對(duì)那些已立的墓碑進(jìn)行擦拭,對(duì)墓碑上的碑文進(jìn)行認(rèn)真的辨認(rèn)。為了傳承家族史,每到一處墳地,有墓碑的墳塋,我都講解一些關(guān)于幕主人物及故事。在辨認(rèn)完一個(gè)個(gè)墓碑上的碑文后,我發(fā)現(xiàn),祖考墓碑上都有“顯考張公某某老大人之墓”。而祖妣墓碑上都基本上只有“顯妣某氏老孺人之墓”,均沒(méi)刻出名字,只在墓碑上或被稱為“張母唐老夫人”、“張母石氏老夫人”、“張母羅氏老孺人”等。墓碑所刻上的只有她們的姓,沒(méi)有她們的名字。
當(dāng)走到我爺爺奶奶合墓碑前面,墓碑上也是這樣刻的:“張公雅風(fēng)老大人墓”、“張母李氏老夫人墓”。我便問(wèn)房兄,我們的奶奶(也是他的奶奶)叫什么名字?他答不上來(lái)。房兄也是長(zhǎng)兄,今年已七十六歲,連他都不知道,我們可想而知。有一房弟對(duì)我說(shuō):“你是《張氏宗譜》主修,連自已奶奶的名字都不知道?修的什么譜!”
這是對(duì)我的批評(píng),還是對(duì)我修《張氏宗譜》存疑?我腦海里真的沒(méi)有奶奶的名字。但幾秒中后,我不假思索脫口而出,“我們的奶奶名字叫李龍英?!币膊恢朗亲媸a顯靈還是別的,突然記起父親幾十年前好像說(shuō)過(guò),怎么這么刻骨銘心?突然就記了起來(lái)。是心靈感應(yīng)?是血脈延續(xù),我也說(shuō)不清了,但挽回了堂弟反問(wèn)導(dǎo)致的僵局。
通過(guò)這一問(wèn)一答,我相信子侄們將永遠(yuǎn)記住了我們奶奶的名字了。而奶奶將成為沒(méi)有留下名字,而有名字的祖母之人。
其他祖妣們分別叫什么名字,我們無(wú)從知曉,也無(wú)從查考。父母在世時(shí),我也未向他們?cè)儐?wèn),也許問(wèn)了他們也不知道。盡管名字只是一個(gè)人的符號(hào),但在我看來(lái),這種代替她們的“xx夫人”稱謂,當(dāng)然也算是一種符號(hào),卻太過(guò)籠統(tǒng)、含混,遠(yuǎn)比不上名字那么清晰,那么容易叫人銘記。
我先祖中的女性,為什么會(huì)沒(méi)名字留下?是本就沒(méi)有名字?或許她們出生后,因家境貧寒,無(wú)錢入學(xué)讀書(shū),他們父母也就沒(méi)有為她起取正規(guī)的名字?看來(lái)不是這么簡(jiǎn)單。當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,女孩出嫁前,家里人日?;蛞孕∶Q呼,或按姐妹排行的順序,稱呼為“大妹”、“的妹”、“三妹”。我母親就沒(méi)名字,11歲時(shí)父親就過(guò)世了,她風(fēng)里來(lái)雨里去,皮膚黧黑,小名叫“黑妹”,就叫鄧黑妹。出嫁后,因參加工作,是我父親去辦理她工作介紹信時(shí),臨時(shí)取名叫鄧德英。她們同齡的人,大多則被稱為“家里的”。遇到非用名字不可的時(shí)候,就在丈夫的姓后加上她的姓,再加上一個(gè)“氏”字,稱為“xx氏”。一直到死亡,她們都沒(méi)有專屬于自己的名字,墓碑自然就無(wú)法將她們的名字刻出。也或許,她們?cè)怯忻值娜?,在她們出生后,父母或許很認(rèn)真地請(qǐng)了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳,或私塾的先生為她們?nèi)∶???傻胶髞?lái),她們從未進(jìn)過(guò)私塾的門,也未到外面去闖蕩過(guò)。出嫁之后,長(zhǎng)年在家相夫教子、耕耘紡織,所取的名字也就派不上用場(chǎng)。一個(gè)長(zhǎng)期不被使用的名字,如同一個(gè)不經(jīng)常使用的物件,是容易被人遺忘的。最終,恐怕連她們自己也忘記了自己叫什么名字。這樣,在鐫刻墓碑時(shí),她們的名字也就只能以“xx夫人”來(lái)代替。
沒(méi)有名字留下的,在舊時(shí)代,自然不單單是我祖先中的女性。我有幸翻閱過(guò)《宿松縣志》(道光八年),看到其《人物志二》《人物志三》《人物志四》中所載的貞烈、貞節(jié)、節(jié)孝、節(jié)烈等方面的人物介紹,凡涉及到的女性人物,很少留下姓名,大多是在她們的姓后加上一個(gè)“氏”組成“x氏”。許是怕造成混淆,在“x氏”后都加上一個(gè)說(shuō)明,“x氏”是“xxx妻”。如果沒(méi)有這個(gè)說(shuō)明,她們被載入縣志的這個(gè)符號(hào)還真的不是十分明確。她們的貞烈,在舊時(shí)代看來(lái),十分難能可貴,故而不斷受到旌表、額獎(jiǎng)。但誰(shuí)又能知道,她們?yōu)榇烁冻龆嗌傩了岷屯纯?。在今天看?lái),這樣的節(jié)烈觀或許并不可取,是畸形的道德觀。就是這種畸形的道德觀,在中國(guó)傳承了千百年,湮滅了萬(wàn)萬(wàn)千千中國(guó)女性、女權(quán)。
用這種畸形的道德準(zhǔn)則去要求女貞,失去丈夫的婦女無(wú)論如何困苦也要守護(hù)貞潔,這本身就太不道德。不過(guò),閱讀她們貞烈行為時(shí),叫我感慨的是,她們這些作出如此巨大犧牲的女性,最終大多數(shù)連一個(gè)名字也沒(méi)有留下。誠(chéng)然個(gè)人的好壞,與留沒(méi)留名字沒(méi)直接的關(guān)聯(lián),但也不禁令人唏噓。
今天,我們批判舊時(shí)代的貞節(jié)觀、節(jié)烈觀,主張建立和諧、文明的社會(huì),尊重婦女、尊重人性自由,但回望那一個(gè)個(gè)沒(méi)有留下名字的女人,我們則不得不敬佩她們的偉大、隱忍、無(wú)私和良善。這當(dāng)然不限于載入史志的那些女人,我的祖先中的女性以及許許多多未載入史志的女性,同樣值得我們敬仰。是她們?cè)谪毨У募揖持?,以柔弱的肩膀撐起一個(gè)個(gè)家庭,以個(gè)人的榮辱,默默地襯托男權(quán),襯托家族。侍奉公婆、孝敬父母、撫育子女、關(guān)愛(ài)叔姑,與其說(shuō)是他們的責(zé)任,不如說(shuō)是他們的奉獻(xiàn),這些奉獻(xiàn),無(wú)比無(wú)私,無(wú)限偉大。她們有的剛進(jìn)婆家門不久,丈夫因故過(guò)世,留下公婆要她奉養(yǎng),留下子女要她撫育,大好青春年華就消磨在歲月中。有的僅僅是接受了聘禮,還未成婚,對(duì)方去世后,毅然上門以兒媳的身份,侍奉對(duì)方的雙親;有的不僅撫養(yǎng)自己的子女,對(duì)幼弱的姑叔和前室的孩子也需精心撫養(yǎng),有的女性積資置產(chǎn),捐資修橋、捐建家祠……到最后連姓名都沒(méi)有留下,——這是中國(guó)多么偉大和可敬的女性!
她們沒(méi)有留下名字,但她們留下了善良、留下了仁慈、留下了無(wú)私的品格,留下了母性的大愛(ài)。她們?yōu)楦髯缘募彝シ瞰I(xiàn)了終生,為自己的子孫耗盡了全部心血,怎能不叫子孫后代景仰?她們的功績(jī),即使不載入史書(shū)、宗譜中也應(yīng)該烙印在她們子孫后代的心上,永遠(yuǎn)不可以被人遺忘。
說(shuō)到底,舊時(shí)代的女性,沒(méi)有留下名字,與中國(guó)封建的文化制度有關(guān),與舊社會(huì)的風(fēng)俗理念有關(guān),那時(shí)婦女社會(huì)地位低下,得不到社會(huì)和一些家庭的尊重,甚至被歧視。她們有名或無(wú)名,都不被人關(guān)注。從某種角度看,這是舊時(shí)代婦女的悲劇,在尊重婦女、強(qiáng)化男女平等的今天,這一悲劇斷然不會(huì)重演。
給我母親寫碑文時(shí),有心寫上母親的名字,并執(zhí)意刻上,往上,其他女性祖先都沒(méi)有留下名字,她們?cè)谖椅醋x書(shū)前就已作古,她們長(zhǎng)什么模樣,我無(wú)法知曉,更沒(méi)留下連一張照片,將來(lái)我的子孫怎樣看歷代祖先,我無(wú)法推測(cè)?;蚴且魂囷L(fēng),或是一片云。我今天所能做到的是,只有告訴他們:“歷代母性祖先們,哪怕最是普普通通,哪怕沒(méi)有留下名字,但她們?cè)?jīng)在這個(gè)世界上活過(guò),而且并沒(méi)有白活一場(chǎng)。”
男權(quán)社會(huì),女性終究是男人的附屬品,即便女性相夫教子撐起一個(gè)個(gè)家庭,這是古代女性的悲哀。
反觀今日,女性半邊天,各行各業(yè)各領(lǐng)域都有女性影子。只是,今天的女性當(dāng)時(shí)比古代女性活得更累,既要顧家,還要工作,她們邁出大門,但她們也承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。
優(yōu)秀的女人得付出多少代價(jià)才爭(zhēng)得和男人真正的平起平坐,這又對(duì)新時(shí)代女性提出更高的要求。
怎么都難。
妄加評(píng)論,不當(dāng)之處請(qǐng)老師海涵!