我的老家在華北平原上，土壤是黃河沖擊過后形成的，歷代被稱作堿地澇洼。村子被池塘包圍，據(jù)說是祖祖輩輩蓋房子取土而成。村子四周都是洼地，蘆葦、茅草遍布的還算肥沃，堿蓬棵、黃精菜占據(jù)的土地也算可以。最貧瘠的土地，寸草不生，一年四季冒著白白的堿嘎巴，遠遠看去，像是灑落一地面粉。
　　 童年的我，跟著父母在土地上拔草，開荒，施肥，耕作，在摸爬滾打中與鹽堿作斗爭。至今，內心對于土地的敬畏猶存。
　　 古語云，人定勝天。在年復一年的莊稼肥的養(yǎng)護中，那些寸草不生的地方，也逐漸被綠色覆蓋。
　　 一次意外的勘測結果顯示，這片坑苦了老百姓的鹽堿地底下竟然蘊藏著豐富的地熱資源。縣委縣府大力支持下，地熱資源得以合理開發(fā)，商河溫泉國際的牌子赫然而立。從此，商河溫泉的美譽不脛而走。
　　 曾經的不毛之地，轉眼間變成了偌大的一片建筑，富麗堂皇，堪比宮殿。暮色降臨的時候，屋脊的華燈爍然而亮，遠遠望去，猶如天宮墜落人間。這里是商河招待貴賓的地方，一般人消費不起。是啊，別說消費，單看門口整裝筆挺的警衛(wèi)，也令人心生怯意。
　　 一次偶然的機會，我騎著山地車，逛游到大門口，抱著瞅一瞅的心里，頭也沒抬就拐進去了。門衛(wèi)看了看我，竟然沒有阻攔。
　　 這下，我可是開了眼界，在商河，有史以來，第一次目睹如此豪華的地方，即使縣府大院也是小kiss，根本無法相提并論。
　　 紅色的燈光下，嘩嘩的泉水，順著假山傾瀉而下，落入池中，水花四濺，相映成趣。荷花亭亭，荷葉田田，宛如美麗的少女羞澀水中。錦鯉成群，嬉戲水中。這樣的景致，對于當時的商河縣城來說，僅此一家。我記得，只有去濟南才可以看到類似情景。
　　 前幾年，參加活動的時候，我有幸在此小住了幾日，頗感五星級酒店的輕奢與舒適。幾個同村的和附近村的在這里工作，嘲笑我距離家那么近，還要住宿在溫泉基地。我不管她們說什么，反正是要享受一下這難得的時光。
　　 鹽堿地上的豪華單間，讓我感慨萬千，小時候做夢也沒想到過這樣的情景。汩汩的溫泉冒著熱氣，一年四季都可以入池。這里的溫泉種類繁多，功能大同小異。忙碌了一天的軀殼，進入溫熱的池子，閉上眼睛，靜靜地感受熱氣透過皮膚的毛孔進入體內，血液循環(huán)慢慢加速運轉起來，身心也跟著逐漸放松，有時候會瞇一會兒。隨處可見的工作人員，會隨即提醒，泡累了可以去二樓休息室。那里有水果、糕點，還可以做個小夢。
　　 一個微胖的年輕女子，湊過來，說是看著我面熟，原來是老家村里的媳婦，比我小十來歲。我倆拉起來，卻覺得格外親近。
　　 一對年輕的夫婦帶著年幼的女兒在兒童游樂區(qū)玩耍，女人說她來自濟南市區(qū)，趁著周末陪伴孩子放松放松。小女孩開心的笑聲，美醉了父母的笑顏。努力工作就是為了提高生活質量，一家三口的幸福恰在于此。
　　 幾位六七十歲的大姐坐在一個池子里談笑風生，她們來自上海，網上購得小木屋全票，特意住宿一周，只是為了泡溫泉。她們說，溫泉水中的礦物質和溫度可以幫助緩解肌肉和關節(jié)疼痛等問題，療養(yǎng)效果特別好。她們問我是哪里人時，我都不好意思說自己出了這溫泉基地門口就是老家門口。
　　 人生半百，生活條件允許的情況下，真得該懂得養(yǎng)生，注重養(yǎng)生。畢竟有個健康的好身體，比什么都重要。人生什么都可以用價值來衡量，唯獨生命不可以。于是乎，我忍痛割愛，痛定思痛，把捂緊腰包的手松開一條縫，和朋友辦了一張年卡，成了天天泡溫泉的?？?。
　　 來得多了，才注意到華夏文明有關溫泉文化的故事不勝枚舉。其中最著名的詩句是“寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂,侍兒扶起嬌無力,始是新承恩澤時。”這句詩出自唐代詩人白居易寫的《長恨歌》。工作之余，我搜索出來，寫到本子上，有空就背兩句。
　　 語文課代表是個聰明的大腦袋女孩兒，她發(fā)現(xiàn)后，要求跟著我一起背，并且比賽，看看誰先背過。這小妞兒是思維活躍，記憶力超級好。我在心里甘拜下風，嘴皮子上絕對不能軟。果不其然，她沒幾天的功夫，背誦得滾瓜爛熟，驚得同事們大眼瞪小眼，紛紛拿出糖果以示獎勵。女孩兒興奮地搖著胳膊，蹦蹦跳跳著離開。
　　 不知道是糖果的魅惑，還是孩子確實對古詩動了心，每周要求陪著我背誦一首有難度的古詩，不是班集體背誦的小兒科那種，我來選擇。我知道背誦是難不倒她的，所以選了一些超越年級的經典《沁園春雪》《岳陽樓記》《琵琶行》等，打印出來，標注好讀音，放到辦公桌上，任由她自由背誦。我背誦得腦門疼，她卻越來越有激情。同事們勸我別背了，讓孩子自己背誦，我斷然拒絕，既是為了孩子有收獲，也是為了自己不得老年癡呆癥。我倆如火如荼的一學期很快過去了，暑假她也沒放過我。她的執(zhí)拗與勤奮，始終激勵著我。奈何好景不長，新學期分班了，她和我被棒打鴛鴦。我心里有種隱隱的痛楚，又不好表達，只能深埋心底。我正在講臺上，焦頭爛額地安排班級事務。一聲怒吼，隨后是一陣哭聲傳來。“老師，你為什么不要我了?！彼龥_進來，抱住我，淚水打濕了我的裙擺。我勉強繃緊的情感直線，一下子斷裂，淚水嘩嘩地流出來。
　　 “不是老師不要你，是學校分班分開的，老師做不了主啊?！?br />　　 “我不聽！我不聽！”她大哭著，整個樓道赫然安靜。我班的孩子們都傻眼了，教室前后門口擠滿了其余班級的孩子。
　　 她爸爸聞聲趕來，身為副校長，對于分班也是無可奈何。第二天，女孩轉校走了。她爸爸說，本來暑假就辦理好了，心思讓她去縣城上六年級，便于考重點初中，可是她死活不干，這次好了，自己非要走。
　　 同事們說，你終于可以放松一下了，不用整天陪著人家的孩子背古詩了。我沒有回答，只是默默地堅守著和女孩的承諾。
　　 每當沉浸在熱氣氤氳的泉水中，我就會不由自主地背誦一些詩句。朋友說我走火入魔，我只是微笑不答。
　　 泡溫泉可以療養(yǎng)身體，背古詩可以豐腴精神，何樂而不為呢。古詩云：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。溫泉正好，時光不負，精神與身體一定都要在路上，等到有一天需要無奈的閉眼時，也會安然瞑目。