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編輯推薦 【風戀】清平樂·喜訊(詞林正韻外六首)


作者:常林 白丁,15.30 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:2882發(fā)表時間:2024-02-16 20:48:01
摘要:工作生活中的那些往事

*清平樂·喜訊
  
   晨曦初照,喜鵲枝頭叫。
   喜訊驚天書信到,命吾為師從教。
   炊煙裊裊升天,佳肴美味垂涎。
   快去堂屋用飯,豪情志滿上班。
  
   *西江月·出發(fā)
  
   戶外陽光普照,門前湖水停舟。
   穿行田野過西溝,面對朝陽東走。
   早已熱衷教育,更加崇拜園丁。
   如今理想已實現(xiàn),親歷校園耕種。
  
   *天凈沙·校園一景
  
   假山甬道噴泉,花壇蝶舞蜂喧,
   側(cè)柏白楊聳眼。
   徐行柳岸,靜觀河水劃船。
  
   *八聲甘州·入校園記
  
   入校園正遇艷陽天,時令淺清秋。
   國旗隨風抖,鐘聲敲響,嘹亮歌喉。
   一代新人操練,汗灑不停休。
   有我強國去,志滿神州。
   慢步石階平視,見假山瀉水,回憶難收。
   想當年甬道,兩側(cè)樹林稠。
   看紅墻、爬山藤綠,覺柳條、款款笑頷頭。
   花卉處,喚蜂蝶舞,香味幽幽。
  
   *鷓鴣天·報到
  
   學(xué)校值班梁景有,前來問我事何由。
   吾言接到為師令,稟報前來謀職求。
   傳道業(yè),崇孔丘,德馨術(shù)業(yè)兩豐收。
   志存高遠新師面,如縷春風志壯酬。
  
   *定風波·職業(yè)生涯
  
   職業(yè)生涯做教師,培桃育李葉繁枝。
   細作精耕苗又壯,別樣,生機一派更新奇。
   師導(dǎo)生學(xué)留印跡,文字,攻堅苦戰(zhàn)不停蹄。
   探討科研新舉措,突破,迎來課改有紅旗。
  
   *蝶戀花·孩爸回家過年
  
   孩爸打工今返早。
   父母得知,整日倚門翹。
   妻子房屋清理掃,孩兒歡喜登高瞭。
   出外如期家已到。
   喜鵲登枝,滿院人歡笑。
   佳語年餐丟苦惱,除夕之夜煙花俏。
  

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【編者按】清平樂,喜訊。詩人被錄用做了人民教師,從心里發(fā)出的喜悅。西江月,出發(fā),詩人早有做教師的抱負,這次真的實現(xiàn)了,那種歡樂都匯集在詩詞里了。天凈沙,校園一景,寫初到崗位,被學(xué)校的優(yōu)美景色所感染。八聲甘州,入校園記,在天高氣爽的金秋,這個初到崗位的老師看到和感受到的,都令人激動。他從每一個角落看那些景色的心情。鷓鴣天,報到,和學(xué)校老師見面的感受,并從心底發(fā)出學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗,努力做好工作的決心。定風波,職業(yè)生涯,對本職工作的熱愛和對這份工作的珍惜。蝶戀花,孩爸回家過年,回家過年,這是中國人傳統(tǒng),同時,也看出了詩人喜悅的心態(tài)。詩歌寫得流暢,上口,通俗易懂。分享給大家共賞?!揪庉嫞簞⒋簯c】

大家來說說

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1 樓        文友:劉春慶        2024-02-16 23:45:27
  問好老師,感謝賜稿支持。遙祝春安。
2 樓        文友:黃土地        2024-02-17 15:11:23
  我也老師,如今當個老師挺好的。拜讀佳作,問候老師好。
文化苦旅,苦樂兼容。 人品如竹,如竹文風。
3 樓        文友:黃土地        2024-02-17 15:14:17
  這組詞挺好,彰顯了一位作家型教師的文學(xué)情懷。如今,教師人群中,加入各地作家協(xié)會的朋友還是挺多的。
文化苦旅,苦樂兼容。 人品如竹,如竹文風。
4 樓        文友:常林        2024-02-17 21:09:11
  感謝黃土地老師的關(guān)注,向黃土地老師學(xué)習(xí)。
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